您的位置:群走网>作文>作文300字>比赛的作文300字
比赛的作文300字
更新时间:2023-07-02 08:56:41
  • 相关推荐
【精品】比赛的作文300字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的比赛的作文300字4篇,欢迎大家分享。

比赛的作文300字 篇1

  今天下午,我们学校举行一场精彩的冬季长跑,每一位运动员都非常神气十足,因为他们都是四肢轻快、肌肉发达的人。

  看来今年的对手可不一般呀!不过我们也不会认输。

  比赛开始了,首先是女同学,我们班的女生运动员有:宋颖洁、高璐青、高金阳和彭琪。她们都是女生中的精英。

  比赛一开始,高金阳就把所有的力量全都发挥出来了,一直处于领先状态。宋颖洁最终取得了第一名的成绩,给我们班争得了荣誉。

  第二轮,是男生比赛。我班参赛的运动员有:崔进超、李明泽、张航通、王梁铮、蔡佳翮。他们都是男生中的“强人”。

  比赛开始也了,蔡佳翮首先保存体力,轻轻松松在跟跑。跑到第三圈的时候,蔡佳翮突然加速了,想争得第一名,可五(6)班的一名同学也加速了,后面又追上来一个同学,结果,蔡佳翮取得了第三名的'成绩。

  今年的冬季长跑比赛,我们运动员发扬拼搏顽强的精神,为集体赢得了光荣和骄傲,也为我们树立了榜样。

比赛的作文300字 篇2

  撒贝宁叔叔在cctv-1《挑战不可能》节目中说过“我感觉转魔方的人和我们不是一个星球的人,他们的手指不可能只有十根。”这次可真是让我大开眼界,大长见识了。

  早晨七点出发,爸爸和妈妈带着我来到期待已久的魔方比赛目的地——燕大里仁学院,参加20xxcca秦皇岛市冬季魔方公开赛。

  带上参赛证,拿起魔方,走进赛场,此时此刻我是一名参赛选手。心里好紧张,在比赛现场手真的哆嗦了。不听使唤了,第一把还原后居然将魔方摔散了。看着台下的好朋友们给我加油打气,后面的四次还原中没有出现异常,本次比赛发挥自我感觉良好。我是不是特别容易满足呢?哈哈,心态更重要。

  接下来后面的选手发挥让我惊讶不已,四十多秒、三十多秒、二十多秒,天啦!居然还有十多秒的.。看得我此时觉得撒贝宁叔叔说得话千真万确。

  通过这次比赛,虽然我的最佳进步奖“泡汤”了。但是通过我的努力收获了很多,体会到在赛场上比赛那种氛围,体会到比赛的过程……同高手们比起来我的差距还很大,但是参加这次比赛——我的魔方速度进步还是很大的,秒数可以证明!

比赛的作文300字 篇3

  上学期,老师带着我们去春游。吃完午饭后,歇了一会儿,我们就准备进行拔河比赛了。

  裁判员把我们分成了两组,还说:“所有的女生做啦啦队,不用参加比赛。”然后把比赛规则说了一遍。听完了比赛规则后,同学们立刻紧张起来,都在喊:“加油,努力拔河就能胜利。”

  比赛开始了,裁判员说:“开始。”我们立刻捡起地上的绳子,紧紧地扯住绳子,不知僵持了多久,我们队的队员体力开始下降,一下子被对方扯了过去,当时我心里非常慌,正当我觉得我们信心要散了时候,我听见我们的啦啦队大声喊着:“不要输啊!”有的把手放在嘴边大喊着,还有的用拳头做出挥动的'姿势喊着,尤其是我最好的女朋友王子衿喊得最大声:“李佐贤,加油!李佐贤,加油!”于是,我青筋暴起,用力地拔呀拔,拔呀拔,这时,对方的人都体力不支了,我趁着这机会,用力一拔,我们这边瞬间占了很大的优势。我又使出了吃奶的力气,把红领巾拔过了我们的边界。

  “我们赢了,我们赢了!”我们队的同学把我围住,扔向天空,说道:“李佐贤最棒!”我非常开心!

  这次拔河比赛让我明白了:拔河要用尽全力。更明白了:无论做什么事都要齐心协力。

比赛的作文300字 篇4

  学校要举行队风纪比赛。我平时站得挺,有精神,所以俞老师选我当中队旗手。我心里乐开了花,心想:旗手多神气,多威风呀!

  在接下来的几天训练里,我和队员们反复练习立正、稍息、敬礼和原地踏步。每次训练完,我的手臂酸得抬也抬不起来,我真想打退堂鼓。但是我想到了妈妈说的话:台上一分钟,台下十年功;只有想不到,没有做不到。只要坚持不懈,就会成功。于是我下定决心,不辜负老师对我的期望。

  “心动不如行动”于是我在家里寻找“旗杆”来练习,终于在角落里发现家里有一根坏了的`浴帘杆子,于是我想:把它当旗杆来训练正合适。于是每天放学一回家,我就迫不及待地拿起“旗杆”对着镜子反复练习,直到满意为止。

  功夫不负有心人,正式比赛那一天,我超常发挥:立正时双手伸直,旗子腾空并保持不动;敬礼时45度斜着举旗一动不动。原地踏步也是45度斜着举旗动作规范;哪怕稍息的时候我也不敢放松……

  队风纪比赛我们获得了好评。老师表扬了我,同学们向我投来羡慕的目光。