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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的素描作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
素描作文600字 篇1
一枝铅笔、一张白纸就可以变幻出一个诱人的苹果,还可以描绘出一幅美丽的山水画,还可以变出一盏精致的煤油灯……这是魔术吗?
小时候,我在书上经常看到一种黑白的图画。我小小的脑袋瓜里就闪出几个硕大的问号来:为什么不用鲜艳的颜色来装饰它?一根根不起眼的黑色线条真的能变出那么多图形吗?为什么能画得那么好呢?怎么画的呢?后来,我才知道这种“魔术”的名字叫“素描”。
素描,虽然没有华丽的“外衣”,但它很清新,总透露出几分神秘。你瞧:它画出的图案栩栩如生。画棵白菜,每一根叶脉都很清晰;画人,每一根头发丝都不遗漏,真是太棒了!如同物体和人就活生生地在我眼前。这让我对素描有了一点兴趣,总喜欢拿着笔在纸上乱图乱画。
妈妈知道了我的心思,就请了专业的老师来教我。开始,老师只教我画线条,长的、短的线条画了很多。我心想:为什么不先教我画人呢?干吗这么麻烦?我画得很无聊,老师看出了我的不耐烦,就开导我,画线条就是打基本功。只有打好扎实的基本功,才能画出生动的'素描画来。我听了老师的话,便认真耐心地练习画线条,不再浮躁了。我的线条画得越来越直、越来越好了,几个星期后,老师教我画几何体了,真是“功夫不负有心人”啊。画几何体图形的第一天,我认认真真地坐在那儿画了几个小时,一句话也不说,终于画出了我的第一幅处女作,我为自己感到自豪。从此,我对素描产生了更浓厚的兴趣。经过不懈的努力,我终于可以画静物了,这可是我梦寐以求的事。虽然还是那些枯燥的线条,但我觉得乐趣无穷。因为从学画素描的过程中,我悟出了一个道理:坚持就会成功。
素描,它的色泽只有黑白灰,但它演绎出了精彩的世界,一点也不比那彩色世界逊色!它就是那么的朴素、美丽、神奇!
素描作文600字 篇2
人生中有许许多多第一次,第一次骑车、第一次去超市、第一次养小白兔……但令我印象深刻的是那一次。
第一次来到这个让我兴奋又有点害怕的素描课堂。老师与妈妈都微笑地鼓励我:“别害怕,素描并不难,认真听老师讲课,你一定能学好。”说完,妈妈就把我送进课堂,转身离去了。我不禁有点儿眼泪汪汪。第一节课,老师教给我们素描的基本画法之一排线法。排线法就是将线一排排的画,力度要均匀,画时要注意线之间的距离,越密越好。刚开始画,我总是掌握不好两线间的.距离,线的轻重,我画得力度总是不均匀,总是在线尾时飘。但慢慢练习就不会出现这种情况了。第二节课,老师教我们构图,构图一般用6B的铅笔,因为6B的铅笔比较谈。构图时,我又被难倒,因为我根本画不圆,那扭扭捏捏的,不知道是什么东西。老师教给我们一个好方法,在四方定点,再慢慢地调整,一个完美无瑕的圆就画好了。听老师讲,我心里有点儿沾沾自喜,原来画圆这么简单,于是我便依照老师说的去做,但仍然是困难的,我急得都快哭了,老师安慰我,还手把手的教我。很快一个圆就在我的纸上出现。“好,圆画完后,要使它变为一个球体,那就给它加一加阴影。”画阴影容易,我们很快画完了。老师满意地望了我们一眼。下一步,就是关键了!要将光与暗面用排线法画出来。老师先要求我们观察一个球体,我们观察到,光与暗相接处十分暗。老师说:“对!那就是明暗交接处!”我们还观察到物体于阴影的交接处也是最暗的!观察完后,我们就开始画,因为之前练习过,所以画起来也轻松许多。只要把深到浅的变化体现出来,运用重叠排线法就可以了,深到浅的变化也要自然一点。老师邦我稍稍修改了一下后,我的第一幅素描作品就完成了!老师还将它贴在“优秀作品档”中!
