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学艺作文600字
更新时间:2023-06-27 17:30:49
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关于学艺作文600字10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的学艺作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学艺作文600字 篇1

  我是一个性格相对较内向的女孩,平时比较喜欢做些安静闲适的事情,不需要太热闹和活跃,所以我特别的钟爱小说,看小说就是我最喜爱的文学艺术形式。我看的小说种类繁多,相对比较繁杂,有言情的,有励志的,有亲情的,有网络作家写的,有著名作家写的,也有许多无名作家贡献的'。

  在不同的年龄阶段,我会欣赏不同的小说,爱上不同的作者。在初中的时候,我最喜欢郭敬明写的小说。小四的那份伤感而要华美的文字,仿佛将我的心情写得很透彻。往往看小四的小说都要准备纸巾,他的书读起来,总会让我哭成个泪人儿。他的《悲伤逆流成河》让我断断续续的五次放下书本才看完,从心坎里同情易遥,一个从小就渴望爱的女孩,更为品学兼优的齐铭感到无比心痛和遗憾。饶雪漫老师的《左耳》我将第一二部乃至终结版都看完了,爱上了那个左耳失聪但心地单纯的女孩。

  进入高中后,随着学习环境的改变,欣赏水平的拔高,情趣陶冶发上来极大的改变。由衷的喜欢上了韩寒的小说,在韩寒的《通稿20xx》中,我看到了一个属于当代青年人的思想。那种敢说敢写的直率让我倍感佩服。现在社会正缺乏像韩寒这样大胆站出来说出自己心声的人了。

  现在看到小说越来越多,不再局限于中国本了,也喜欢上了外国小说。最近看了一部小说,名为《儿子和情人》,男主人公保罗就有严重的“恋母情结”,以至于难以和其他女孩正常交往而孤独终老。通过阅读不同类型的小说,感受这一独特的艺术形式,让我欣赏到不同作者的不同作品内在美。

学艺作文600字 篇2

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  ——题记

  这句话一直激励着我,不管是学习跳舞、主持、生活等方面都不断地让我努力前行。

  记得我五岁那年,因看了一场舞蹈表演就哭着喊着求妈妈让我学,结果妈妈同意了。第二天我们俩就去当地有名的舞蹈班报了名。一开始我感到有点儿陌生,不敢动,呆呆地站在原地,老师看到我胆怯的样子,便单独教我。老师先教我下叉,痛呀。看到师姐们轻松下叉自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸滑下去,之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度,这让我哭笑不得。

  老师说:“我来帮你。”话没落音,老师两手压着我的肩用力一按,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。回家后我很伤心,满脸委屈地趴在了沙发上。妈妈看到了我这副样子,就问我发生了什么。我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“天下没有不努力就能成功的事情,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,要想拥有珍贵品质或美好才华是需要不断努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。”听了妈妈的这段话我备受鼓舞,以后一遇到困难,我就默念“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的'草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。

  舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地地走了下来,尝到了努力过后甜美的劳动果实。一眨眼,八年过去了,即将毕业的我,现在回忆从前,不禁露出欣慰的微笑。

学艺作文600字 篇3

  动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!

  这天贝贝闲得没事,决定出去走走。贝贝走呀走,来到了小兔窗前。贝贝从窗户往里一看,只见小兔正坐在书桌前,端端正正地写着什么。小猴问:“兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起头认真地说:“特长大赛要开始啦,我要当个小作家,争取获得第一名。”贝贝一听,觉得这个主意不错,便一溜烟跑回家,找出纸和笔,学着小兔的.样子,坐在书桌前写了起来。

  贝贝没写几个字,就听见窗外传来一阵“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”的小号声贝贝听了,立刻放下手中的笔,向窗外看去,原来是熊猫弟弟在吹小号。贝贝问:“熊猫弟弟,你在干什么呀?”熊猫弟弟放下小号说:“我参加了特长大赛,正在练习吹小号呢!”说完又吹着小号走了。贝贝心想:“这个主意也不错,我为什么不学吹小号呢?”想到这里,贝贝急忙跑到商店,买了一把小号,爬到树上吹起小号来。

