在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的收获的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

收获的作文300字 篇1

　　踩着前人的脚印，最佳成果也只能是亚军。

　　这是中国著名国画大师李可染老先生的名言。这句话告诉我们：应该按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，这样才能超越前人的成就。

　　有一位我非常喜欢的荷兰画家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受当时主流的学院派影响，绘画风格以灰暗色系为主，三十多岁的时候结识了一些印象派画家，在他们的影响下开始尝试用明亮的'色彩作画，他的大胆尝试使他的绘画风格耳目一新。后来，他又对点彩这一绘画技法一见倾心，用一笔一笔或粗犷或细腻的笔触，创作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自画像》等等很多很多举世瞩目的经典作品，成为后印象派的代表人物。我觉得，梵高之所以能够闻名于世，是因为他能够不断地创新和突破自我，如果他一直墨守成规的保持学院派画风，或者一直模仿印象派画家的风格，那我们怎么可能欣赏到后印象派的经典作品呢？这真的是只有冲出别人的影子，踏出自己的足迹，才能摘得“冠军”。

　　同样在我们漫长的学习过程中，也应该坚持创新，只有这样才能收获更多的成功！

收获的作文300字 篇2

　　今天天气不像昨天那样阳光明媚，但我们快乐的心情依旧没有减少，因为老师要带我们去挖土豆。

　　到达了目的地，老师告诉我们要注意安全，因为土里有蜈蚣和小虫，会弄伤手臂，所以我们要用一种长长的、窄窄的竹签挖。

　　我拿到工具后，来到一株绿油油的土豆前，用竹签往下一插，再向上一翘，尘土便飞了起来，露出了许多小小的土豆，我欣喜若狂，一下子掏出了几个，开始到处炫耀：“看，我挖到了！”这引起了许多同学的不满，和他们挖的土豆一比，我真是羞愧难当，发现他们挖的土豆都是“巨人”，我的.土豆要算是“小矮人”了。这时，我发现在这株茎下面隐隐约约有一块土黄色的皮，我急忙俯下身去，放下竹签，生怕土豆被竹签戳破，我用手扒土，扒上去的土又沿着边滑下来，随着土的飞起，土豆一点一点地露出来，终于这颗土豆“浮出水面”，它大大的个儿，肥肥的肚皮，土黄色的皮，我太高兴了。天空不作美，子下起了小雨，挖土豆的活动只能停了下来，看着脸盆里的土豆，我喜滋滋的。

　　我们将挖出来的土豆煮熟了吃，大家吃得非常愉快！

收获的作文300字 篇3

　　在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲，我便进入了语文的乐园。这使我感到轻松和愉快。

　　在这五年的学习中。我认识了很多字，有多音字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不少，有不少是近义词、反义词。我收获的句子中有不同的.类型：疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型，我还读过背过一些谚语和名人名言。

　　文章中，画分段落是重点。画分段落中还要理解段意，给段落分层。在读一篇文章中，要知道中心会概括分段。我读的书也不少，除了小说、名著还有古诗。一般在平常的时候，我还经常背唐诗、宋词。标点是我最不擅长的，一般在考试中，标点是我经常出错的题，有一次考试，我有一段标点都错了，被白白扣去了三分。

　　在学习能力方面，我的听力是弱项，说和读是强项，至于写作方面我有时写的好有时写的不好。说到学习能力，肯定跟学习方法有关，我的学习方法是上课认真听讲，没有一次不做笔记的，不懂就问。在课堂上，我会的问题都会举手，不会的就问。

　　我的不足有很多，如：书写，听力，学习习惯，学习方法……我要反思自我，立下目标，努力进步！

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