回到家中,回想这一天,虽然很累,但是很开心!不但让我的素描有所提高,还让我懂得坚持不懈、永不放弃的道理。
素描作文600字 篇3
在生活中,也许普普通通的一件事,也会给我们深刻的启示。我也是这样,但令我印象最深的是我第一次画素描。
那是我八岁那一年,那时候的`我画画画得很好,经常得到父母的夸奖,而小时候的我总是爱吹牛。有一次父母刚夸我画完的一幅画,我就开始吹牛了,骄傲地说:“这算什么,我还会画素描呢!”
当然,爸爸妈妈肯定不信了,说:“在你这个年龄是画不出素描的,你说你会画,要不你现在就画一张出来,我们就信了。”
这话可把我逼急了,我只学过一点关于素描的知识,怎么可能画出来啊。我心想:这次真是吹牛吹大了,现在已经说出来了,不能退缩,可是我根本不会画啊!算了,只能拼一把了。
我慢吞吞地拿出了纸,努力回忆怎样画素描,可是怎样也想不起来。就在纸上胡乱画了几笔,随手便扔进了垃圾桶里,还一边说着:“画毁了,画毁了……”
最后,我画到第五十二张时,时间已经过去了一个多小时,垃圾桶里已经塞满了废弃的画纸。妈妈走过来一看,纸上画着一堆乱七八糟连自己都看不懂的东西。于是她就大声呵斥着我:“你不会画就别画,为什么要浪费这么一大堆画纸,你以为我们家的钱是黄土吗?平时我们省吃俭用,而你却糟蹋了这么多张纸,它们难道都不是钱买的吗?”随后,她又语重心长地对我说:“妈妈知道你想表现自己,但一定要在你确实会的情况下,才有能力去表现自己。”
我听了妈妈地教导,觉得妈妈说得是对的,我太想表现自己了,并且确实造成了浪费。
现在我已经是素描三级了。我深知一个道理:凡事不能逞强。会就是会,不会就不会,不能不懂装懂。
素描作文600字 篇4
第一位:送外卖的人
当他骑着美团外卖车经过的时候,我的心一颤。他毛毛糙糙的黑发中有几根银丝,大概是过多的劳累而生出来的'吧。眼睛布满了血丝,红红的。
这时,正是阴雨连绵,风雨交加。他穿着雨衣在大街小巷中穿梭,一不小心挡雨的帽子被风吹走了,几滴雨水便从他的脸颊上往下流。等红绿灯的时候,他时不时地拿起手机,看看有没有人接单。看着他远去的黄色背影,我想对大家说:“请大家尽量不要在刮风下雨时点外卖,外卖小哥也是很辛苦的!”
第二位:卖菜的人
放学路过菜市场,看见一个摊子上围着一群人,约七八个。
她的眼角布满了皱纹,皮肤黑黝黝的,十分粗糙。她穿着黑棕色的衬衫,洗得泛白,看样子有60多岁了,正在用老式的三轮车载着一车子的青菜萝卜。
刹那间,一群人围了过来。挑肥拣瘦,不断砍价。她无可奈何,只能让步成交。
买主只在乎如何能少出钱,买到好的东西,一点儿也不去考虑卖主的感受。老人们自己种菜不舍得吃,拿出去卖,却没能卖出一个好价钱。
第三位:少先队员
看!放学了,一位戴着红领巾的少先队员,正满面春风地走在回家的路上,突然,他看见了一个老奶奶:那老奶奶左手提一袋东西,右手提一袋东西,慢悠悠地走了过来。少先队员急忙跑过去,拿起东西对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你拎吧!”“好。谢谢了,好孩子。”“不用谢。”他一边扶着老奶奶,一边帮她拎东西,送老奶奶回家后,又蹦蹦跳跳地回家了。
大街上形形色色的人物,真是体现了社会百态啊!
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