  贝贝吹得很努力,不一会他就满头大汗了。旁边飞来一只小鸟,用翅膀给他扇风。后来,贝贝累坏了,放下小号想休息一会儿。这时树底下传来一阵“哒哒哒”的跑步声。贝贝往树下一看,原来是梅花鹿阿姨在练习跑步。贝贝问:“梅花鹿阿姨,你在为什么要练习跑步呢?”梅花鹿阿姨停下脚步,说:“我要练习跑步,在特长大赛上取得好成绩。”说完便跑走了。贝贝觉得跑步也不错,便丢下小号练习跑步去了。

  很快特长大赛开始了,贝贝什么特长也没学好,结果得了最后一名。贝贝看着评委给小兔,小熊猫,梅花鹿他们戴上金灿灿的奖牌,伤心极了。这时,小兔,小熊猫和梅花鹿走到小猴跟前。小兔对小猴说:“你做什么事都半途而废,所以什么都做不好。”小熊猫说:“对呀,做什么事都要坚持,才能有成绩。”梅花鹿阿姨说:“小猴,你可以去练习跳高,只要你坚持,就一定能取得好成绩。”贝贝听了感动的热泪盈眶。

  第二年的特长大赛上,贝贝通过自己的努力,取得了第一名。

学艺作文600字 篇4

  对于一个多才多艺的人来说,琴棋书画的表演自然是拿手好戏。虽然我并不是一个才艺出众的人,但也曾钟情于它们。

  学琴,是我人生历史上最漫长、最痛苦的一页,但同样也是稍有成就的一页。小时候,在电视里看见音乐家们的手在琴键上跳来跳去,心里不由一阵冲动:想要学琴。于是,我向父母说出了我的想法,他们大力支持。正巧,家里有一架电子琴,爸爸对音乐也是超级粉丝,于是,我们决定报名学电子琴。刚开始时,老师教我们一些音阶之类的,我兴趣很浓,学得也很认真,次次去,弹得最好的总是我(一个班级里大概十几个人)。就这样我已有些的成绩跳级参加了电子琴二级的考试,带着“我爱北京天安门”这首歌过关斩将,顺利过了二级考试。可是,面临着在此跳级去考四级的困难时,我被吓倒了,因为练习的曲子难度极高,有时老师教给我们的作业,我甚至练都不练,久而久之,成绩明显落后。父母知道后,一个狠狠的打,一个狠狠的骂,我叫苦连天。在爸爸的魔鬼培训下,我险过四级。好几天,我都吵着不学琴,无奈之下放弃了。

  学棋回忆,还得从幼儿园说起,那时候,有一位棋艺高超的老师教我们学棋。我听得很认真,可次次与同学交战,不是两败俱伤,就是我落荒而跳,总之,每一次赢过,于是妈妈又帮我退出了培训。

  说到学书回忆,一股酸涩味涌上心头。以前,我写字并不怎么写得好,爸爸就拽着我去少年宫学书法,刚开始不怎么喜欢,每天练的.手脚都很酸,有时终于写的一张较为满意的,却仍旧没被老师表扬,看着别人被老师表扬、奖励时,心里酸极了.

  学画,我也没怎么学,就是在学校画画花花草草,鸟兽鱼虫等,之前从来没受过老师表扬。有几次,我画得很认真,竟然出了异常逼真的画,老师大大表扬。后来我一直想在外面学画,可由于时间排的太挤,要复习功课,自然画画就被赶走了。

  说到头来,如果我每样都认真对待,不半途而废,说不定将来十个才艺非凡的人噢!

