在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的老师作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师作文300字 篇1

　　当我在暑假里听妈妈说，换成田老师了。我很激动，想看看这位新老师。

　　开学当天，我走进教室，看到了我们的新老师。她张着乌黑乌黑的长头发，眼睛里上着光，迷人的微笑，我一下子就被迷住了。虽然我们都不知道对方的`名字，都不了解对方，但是我已经喜欢上了这位田老师。

　　妈妈把我送进教师之后，就走了。我很想哭，舍不得妈妈，我正在努力的憋着，可是他们就是不听话。滴答。我的书上有了一滴眼泪，我不想让别人知道我哭了，就躲在桌子底下不出来了。当老师知道这件事时，让我对对妈妈说一句话，不让妈妈担心。当时我感觉老是善解人意、温柔体贴，很伟大。我的眼泪又憋不住了，滴答。“妈妈我没事。”说完之后，我又躲在书桌底下，哭了起来。

　　老师的美在我的心中是永远忘不掉的，我爱我们的老师。

老师作文300字 篇2

　　从一年级到现在，我们班一共换了两个语文老师，而每换一个老师，都会换来不同的乐趣。

　　从一年级到三年级，都是余老师教我们班，我在余老师这里得到了乐趣，因为余老师不像有的老师，天天板着脸上课，但余老师却不是经常板着脸上课。

　　我上四年级的.时候，换来语文老师，换成了吴老师，刚认识吴老师的时候，我觉得吴老师很恐怖，但是，慢慢的，我觉得吴老师一点儿都不恐怖了。有一次下雪，下课了，我们全班都往操场冲，我们不是打雪仗，就是堆雪人，不是堆雪人，就是滚雪球，和自己班打雪仗还不够，还带着一帮人和别的班打雪仗，然后，吴老师也来了，我们就开始了欢迎仪式：向吴老师扔雪球。扔着扔着，我们还扔过瘾了，全班人都围着吴老师打起了雪仗，直到打了上课铃，我们才肯散开。

　　到现在，我还想着让吴老师一直教我们教到六年级呢。

老师作文300字 篇3

　　今天我读了非常老师这本书，对文中的老师蜜儿很感兴趣，密儿老师具有许多神奇的力量，蜜儿的法宝有很多，比如：“万能眼镜”，它能看透每个人的心思。“大披巾”能让人飞起来并且能制造出龙卷风。“紫色雨伞”它能隐身呢！

　　非常老师中，有几年片段我感受最深：

　　蜜儿上了三楼，又上了四楼，径直走到六年级的'教室门前。蜜儿向两边看了看，龙督监赶紧躲进卫生间里。等她再出来时，蜜儿已经不见了。

　　难道她已进了教室？

　　龙督监敲开六年级班教室的门，看见的却是这个班的数学老师。

　　我觉得这几个段落体现出了蜜儿的神秘，否则不会这样写，龙督监敲开六年级班教室门见到数学老师，那蜜儿会到哪儿去呢？

　　在这个普普通通的学校里，有着这样的老师。她们很漂亮、非常会打扮、也很会玩、课也上的非常好听，让同学们一听就记住了。她们非常有爱心，是同学们的知心好朋友，并且她们对调皮、捣蛋的孩子也非常有办法。她们能把同学们带进一种神奇的、特别的学习环境，使同学们在亦真亦幻的环境里释放想像，增长知识。她们有许多的非常之处，所以我认为称她们为非常老师是当之无愧的。