在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的拔河作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

拔河作文300字 篇1

　　我走着走着发现有只母鸡向我奔来，它还叼着一条东西，一只公鸡在后面紧紧追赶。看母鸡的眼神，好像在说：“帮帮我吧！”我仔细一看，叼着的是一条小蛇。我想：“我如果赶走公鸡，食物就会被母鸡独吞，这又对公鸡不公平。我看还是少管闲事好，可能还有一场好戏看。”我就跟着母鸡和公鸡。公鸡追上母鸡，母鸡叼着蛇头，公鸡叼着蛇尾，名往各的方向拉，像拔河比赛似的。另外的鸡跑来叫个不停，好像在喊“加油”。母鸡被公鸡拉过去。观众席中的一只鸡特别响地叫一声，然后叼住蛇头，仿佛在说：“我也参加。”这时，双方不相上下。那只鸡忽然松嘴，公鸡往后一退，那只鸡又叼住蛇头往后拉。公鸡不示弱，一站稳就开始猛烈地反击，可一时没有好好发挥。

　　“啊！”蛇身被拉成两段，一段长一段短。母鸡它们得到的是长段。个人的.力量到底还是集体的力量大呀！

拔河作文300字 篇2

　　今天上，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛，教室里立腾起来，我高兴得中午饭都没吃好，可是转又想：如果拔河时饿着了就没力气拔河了，那不就输了吗？于是我中午吃的饱饱的，为下午的拔河做准备。

　　好不容易熬到了下午，老师班学分为两队，同学们个个摩拳擦掌、严正以待，想式试自己的力气，操场上人来人往，在操场中着一条大粗绳，大粗绳当中着一条红布条儿，谁能把绳子当中的红步条儿拉过自己队的.红绳，谁就赢了。

　　“准备”裁判员大声喊道，双方都抓紧了绳子，“嘟”哨声响了，一场比这样拉开了战幕，我们使出了吃奶的力气，绳子就像一位小孩子一样，一会跑到我们这里，一会跑到他们那里，拉拉队也在一旁鼓劲加油，老师也在一旁为我们加油。

　　渐渐地，渐渐地，绳子像被对方抱走一样，我们怎么抢也抢不回来。我们输了。交换场地再战，这次我们叹取了教训：发力不团结。这次由汪强喊号子，“一二一二”这次我们发力均横，过了了几分钟，绳子开始往我们这边跑，过了几分钟后，我们赢了。

　　对方不服，要求再战，体育老师说：友谊第一，比赛第二。而且拔河是件体力活，过几天你们再战吧！就这样，拔河画上了圆满的句号。

拔河作文300字 篇3

　　今天下午，我们班进行了拔河比赛。

　　我们来到操场分好队后比赛开始，首先是第一组男生队的较量。一组的两队同学一个个紧握绳子听候命令。“开始！”队员们脚蹬地，身体向后倾，拼命向自己这边拉绳子。“停！左边获胜！”“耶！赢了！”“互换位置，下一场比赛马上开始。”老师说，“一！二！三！开始！”刚才输了的那队重蹈覆辙，又输了。“下一组就位！”老师说。于是我们上阵了。“比赛开始！”我使劲拉，但是总感觉有一股力量在把我们拉过去。我心想：不管三七二十一，拼命拉就行啦！我方队员吃奶的力都使了，可红领巾纹丝不动。突然，我感到有什么神秘的力量在把我们往那边推似的，终于红领巾渐渐弃我们而去。“停！右边胜！互换场地下一局。”我们到了另一边就位。“开始！”这次一开始红领巾就往他们那边跑，我们奋力反抗可是依旧是白搭，不一会儿我们就输了。唉！我们一个个垂头丧气像斗败的公鸡。接下来是两队胜利者的PK，我支持左边，“比赛开始！”“加油！加油！”我们一个个在为自己支持的.队伍加油“停！左边胜！”

　　“耶！我们赢了！”这声音是胜利的声音，是团结的声音，是欢乐的声音。它在操场上空久久回荡。

拔河作文300字 篇4

　　学校最引人注目的拔河比赛就要拉开帷幕了。

　　你看各位运动员都在摩拳擦掌做着热身运动。弯弯腰、踢踢腿，再做几个深蹲。还有人在给对方递眼色，暗示道：“嘿，对面的别比赛了吧，你们是赢不了的，咱们班有这么多大力士呢！”再看看我们队的队员，个个都是胸有成竹的样子，毫不畏惧对方，准备和对方斗争到底。

　　开始进入准备阶段，队员们个个都昂首挺胸，迈着自信的脚步，脸上洋溢着自信的笑容。只见他们站在绳子两边，双手紧紧抓住麻绳，紧皱着眉头，脸上的.笑容渐渐消失，全神贯注地盯着绳子，生怕红线会向对方那边移去。

　　“砰！”发令枪响了，我们先发制人，紧抓绳子，身体向后方倾斜，用力地拉向我方。最引人注目的是我们队的小刚，他的脸涨得通红，脖子上的青筋暴起，整个人都快坐到地上了。他可是我们班的大力士呀！可是对方也不甘示弱，猛地用力一拉，红线就往对方那边跑去了。观众屏住呼吸，就连大气也不敢出，眼珠子一动也不动，似乎都怕错过某个瞬间。小刚一看着急了，大叫道：“快啦！”我们卯足了劲儿，红线慢慢地向我方移动。

　　就在这时哨声响了，我们赢了！同学们欢呼雀跃，互相拥抱在一起。

拔河作文300字 篇5

　　我们期待已久的拔河比赛终于在十月二十一日拉开了帷幕。

　　这天早上，我们兴高采烈地来到学校里。早读课还没开始，同学们就议论起比赛来。

　　早上第三节课是拔河比赛。我们带着紧张和激动的心情来到了操场上。“比赛开始了！”（不知是哪）一个同学喊了起来。我们东张西望，不知是哪个班要比赛了。原来，正是我们班（的参赛队员上场）啦！（只见）我们班的同学（队员）一个个精神抖擞地走到比赛场地，拿起绳子，身体（微微）向后倾，做好准备动作。当裁判问：“三（六）班，你们准备好了吗？”我们（与队员们）异口同声地说：“准备好了！”刚说完裁减就马上说了一声（喊道）：“（预备——）开始！”（话音刚落）队员们就（一起）用力向后拉，拉拉队把口号喊得格外地响亮！（只见）绳子中间的`红绳子，一下向右，一个向左。我们的心里（也随着绳子的移动紧张地悬着）都想着：我们会赢吗？但最后，是我们赢了！我们高兴极了！大声喊着：“我们赢了！”

　　最后，我们又蹦又跳地回到了教室。

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