  回忆,回忆,惭愧的回忆。

学艺作文600字 篇5

  一天,森林里要举办才艺大会,小猴子觉得自己的所有才艺加起来都不如别人的一种才艺。小猴子便到山上去找人帮助。小猴子找啊找,终于找到了。

  小猴子看见小兔子正在专心致志地写作文,这些作文是小兔子准备在才艺大会上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子,小猴子问小兔子:“小兔子,你能教我写作文吗?”小兔子抬起头来,爽快地答应了。小猴子来到小兔子身边,一起和小兔子做起了作文。

  不一会,小猴子听见了一阵动听的.音乐,小猴子抬起头来看了看吹出那么动听的音乐,小猴子扔下笔和纸到吹出了动听的音乐的主人那里,小猴子看见了小鸟正非常专心地练喇叭。小猴子见了,便说:“小鸟,你教我吹喇叭,好吗?”小鸟抬起头来,于是小猴便微笑地点点头。小猴便跟着小鸟学起了音乐。突然,小山羊从小猴子的身边像风一样的速度跑过,小猴子见了,丢下喇叭,跑向小山羊。小山羊这时正好站着在休息,小猴子对小山羊说:“小山羊,你教我跑步,可以吗?”小山羊说:“可以啊!”小猴子便和小山羊学起了跑步。后来,没跑一会小猴子就站住了,还说:“跑步太累了!”

  森林才艺大会开始了!结果是:小兔子成了作家,小鸟成了音乐家,小山羊成了运动家,小松鼠成了……只有小猴子没成什么,小猴子生气了,小猴子两手空空的回家了。

  指导评语:条理十分清晰,小猴学艺的原因、经过、结果也都描写很详细,很棒!想象力也很丰富,很丰满。如果在描写小猴学艺过程时再加入一些比喻手法和一些成语,会更生动有趣!继续加油!

学艺作文600字 篇6

  再过几天,森林里就要举行才艺比赛了。最近,动物们没日没夜地练习,都想一举夺冠。只有小猴一无所长,他闷闷不乐地靠在树上,自言自语道:“唉,我学什么本领比较好呢?”小猴思来想去,还是决定先去找自己的好朋友问一问。

  小猴听说小兔在去年的写作比赛中得了第一名。于是,他飞快地来到小兔家。小猴看见小兔正在专心致志地写作,便说:“小白兔,你能教我写作吗?”“可以呀!”小兔一口答应。“首先,你要在开头点明时间、地点……”小兔一说完小猴就一溜烟儿地跑了。小兔瞪圆了眼睛,在后面大喊:“快回来,小猴,你还没写呢!”“我已经学会了!”小猴大声地说。

  小猴气喘吁吁地跑到了小熊家,看见小熊在认认真真地吹喇叭,就连忙问他:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”“可以的!”小熊笑眯眯地说,“先要把孔按好,然后深吸一口气,再使劲地吹。”“原来吹喇叭这么简单!”小猴说完又跑得无影无踪了。”“唉,小猴一点儿也不认真,怎么可能学会呢?”小熊无奈地叹了一口气。

  过了一会儿,小猴跑到小鹿家。他看见小鹿在跑步,虽然小鹿累得浑身是汗,但是看起来精神抖擞。于是,小猴问小鹿:“你可以教我跑步吗?你跑得真快呀!”“好啊!”小鹿笑着说,“你要先准备好哦!”小猴满不在乎地说:“我不用准备就可以开始了。”可是,小猴才跑了一分钟就累得上气不接下气。他停下脚步,抱怨道:“太难了,我再也不跑了!”“学本领怎么能半途而废呢?”小鹿唉声叹气地说道。

  最后,在才艺比赛中,大家都获得了好名次,只有小猴一无所获。小猴追悔莫及,打算改掉三心二意的`坏毛病,下定决心要认真学习本领,争取明年也获得第一名。

学艺作文600字 篇7

  小猪噜噜,好吃懒做,只知道睡了吃,吃了睡,不爱劳动。

  这天,妈妈对噜噜说:“噜噜啊,你已经长大了,应该学个本领了,不能总是依靠妈妈,要不然,妈妈老了,你怎么生活呀?”噜噜伸了个懒腰,打了个哈欠,慢吞吞地说:“好吧——”

