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课堂作文300字
更新时间:2023-07-20 13:59:43
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课堂作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的课堂作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文300字 篇1

  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我们学校的第二课堂便是根据每个人不同的兴趣爱好而设立的。各种各样,种类繁多。其中“木刻版画”是我心仪的第二课堂之一。

  木刻版画,顾名思义。就是用刻刀在木板上刻出不同的图案,再通过油墨印成一幅画。看似简单,其实困难重重。稍微一用力,刻刀就会不听话地往别的地方乱窜,无法补救,使得画面杂乱无比。油印的时候,油墨涂得要恰到好处。多了,油墨会渗入刀印中;少了,画面就会出现斑斑点点的白斑。

  我在木板上刻了一棵树,便认为大功告成,兴致勃勃地涂上油墨印刷。不料,效果不佳,只有一棵树孤零零地挺立在画面中,树冠上也有一个刺眼的“伤疤”,地平线歪歪扭扭。我决定,总结教训,努力整改。

  于是,我在大树的树冠上的“伤疤”巧妙地变成了几颗水灵灵的'苹果。在大树的后面出现了各式各样的小房子,方窗户,圆窗户,教堂,塔楼……应有尽有。小房子后面矗立着雄伟的高山。

  你看!傲然挺立的大树,别具一格的小镇,巍峨的高山,层层叠叠,此起彼伏。描绘了高山下的小镇的情景。第二课堂的作品大获成功。

  接着我又创作了高楼大厦,圣诞树等作品。第二课堂培养了我的兴趣爱好,丰富了我的学习生活。

课堂作文300字 篇2

  在我们快乐的班级里,有许多有趣的事,其中最难忘、最有趣的是在二年级时的画鼻子游戏。

  那一天,第三节课,孙老师说我们要玩游戏,是一个有意义的游戏——画鼻子游戏,我们听了高兴得一蹦三尺高。孙老师在白板上画了一个大脸,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是没有鼻子,因为鼻子是要我们画上去的。我记得老师先叫上去的`是刘浩哲,用红领巾捂上他的眼睛他,拿着笔,随便画了一个地方,结果让我们大笑一场,原来,他把鼻子画到腮上了,他说:“我的鼻子怎么掉到腮上了?”下一个是刘炳栋,老师又出了一招,蒙上眼睛后还得转几圈才能画,老师让刘炳栋转了十几圈后,他就晕得不知东西南北了,上台阶的时候都差点绊倒,这点不说,到把鼻子画得大脸的一边去了,我们笑个不停,老师又给了他一次机会,这次更好玩,又把鼻子画到头上去了,有的同学问他:“你的鼻子又长头上去了呀?”我们都哄堂大笑,教室里一片笑声,这时,刘炳栋的脸一下子红了,孙老师也非常高兴。

  一会儿就下课了。我们对这节课仍然恋恋不舍,真是有趣、难忘的一节课呀!

课堂作文300字 篇3

  又是一个周末,我同父母一起去巷口的茶馆喝茶。走进茶馆,就看见一群人围在庭院中间。探头一看,一个高瘦的身影站在人群中间;宽扁的额头,细长的眉毛,外加一双深邃乌黑的眼睛。我穿过人群走到前排,一口纯正的.京腔传入我的耳朵。

  “话说孙悟空三打白骨精之后”他边挥着手里的扇子边说着;身边的人群越围越多。他讲一会,就端起一旁的茶杯抿一口,随之整理一下他的长褂,又挥着扇子讲起来。看着围观的人渐渐增多,他往前台瞟了瞟,从身后拿出一个帽子,开口道:“欲知后事如何,各位,嘿嘿。”围观的人群见状,纷纷离开,只有他一个人站在庭院中间。他端起茶杯,将剩余的茶水一饮而尽,随后离开了茶馆。

  生活也许就是这么残酷,人们往往会对涉及自己利益的事变得分外小心。在利益取舍下,取往往比舍更重要。这件事之后,我常常会想,取真的比舍更重要吗?如何当人群离去后,有一个人能够舍出一点钱,那么他得到的可能比他舍去的还要多吧!这也是课堂

课堂作文300字 篇4

  今天的科学课格外吵闹。害得我没法好好听课。我坐得端正,想听好一节科学科,却怎么也不行。也许,老师也不耐烦了,又是喊:“安静!”、又是拿教鞭敲桌子、又是拿教鞭轻轻拍打某些不听话的学生、又是扣分、又是叫他们抄课文却怎么也制服不了那些不听话的学生。

  我知道老师是想让我们不伤心,但是这样的.课堂实在太吵闹,这个时候,我真想说:“看老师好惹就欺负他?要是校长听见了你们会求饶的!要是再不好好听课,你们之后的学习会完蛋的!”

  我也注意到了,有些班干部也没有起到带头作用,反而带领全班同学说起话来了!这种样子我实在看不下去了,有时我还觉得,我的忍耐力到了极限,我忍无可忍了!这个课堂比下课还吵,严重影响了有些好同学想听课的环境!

  我希望以后的科学课别再吵了,求求你们了!你们不学习我还要学习呢!

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