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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的母语作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
母语作文600字 篇1
这个学期,我们曾举办了“遨游汉字王国”综合性学习活动。在这个活动中,我们不仅亲近了母语,还懂得了团结起来不怕困难的道理。
我们小组的任务是为大家介绍谐音,名字叫做“妙用谐音,言语生辉”。组长是我,副组长是刘思哲,组员有:晁望舒、黄子畅和李腾潇。如果你想知道谐音的妙用和我们的团结协作的话,那就接着往下看吧!
“谐音可以使你的人际交往添色、添彩、添情趣”!这是我们每个组员所发出的感慨。因为我们知道街头商店门头上有同音字;关于谐音的俏皮故事;妙用谐音可以委婉批评;妙用谐音可又机智还击。这次活动,让我们真正的亲近了母语,并学以致用:晁望舒大家讲什么是谐音;黄子畅用谐音给大家讲笑话;李腾潇用谐音来解除自己和他人的矛盾……废话不多说,总之我们喜欢这样的活动,喜欢亲近母语。
为了准备这次汇报活动,我们小组成员克服困难,团结协作。如果某个组员有问题不清楚,就提出来大家一起想办法解决,我们小组希望把最好的一面展现给同学们。黄子畅不厌其烦地背稿,就算嗓子哑了,也没关系;晁望舒克服了自己声音小的毛病,展示了他最棒的一面;李腾潇在台上放得开,得到了同学们雷鸣般的`掌声;刘思哲精心制作的幻灯片,尽了自己最大的努力,为汇报增色不少;我提出了宝贵的意见,并带领大家一遍又一遍地排练,做了一个组长应该做的事情。
在大家的团结一致,不怕困难下,我们小组汇报得非常成功,并得到了同学们的一致好评。同时让我们懂得了团结起来力量大!
我们妙用谐音,言语生辉;我们亲近母语,团结协作!
母语作文600字 篇2
也许,你会讲一口流利的英语,让他人称赞;也许,你能说一段迷人的德语,让人们痴醉。但请不要忘记我们的母语——汉语。这是古 往今来老祖宗的传承,华夏之路的命脉。
随着世界的变迁,多样文明像潮水般的袭来。而英语,这门使用最广泛的语言,也冲击着我们的耳膜。
你可曾因英语的不及格而让家人失望?你可曾因英语的不流利而被他人嘲笑?
在每一次的痛苦遭遇中,我们甚至会问自己,处处是英语,英语,汉语,我们自己的母语是干什么用的?这门语言,还有说的价值吗?
在这多元文化一体的古路上,身旁年轻的选手个个健步如飞,而我们的老祖宗似乎已有些气喘吁吁、步履蹒跚了。
看看我们身边的那些牙牙学语的幼儿,还未学会普通话,却已经开始念念有词地唱英语歌了;听听中学生的.耳机里,还未习惯周杰伦,却早已换成了大段大段的英语说唱。
时代的发展要我们掌握一门门的外语,但切不可数典忘祖,丢掉我们的根本。 纵观历史的长河,在众多文明的衰落与消失,诞生与兴盛中,在同我们一同到来的文明中,中华文明确实是唯一一个没有断层的文明,她就这样深重的延续至今。而这一切或多或少,与我们统一的文字有关吧!
这一路,我们有孔孟哲学,有百家争鸣,有“语不惊人死不休”的杜甫,有被后人称为“诗仙”的李白,有唐宋八大家,有四大名著 :《西游记》、《红楼梦》······汉文学的博大精深,我们又怎么能忘,怎么敢忘?这又岂是一个诺贝尔文学奖就承载得了的? 记得你说的第一句话吗?是母语;记得你难过时,那些最诚挚、最亲切的安慰语吗?是母语! 任凭时代如何发展,任凭世界如何变迁,这条古路,我们一定要走,稳稳的走下去,传承我们的使命,绵延千年的血脉——母语。
母语作文600字 篇3
母语,代表了一个国家乃至民族的共同语言。母语的存在代表一个民族的存在,所以说母语是一个民族最重要的语言,而我们作为一个中国人,就要热爱我们的母语——汉语。
汉语,是中华民族经过五千年风雨所提炼出的语言,它代表着我们五千年的文化历程,代表着中华民族的风风雨雨。从象形的甲骨文,到飘逸潇洒的行书,规范端正的楷书,一个个的“豆腐块”,造就了一个泱泱大国的五千年的传奇……
楚辞汉赋,唐诗宋词,真草隶篆,年家风流!孔子写《春秋》用的是它,屈原赋《离骚》写的也是它,司马迁作《史记》,一刀一刀刻在竹简上的,仍然是它!从《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,从《兰亭序》到《颜勤礼碑》。浩浩荡荡的中华文明就在这“铁钩银划”般的线条上展示其非凡的生命力!