  小猪噜噜走啊走啊,看见小猴子在树上爬上爬下地摘桃子,噜噜心想:“哈,小猴子的本领不错,我要向它学。”于是,噜噜说:“喂,毛猴,你能教我本领吗?”小猴一听,不乐意了,说:“你太没礼貌了,我不教你本领。”小猪噜噜讨了个没趣,走开了。

  噜噜走啊走啊,看见小青蛙妈妈在教孩子捉害虫,只见它伸出舌头,看见了害虫,就把舌头一卷,害虫就吞进肚子里去了。噜噜心想:“哈,小青蛙的'本领不错,我有了这个本领,就不会饿肚子了。”于是它说:“大肚皮,教我本领吧。”青蛙看都没看它。小猪无趣的走开了。

  噜噜走啊走啊,看见老山羊在割青草,心想:“这嫩嫩的青草也是我们的食物之一,我要向老山羊学习本领。”就说:“长胡子,把本领教给我吧。”老山羊说:“没礼貌的孩子我不教,你回家吧。”

  噜噜看见没人理他,就无精打采的回到了家。妈妈看见噜噜这个样子,一下子就明白了,说:“噜噜啊,你学到本领了吗?”“没有,它们都不理我。”“为什么呀?是不是你说错了什么?”“对,我叫猴子毛猴,叫青蛙大肚皮,叫老山羊长胡子。”“你身上丢了一样东西。”妈妈说。“什么东西呀?”噜噜问,“我嘴巴在这里,耳朵在这里,连一根毛也没有丢”“但是,你把礼貌丢了。”妈妈叹着气说。

  噜噜懂了······

学艺作文600字 篇8

  在我上幼儿园的时候,写字很漂亮,老师经常表扬我。慢慢的,我喜欢上了书法。但是,我之所以能写好字,是因为我以前很喜欢画画。

  在英华,有各种各样的特色班,爸爸说每个人都有自己的一个艺术,还说自己喜欢写毛笔字,让我学习他,也写毛笔字,所以让我报书法班。但是,我却没有听话,报了画画班。很幸运,我考上了。但是,阴差阳错,我来到特色班后,老师没有教我们画几幅画,便教我们书法,后来老师解释,我们这个是“多功能”特色班。既教画画,又教书法,有时候还教国画之类的。

  在学书法期间,我自以为自己写的很好,因此,不怎么用功,但还是觉得老师肯定会表扬我。不过,我错了,老师没有关注我。因此,我有了被老师关注这个目标后,学书法的'兴趣越来越高昂,我甚至把水写布拿回家,在家里练书法。有好几次,大家总是拿着课外书来上课,而我却练着书法。终于,我抵挡不住诱惑了,也拿了一本书看。不料,好景不长,我刚看了一会儿,就被老师看见了,老师批评了我一顿,批评的话我现在记得不大清楚了,只有一句我还历历在目:“学书法,要的是努力,承受住任何诱惑。”从那节课开始,我便更加刻苦练习书法了。有几次,我的脖子因为练书法,经常低头,给落枕了,手也因为经常拿毛笔而起了几个红疙瘩,但是,不管是什么,也打消不了我的意志和决心。终于,我的字,被老师表扬了,那个字是“乎”。

  光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级了,虽然没有了特色班,但是,我的字仍然写的很好,因为,我有书法这门学艺之路。

学艺作文600字 篇9

  我喜欢音乐,音乐如一盏明灯,一直照亮着我不断前行,有一首著名的萨克斯曲《回家》,我刻骨铭心,是它引领我走上学艺之路。

  我从小都酷爱音乐,妈妈说,我幼时听见了音乐,就不哭也不闹了。长大后,我对音乐的钟爱也丝毫未减。一次偶然,我和妈妈逛街听到一首曲子,它立刻吸引了我。这首曲子听来有些凄凉、有些悲伤,似乎还有对家的思念。我问妈妈:“这是什么曲子?”妈妈说:“这是用萨克斯演奏的《回家》,肯尼·基的名曲。”我立刻喜欢上了萨克斯这种乐器,同时竟萌生了一个想法:我也要学萨克斯,像肯尼·基一样吹出这么好听的曲子!

