在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的足球的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

足球的作文300字 篇1

　　在我的印象里，足球就是圆形的球，好几个人抢着踢的东西。每当上学的时候，我总会看见有几个男生抢着一个足球，我心想:“不就是踢足球，把一个球踢到门里吗？有什么好玩的，还不如玩布娃娃呢？”

　　今天，爸爸又在看球赛，我对爸爸说:“爸爸，我要看《小马宝莉》”。爸爸说:“你天天都看呢，今早让我看会儿球赛。”我听完很生气，不就是个球赛吗！我悄悄去拿遥控器，可是被发现了，爸爸把遥控器举高，我身高有限，只好去自己玩。

　　在我六岁的时候，我和弟弟比赛踢足球，他看我在发呆，顺利进了一球，我准备也发一球，可我发现踢球并不容易，要么脚踢空了，要么球踢飞了，要么球被抢了。到最后，弟弟赢得很轻松，进了4球，可我输得很惨，一球也没进。

　　弟弟经常练足球，所以赢了，可我球都不碰。通过这件事，我明白了，成功是留给有准备的人的.，我还明白了做什么事都要努力。

足球的作文300字 篇2

　　我课余啊爱干的事就是踢足球。

　　刚上一年级的时候我就喜欢是了足球，虽然当时我对这个圆球根本不了解。但是觉得那么多人跟着一个球跑过来跑过去的很好玩，于是我加入了足球班。没想到刚开始五个基本动作我就被第三个动作难住了，因为第三个动作是要求左右两只脚交递把球摇来摇去……而我不是动作不协调就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子，我反复志练习这个动作，终于把第三个动作练好了。踢球是很好趣的，有一次教练让我们踢比赛，我是前锋，中锋把球传给我，我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人？我迅速地进行分析，射门有两个人防守，进球率只有30%，如果过人后射门进球率可以增加两倍，我按过人射门的方法过了后卫，猛的'一提脚，足球带着风声向对方的球门冲去，过球了，我们兴奋的呼喊着，心中别提有多高兴。

　　直到现在，我仍然在踢足球，我学会了传球，停球……足球让我的课余生活更精彩！

足球的作文300字 篇3

　　说到我最喜欢玩什么?当然是踢足球了。

　　踢足球十分好玩。昨天，我和弟弟、姨父去踢足球。姨父说，规则是“三局两胜制”，输了要做三个俯卧撑。我和弟弟同意了。比赛开始了。我进攻，弟弟是守门员。看着弟弟站在球门中间，我趁弟弟不注意，一脚射门，这球十分猛，如果不躲，会被撞倒，如果躲，会让我得分，这是我想的“妙计”。不出所料，弟弟立刻躲开，结果让我得了一分。第二球，弟弟加强防范，我跑过来跑过去，突然一脚把球踢了出去，可弟弟及时发现，结果被他接住了，他得了一分。最后一球，我悄悄地发出了球，但还是被他发现了，他把我的'球踢了回来。我输了，被罚做了三个俯卧撑。后来，我们玩了许多回合，玩得十分开心。

　　我最喜欢踢足球了！

足球的作文300字 篇4

　　这学期，我们五四小学参加了城西区举办的小学生足球比赛，我校以优异的成绩获得了城西区小学生足球比赛第一名，我就是这个优秀团队的一员，回想起一场场激动人心的比赛，我现在兴奋不已……

　　在一场场足球比赛中,我们所有队员相互帮助、相互团结、相互鼓励，抱着必胜的信念，顽强拼搏，取得了一场又一场胜利。一场场足球比赛，激发了我们无穷的`斗志，也教会我们在足球比赛当中体验自信，从自信中获得成功。

　　李老师告诉我们，在很多的体育运动中，足球是一种接近人类本能的运动项目，经常参加足球运动，能让我们的规则意识在比赛中逐渐养成。它还是一项技能与身体素质共同发展、个人能力与团队合作精神相互结合、困难挫折和勇气欢乐并存的运动。

　　为了真正落实学校“健康快乐每一天，成长进步每一天”的办学理念的需要，我们五四小学开展了《快乐足球》课程，通过对《快乐足球》课程的开发和实施，使我们在足球比赛中体验到了真正的快乐。

　　愿快乐的足球伴随我快乐成长！

足球的作文300字 篇5

　　今天下午，两节课后又到了每周的足球社时间了，我和参加踢球的同学们迫不及待地跑向操场，把书包往操场栏杆边一扔，就去站队了。

　　我们按照原来老师训练的惯例，先做热身运动，绕操场跑了五圈，我们都累得满头大汗、气喘吁吁的，接着就进入踢球状态，所有同学分成两队，我们四、一班和三、一班是一组，四、二和三、二班是一组，比赛开始了，我们队中场发球，孔子涵把球踢给胡晓凯，胡晓凯一个大脚把球踢到对方的防护区，二班的王昱童又一脚踢了回来，他们队接着飞奔而来，我们毫无防备，球就被追过来的对方踢出了界。

　　轮到我代表我们队发球了，我双脚并拢，点起脚尖，脚不离地，使出浑身力气把球扔向对方的盲区。队友刘琮浩一脚把球踢向对方球门，王昱童一个飞脚踢，把球踢向了高空，同学们眼中的球成了一个又黑又小的圆点，等球落下来又开始了激烈的比赛。我队刚想向对方发起猛烈进攻，只听清脆的`下课铃声响了，今天的比赛结束了，大家不分胜负，期待着下周的足球赛。

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