- 相关推荐
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的泥鳅作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
泥鳅作文300字 篇1
“耶!我被选上了成为了第二小组的代表去参加捉泥鳅比赛!”我高兴地一蹦三尺远。
今天作文班的叶老师举行捉泥鳅比赛,大家都开心极了。只见老师端出来一盆泥鳅,泥鳅黑黑的,肚子却是白白的,闻起来腥腥的,摸着滑滑的,真好玩。
开始了,首先上场的是我和邱俊杰,看着盆里密密麻麻的泥鳅,那像小蛇一样的身体我又怕又紧张,最后还是咬咬牙闭上眼睛将手伸进去开始抓。开始水盆里有好多泥鳅,我很好抓,一抓一条,邱俊杰却不好抓,泥鳅好几次从他的`手上滑出去。
可是,越到后面泥鳅越少,我就越不好抓,邱俊杰却找到了诀窍:他先把泥鳅赶到脸盆的边沿,再沿着盆边将泥鳅滑到自己盆子里。看着邱俊杰比我快,我急了,可还是心急吃不了热豆腐,我越急越抓不到。周围的同学不断喊着:“加油,加油!”我告诉自己不能慌张镇定下来,慢慢的对准泥鳅开始抓。
最后,我以八条泥鳅负于邱俊杰十二条,我现在还有一点不甘心呢!
泥鳅作文300字 篇2
今天妈妈买回来一袋泥鳅,我们把泥鳅放进碗里,它立刻跳来跳去,游来游去,可爱极了,我突然发现有三只怎么不会动,就去问妈妈:“妈妈,那三只泥鳅怎么不会动?”妈妈走过来,看了看说:“那三只泥鳅已经死了,捉出来吧。”可是,其他的都游来游去,那三只也跟着飘来飘去,很难捉,泥鳅又有粘液,滑滑的,我刚刚用左手抓住了一头死泥鳅,想再用右手再抓一只,可是,左手那只又滑到水里了,我费了半天的劲,终于把三只死泥鳅扔进了垃圾桶。
我用一只手指触摸着它们,突然有一只泥鳅蹦到了地上,我大叫:“泥鳅跑出来啦!”于是,这场“捉泥鳅大战”开始了。我刚刚捉到它,它又跳到了地上,捉了好久,它终于被我捉到了,真好玩!
我查了查资料,知道了泥鳅皮下有小鳞片,颜色青黑,浑身沾满了粘液,胡须有五根,它身体小,口小。全身、头部、鳍上长满了黑斑点。它们主要分布在中国,日本,朝鲜,俄罗斯及印度等国家。
泥鳅是很有营养的`食物,我很喜欢泥鳅!
泥鳅作文300字 篇3
今天,妈妈买回了很多粗壮的泥鳅,它们的背上有几个小黑斑,腹部是黄色的,尖尖的头,嘴巴上有几根小胡须样子很古怪。特别是腹部有滑滑的液体,也许是它们游泳的.武器吧!
我开始很怕它们,觉得它们象蛇。后来就慢慢地不怕了。我把蚊子离水一厘米,想逗逗鳅鱼玩,哪知道鳅鱼一跳,把蚊子吃掉了。它的弹跳力真高呀!
这时,弟弟看见了,也玩起来了。这时鳅鱼用尾巴一甩,溅得弟弟一身是水,还一摇一摆的。可以猜想到它在说:“活该,敬酒不吃吃罚酒。”
弟弟没有畏惧,拿起勺子一扔,吓得鳅鱼四处乱窜。
弟弟用手一抓,刚刚抓观察家鳅鱼,它就从手指缝里溜走了,弟弟又双手一抓,终于抓住了。
听说鳅鱼肉含有高蛋白,还可以治感冒呢!
晚上,奶奶煮了鳅鱼汤。我喝了一大碗,心里美滋滋的,高兴极了。
泥鳅作文300字 篇4
周日,爸爸妈妈带我回乡下爷爷家捉泥鳅。
泥鳅是一种生活在湖池,形体小,只有三、四寸长的一种鱼。它体形圆,身短,皮下有小鳞片,颜色青黑,浑身沾满了自身的'粘液,因而滑腻无法握住。但是它营养价值很高哦!想起小时候单单从字面上理解,还以为是生活在泥土里的呢。哈哈,别笑我孤陋寡闻呀!
来到鱼塘,爷爷爸爸已经挽起裤子在捉了,我赶紧下去帮忙。起初,我什么也没捉到。忽然,我看见一条很大的泥鳅,我决心要把它捉住。那条泥鳅游到一个角落就停在了那里一动不动了。“好机会!”我激动地说。我慢慢地,小心翼翼地向它走去,生怕它发现我。过了很久,我终于来到了它身边,一下子就把它捉在手里了,正当我准备把它放在水桶时,一滑,就从我手里滑出去了。
我懊恼的叹气,爸爸鼓励我动作要快。于是,我又瞄准了一条泥鳅,这次一捉完,马上放在水桶,嘿,还真成功了!看着在水桶里游来游去的泥鳅,感觉特别有成就!
回到家,奶奶煎泥鳅给我们吃,哇,那个香,啧啧,真是无法说!泥鳅煮粥也很好吃哦!
今天的泥鳅记很有趣!
【泥鳅作文300字】相关文章:
捉泥鳅作文03-28
可爱的小泥鳅作文06-08
捉泥鳅作文15篇05-17
捉泥鳅作文(15篇)05-21
捉泥鳅活动方案04-25
捉泥鳅作文(汇编15篇)05-26
捉泥鳅作文通用15篇06-01
【精选】泥鳅作文400字三篇01-02
精选泥鳅作文400字六篇02-25