  后来,在我的'恳求下,妈妈答应了让我学习萨克斯,并帮我报了名。我从此就走上了学习萨克斯的艺术道路。

  刚学萨克斯时,我的气息不够足,吹久了就有一种缺氧的感觉。萨克斯很沉,常常把我压得腰酸背痛。时间长了,我对萨克斯的兴趣就渐渐淡了,甚至,我还有一种想要放弃学萨克斯的冲动。

  可有一次,正当我准备向妈妈说我不想学时,耳旁又忽然响起了《回家》这首曲子。我的内心动摇了。我当初不就是因为这首曲子而走上艺术之路的吗?想必肯尼·基能吹出这么好听的曲子,一定也十分刻苦地一直练习,那么,我又有什么理由不向他一样刻苦呢?是啊,不经一番风雨,怎能见彩虹?于是,我坚持了下来。

  我认真地听老师教导,刻苦练习,不管多累多苦,我都一直坚持着。终于,我可以熟练地吹许多曲子,掌握了许多技巧,得到老师的称赞。我在家里还为家人们演奏乐曲呢!我也相信,只要我一直坚持学下去,刻苦练习,最终也可以如肯尼·基一般演奏出那动人心弦的高难度的美妙乐曲,也能站在大舞台上为成百上千的观众们演奏!

  一曲《回家》开启了我艺术之路,一位肯尼·基引领我坚持下去。我至今听到《回家》都会想起我的初衷,我暗下决心:不忘初心,砥砺前行!

学艺作文600字 篇10

  凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。

  ——李大钊

  我是误打误撞迈进国画之门的。那时,我所在的书法班要推广他们新开设的国画课程,便给一些书法班学员们体验国画的机会。我本不想上,但转念一想:国画也不错呀,很典雅。再说赠送的',不要白不要,就前去试听了。

  我妈送我去上国画体验课。但是,刚打开教室门,我就后悔了:里面的同学都站桌前,悬空的胳膊握着笔,颤抖着。我妈看出了我有想退出去的神色,把我推进去然后迅速关上了门。我默默地走进去,坐在最后一排。老师问过我的名字之后,就让我学着他们的样子训练握笔。

  但一节课过后,我觉得国画也很有趣,墨汁蘸水在宣纸上浸晕开的感觉特别奇妙。于是就让妈妈给我报名了。

  几个月后,我对国画产生了厌烦。有一次,老师发给我一叠纸,上面写着一些调色方法,让我们课下背熟。我觉得这太多了,这样背还不如查计算机,我“罢工”了,躺在沙发上闭起了眼。老妈大发脾气,训斥我。我就赌气不去上课,索性躲回家去了。

  我们之间的战斗就像英国国王查理一世和议会间的斗争。结果也不差不多:查理被议会推上了断头台,我也失败得极为“惨烈”。

  当老师第n!(n的阶乘)次向老妈投诉我旷课时,老妈决定退费。我本想说退就退,但我又想起了我的墓志……啊呸,座右铭:“一不做,二不休”,就“出城投降”了。作为“三战”“战败国”,免不了要“割地赔款”:我妈继续续费,我要写检查,并且平板沦为了“殖民地”——被禁用一个月。

  这次教训后,我再也不敢赌气、旷课什么的了,认认真真学起了国画。也因为我认真学画,我的画技进步飞快。

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