从我们呱呱落地那一刻起,就开始咿呀学语,学习母语,从刚开始的“妈妈”到后来的'背诗词……随着年龄的一天天长大,我对于我们中国的文字慢慢的有了一些好感,读古诗可以使我受到启发,看童话可以使我感到快乐,念散文使我觉得欣慰,渐渐的对我的母语——汉语产生了浓厚的兴趣,我喜欢母语,我觉得它是世界上最美丽的语言。
我喜欢母语是因为它承载了我们童年所有的梦想。我阅读《论语》,为孔夫子的智慧所折服,我阅读《诸子》,为个人的从容所向往,我阅读《中庸》,为先贤的大度所叹止!它是我们每个中华儿女的巨额财富,所以我喜欢它。我对母语的感情就像一首歌里唱的那样:最爱说的话,永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它。每次唱起她,我的心中豪情万丈;每次哼起她,我的胸怀无比广阔!
总之,母语培育中华民族精神,孕育中华民族气节,我要学好母语,用母语这支彩笔把祖国描绘的更繁荣!
母语作文600字 篇4
那一件件摧人泪下的感恩事激让我心醉,那一朵朵绚丽纷彩的花儿让我心醉,那一个个名胜古迹让我心醉,而最让我心醉的还是母语。
中国,是一个有着五千年历史的大国,我们的母语历经了沧桑。但沧桑流逝了岁月,留下了自仓颉创造的汉语。古诗、唐诗、宋词、元曲、明清小说至现在那文体多样的诗文。有的柔情、有的豪放、有的一刀见血、有的震撼人心、有的曲折弯延这就是我们的伟大母语,让很多外国人着迷的'汉语,真让我心醉。
读诗使人智慧,这是人们常挂在嘴边的,读李白的诗,豪放之气浑然而起。他的想象与夸张让人大为叹服:飞流直下三千尺,你能想象出这样的诗句吗?安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,你敢如此大胆直白出自己的想法吗?天生我材必有用,千金散尽还复来,你有如此的胸襟吗?这就是李白用母语发出的感慨。读他的诗,让人心醉于那种不屈已,不干人的狂傲和张扬中。
都说明清的专制统治让中国在近代史落伍,特别是清朝。但他们却留下了中国四大名著。明朝的三大奇书《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,还有清朝的《红楼梦》。那曲折的故事让人赞叹不已,隐含的意义让人意犹未尽。红学就是专门研究《红楼梦》的一学术机构。这就是我们的母语,以她特有的魅力让我心醉。
如今,母语发展得更为丰富多彩。有时意味深远、有时幽默生趣、有时感人肺腑、有时气愤填膺让人爱上她,爱上书,使我们的生活也丰富多采。
然而,现在简直是英语殖民统治时期,母语渐渐被一些人无意中遗弃在角落。因为英语的地位与潇洒,有的人更热于追求它。从此,出现了一些被外国人讥笑的香蕉人,此时,我们是否学学法国人坚持热爱母语呢?
母语就如一瓶美酒,愈久愈醇。她的粉丝,像我,我永远热爱让我心醉的母语。我也不反对热爱英语,但我们决不能成人香蕉人。
母语作文600字 篇5
每天星期一,我们下午第二节就是阅读课,阅读课的教材就是《我的母语课》。每次阅读课上,要么老师在绘声绘色的读故事,我们聚精会神地听故事。要么我们朗朗上口的读故事,老师全神贯注地听故事。
我的母语课有十七个单元,每个单元都讲述着不同的.故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等,什么故事都有,如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话,那么这么多张纸可以装满一个柜子了!惊人吧。空闲的时候,我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书,孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事,每个故事情节都是那么引人入胜,吸引着我爱不释手。我们小学生可以阅读的、经典的、优秀的故事都在书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野,遍地开花:蜜蜂会屙屎、馅饼里会有一块天、雪地上会有书、鞋子也会淘气……其中,《我的傻瓜妈妈》这篇文章给我留下了深刻的印象。
这个故事讲述了一个小女孩写了一篇为“我的傻瓜妈妈“的作文,作文中说妈妈傻是因为她经常做错事,还会以滑稽的表情向爸爸道歉;作文中说爸爸也很傻,爸爸傻是因为他很糊涂。当然,我和弟弟也一样傻,但是,我非常喜欢我的傻瓜妈妈。我读完以后,觉得很感动、觉得深有感触,因为她以一种奇特的形容词来形容她非常爱妈妈,很独特、没有异曲同工,我们应该向她学习。
通过读《我的母语课》这本书,再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识,我终于明白了“知识改变命运,命运掌握在自己手中”的真正内涵。
母语作文600字 篇6
母语,我为你叹惜
汉语我们的母语,为何沦落到这种地步?
在这个物欲横流的社会,我们几乎不在重视我们的母语了,反而争先恐后的学英语。无论什么考试都考英语,例如大学结业考试,连中文系的都要考英语,英文系的就不用说了,直接不考语文了,只考数学和英语。难道中国人的母语不如英语重要吗?
母语对我们来说是很重要的,我们平时交流要用到母语,看书籍要用到母语。难道你平时跟家人交流用的是英语吗?我想,每一个中国人都不是。就如今天我们语文老师讲的一样,只有多读书,学好母语,我们才能辨别是非,区分良莠。才能听懂一句话的真正内涵。
在别的.国家,汉语是非常受到欢迎的。因为她是五千年文化的结晶,孙中山从说过:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,惟有我先”。
从这句话就充分表明了中国是一个文明大国。在外国也充分证明了“孔夫子的话越来越国际化”,在所有国家的语言中,我国语言难度居世界首位。外国人都可以学好,我们为什么不行?答案是我们努力的学习英语却忽略了我们的母语。我不想,我想世界人也不想像足球一样,中国人的发明,为什么在这个运动项目中,中国人一直不能能够取得很好的成绩?我不懂,也不想再懂。我们的母语,被自己的儿女们如此的冷落。一失足,成千古恨。希望,足球的悲剧不要再重演。我还是相信,我们中国人,不,龙的传人一定能把我国的五千年文化发扬光大。
其实我也不反对英语,我只是觉得我们在学习英语时,能否用多一点的精力去学习母呢?有句话说:“温故而知新,可以为师矣”,我们只有经常的温习复习才能够学好母语。
如果我们自己都不爱自己的母语,那么会有谁爱她呢?尊重她呢?
请爱我们的母语吧!不为别的就为不让我们的母亲寒心;不为别的就为我们是龙的传人;不为别的就为我们是个顶天立地的中国人。
出自我内心的感慨,也许是出自每个中国人的内心感慨!
母语作文600字 篇7
雨后初霁,心与天上一样澄明,用心去感受宋词的字字珠玑,也是何其淋漓尽致!
无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的遣倦,还是“大江东去,浪淘尽,千载风云人物”的豪壮,都是汉语造成的形式美与具有。大家应当远离多元文化的心浮气躁,回归母语的本源,灵魂才更为丰富当然。母语是大家最开始的語言,好似母亲的乳汁般滋养心田,哺育灵魂。母语是中华民族存活发展趋势之根,对国家是源源不绝的驱动力。在这个喧嚣纷繁复杂的时期,大伙儿一开始崇敬时尚潮流的外省人词汇,“酷”、“卡哇依”声声入耳,最传统而最多种多样的汉语却淡褪了视野,大伙儿一开始相见恨晚地报考托福雅思,报名的精英团队蜿蜒盘旋数十米,而汉语的级別检验却非常少有出现。武汉市某重点高校曾有要求,报考研究生者务必记诵《论语》《老子》,由于这虽似艰深难解的古文却包括了儒道观念的精粹,这一举动一出,广受好评。真实把握了母语,回归母语經典,文化艺术的火种才足以世代相传,源远流长。远离心浮气躁,回归母语,大家的灵魂将更为丰富和漂亮,先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的古诗词雅韵,明代的小说集散文,都源源不绝地为精神实质引入营养成分。“青青子矜,悠悠我心”的求贤者渴;“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的遣倦情丝;“塞上长城空自许,镜子中衰鬓已先斑”的壮志难酬;“苍山负,明烛天南”的壮丽景色都深深地印在大伙儿生命深处。远离心浮气躁,回归母语,大家一样紧跟时代的节奏感,髙速发展趋势中的`我国,顺向全球展现焕然一新的外貌。据显示信息,愈来愈多的发展趋势中国家早已增加营销推广中文学习的幅度,在荷兰,中文已将变成第三多的选修语种。那麼,做为炎黄子孙,大家是不是应更高度重视母语的学习呢?学习母语,更能推动对外来文化的学习,更能融进全世界的发展趋势,憧憬未来,博览古今。
回归母语,大家将传承文化,提高灵魂,紧跟时代!拨开心浮气躁的乌云,母语将呈现一片明亮的天上
母语作文600字 篇8
光阴似箭,日月如梭,时间的书页翻的真快啊!送走了小学三年级,一转身便迎来了暑假生活。
暑假里,每天我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书,孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事,每个故事情节都是那么引人入胜,吸引着我爱不释手。这本书共有十七个单元,涉及的范围非常广:有儿童故事、儿童散文、儿童小说、儿童戏剧、读书笔记、日记、书信、演讲。。。。。。几乎我们小学生可以阅读的经典的、优秀的、文学底蕴深厚的文体,书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野,遍地开花:石头会说话、花儿有心事、春天和夏天一起捉迷藏、做一张桌子,需要花一朵。。。。。。真是太有趣啦!其中,4A版本中第四单元《我是一个小孩》这篇文章,给我留下了深刻的印象。
这个小故事讲述了一个小孩喜欢玩耍,从不担心明天的天空是否明媚。于是他的爸爸妈妈开始管教他,约束他,让他学习弹钢琴和画画。可是小孩却强烈抗议,他再也不想当小孩了,要当比爸爸妈妈还要大的大人。互换角色以后,小孩才亲自体会到当父母的辛苦,更多的是管教贪玩的孩子真的不容易,真是应验了这句名言:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。不和父母换角色,又怎能体会到父母的艰辛?
一分耕耘,一分收获,哪有玩出来的天才呀?就像今年高考的'学生,平日里的付出只有自己知道,他们中有的金榜题名,有的名落孙山。有些人接受不了残酷的现实,承受不了沉重的打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命。正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才会在高考的季节里没迎来收获硕果的喜悦。这时,我不由自主地想起了爸妈平时对我的严格要求,他们这是对我的人生负责啊!
通过读《我的母语课》这本书,再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识,我终于明白了“花有重开日,人无再少年”、“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”这些惜时警句的意思,同时也明白了“知识改变命运”、“命运掌握在自己手中”的真正内涵。
母语作文600字 篇9
80后、90后,新时代外国文化的引进者。
他们烦厌团圆的中秋,而去过西方的情人节;他们排斥传统的食品,而去吃洋快餐;他们唾弃民族舞,而去跳迪斯科……他们的口头禅是:你懂什么!这叫前卫!
中华五千年的文化,沉积成无数富有特色的语言,这是我们拥有的,也是独一无二的;祖先们创设的古老节日,也是无与伦比、涵义深刻的。而现在,这一代人开始崇拜外国,向中国投去恶心的`目光。殊不知,中国是他们的本源,他们的根!
政治书上曾说过:有一位英语老师曾让学生将古诗“欲穷千里目,更上一层楼”翻译成英语,同学翻译说“Ifyouwanttoseemore,pleasegoupstairs。”老师笑着说:“你说的是:如果你想看到更多,请上楼。”看到名诗变成了这个味道,学生都笑了起来。老师继而庄重地说:“中国文化的博大精深,是任何其它文化都无可替代的,我们时刻都不能忘记,我们是中国人。”
在世界战争中,强国要灭弱国的最可耻、最恶毒的方法,就是让弱国学生忘掉自国语言,灌输他国文化,这种方法使学生们忘了自己心中最本源的思想,成了行尸走肉,没了思想,没有了爱国精神的人的国家,就可以说其是不存在。我们这么抛弃中国文化,不就是“卖国”了吗?
当然,我们也不能盲目排外。适当地接受外国文化,对发展国家也有很大帮助。但是,这种“接受”不能过度。比如,在上海某些大城市,交际场合中,说汉语的人便被他人与粗俗画上了等号;某学校在20xx年度曾严厉禁止学生在课上说汉语,最后,学生纷纷退学。
一个国家的文化,大部分都进入了这个国家的语言,它体现在方方面面。正是因为人人都有这种文化的凝聚力,国家才有了坚实的脊梁,才有了宽阔的肩膀。
捍卫中国文化!让我们在任何场合都可以骄傲的用汉语说上一句:“我可是中国人!”
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