在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的表扬作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

表扬作文600字 篇1

　　星期五晚上，从书法班回来，我跟着爸爸，一边捧着奖杯，一边拿着奖状，蹦蹦跳跳地往家里跑。真想长一对翅膀啊，快点飞回家告诉妈妈我获奖的消息啊！

　　我练书法已经学了一年半了，但是很少被妈妈表扬。这次书法比赛，我拿了特等奖，有一个精美别致的奖杯呢！妈妈看见了一定会表扬我的。

　　一回到家，我就把奖杯放在妈妈眼前，得意地晃来晃去，说：“妈妈，你看！”妈妈看了我一眼，又继续工作了。我有点失望，想：哼，我拿了特等奖，妈妈居然不表扬我。我闷闷不乐地把奖杯和奖状放在书桌上。

　　这时，妈妈站起来，伸了个懒腰，叹了一口气：“嗯嗯，活动一下才行！””我赶紧拉着她的手，说：“今天书法老师表扬了我。”我正等着妈妈表扬我呢。只见她冷冷地说：“知道了，你不就是拿了个奖吗？有什么了不起的。”我把头摇得像拨浪鼓一样，大声说：“是书法比赛特等奖呀！只有两个人拿到这个奖！”我一边说，一边含着银豆般的眼泪。妈妈看也不看我一眼，又低下头专心地做着她的工作了。我垂头丧气地回到自己的房间里，唉，妈妈一点也不关心我，我肯定不是她亲生的'。

　　那天晚上，我翻来覆去，怎么也睡不着。我爬起来找奶奶，哭着说：“奶奶，妈妈不表扬我。”奶奶笑着说：“乖，你妈妈工作太忙了，有可能明天再表扬你呀，是不是？”我看着奶奶，点了点头。奶奶温柔地摸着我的头，哄我睡觉。

　　第二天早上，妈妈把我叫醒了，笑眯眯地说：“瑶瑶，你好棒，昨天拿了特等奖。”我嘟起了小嘴，说：“昨天晚上，你又不表扬我。”妈妈听了，温柔地说：“昨天妈妈太忙了，你跟我说的时候，都没留意你说什么呢。好了，快点去换衣服吧。加油，以后再拿奖。”话音刚落，我一骨碌地爬起来，开心地去换衣服了。

　　这迟到的表扬，也算是表扬吧！我心满意足地冲着妈妈笑了。

表扬作文600字 篇2

　　日常生活的一点一滴好像是一个个美好的音乐符号，连起來便是一首始终也奏不完“金曲子”，奏出了我人生道路的协奏曲。

　　那就是第一次我得到了表扬。

　　那一天，艳阳高照，微风习习。伴随着脆响的上课铃声响，语文课堂开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章内容具体内容是什么呢？”由谁来回应？“一大批语文迷一起地伸手各抒己见，好像老师如竞技场，自身是战土，对了一个难题就取得成功轰敌军一炮。

　　平常清静的.我，当然就没去报名参加这”恐怖的作战“。可教师如同在生鸡蛋里面挑骨骼，偏要请了平常不喜欢讲话的我。”丽鑫，你要来回应这个问题吧。“我慢吞吞地站立起来，手不知道放到哪儿好，仅仅不断地搓着衣摆。”该怎么办，该怎么办，好害怕啊！“我低下头向上下看了看，学生们都会等待我回应的回答。我难堪无比，脸滚热滚热的，红通通红通通的，我害怕抬头看教师，内心做着抗争”鼓足勇气回应吧！“”不好，不好，如果回应不对但是要挨批的啊！“我愣了发愣，抬头看了教师一眼，但见教师一脸微笑，眼睛里浓浓的全是激励：”丽鑫，加油啊！教师相信你的整体实力，你一定会回应恰当的！“

　　我深吸气，以便不许教师心寒；以便没有学生们眼前丢人；以便让教师学生们对我另眼相看。我一鼓作气回应完后难题，只听到班里传来了雷鸣般的欢呼声。我回应正确了？耶！我回应正确了！”丽鑫，你果真没让教师心寒！回应的很恰当，非常值得表扬，但是下一次解答问题时要讲话大气，别害怕，无论你回应的对吗，教师都不容易指责你的。“我仅仅过意不去地挠了烦恼，坐了出来。

　　这堂课我得到了表扬，那一次表扬像一道光，引导着我再接再厉的路面。

表扬作文600字 篇3

　　生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。其中，令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。

　　前几天，老师让我们背《百家姓》，并说：“《百家姓》是比较短的文化经典，看谁先背过。”我回到家，立刻要求妈妈为我打印了一份，并且下定决心背过它。第二天，我就背过了前十行，我满怀喜悦，照这样下去，几天就能背过。可是事情并没有我想象的`那么简单。

　　刚开始，我背得还挺起劲，写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了，《百家姓》虽说基本押韵，但是确实不太好背，我经常背过上句忘了下句，再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸，只能挨个的请教“字典老师”，真是烦人透顶，如果能去外面玩一会儿，该有多好啊！于是我就不想背下去了，可是我一想到老师满怀希望的样子，我又坚持背了下去。功夫不负有心人，没过几天，我终于完成了任务，把它背过了。

　　星期一，老师问：“谁把《百家姓》背过了？”我就胸有成竹的站起来，老师立刻让我背，“赵钱孙李，周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来，直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑，就让我坐下了。

　　掌声稍歇，老师夸奖我道：“王舒婷同学之所以能够背得如此流利，并且完整无误，就是因为她有恒心，真正下了功夫。希望我们大家都向她学习，做事情持之以恒。不能光耍小聪明，不知道努力。”我听后，心里美滋滋的，高兴之余我又想，“台上十分钟，台下十年功”这句话说得真对。

　　啊，受到表扬的感觉真好，以后我一定再接再厉，争取每次都受到老师的表扬。

表扬作文600字 篇4

　　“告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵阳晚报上发表了.”当老师宣布这一消息时, “哗”全班响起雷鸣般的掌声.这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了.

　　我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事.

　　以前,我是个作文及差的学生.一写作文就头大,常常不知道写什么,一些流水帐,牛头不对马嘴的`话语不时地成为同学们的笑柄.

　　又是一节作文课.我正对着烦恼的作文发呆呢.作文老师走到我身边来见我满脸愁云,耐心地教我作文该怎样审题;怎样选材;怎样把内容描写具体,生动……在老师的帮助下,我顺利地完成了这次作文.可是,还是没有那些素材典型,语言优美的同学作文好.

　　意外发生了,老师竟当着全班念了我的作文,并当众表扬我写出了自己的真情实感.同学们向我投向羡慕地目光,我不好意思地低下头,心里甜滋滋的.我再次抬起头,老师正对着我笑呢!我也回了老师一个闪亮的微笑,在心里下决心:我要努力,不能辜负老师对我的期望,.我要付出比别人多出十倍的努力,要用最优秀的作文在老师心中找到属于自己的位置.

　　于是,我暗自加油.观察生活中每一个细微的角落,坚持每天写日记,为作文的素材打基础;阅读优美词句,进行背诵;上作文课时,不放过每一个作文的要求.

　　我寻找着机会……终于,机会来了,我当上了小记者,不断写作向晚报投稿,终于,终于,我的作文在邵阳晚报上发表了……

　　“祝贺你,肖洁!”老师站在我身旁,她的话语打断了我的思绪.我望着老师,啊!又是一个闪亮的微笑,一个赐与我力量的微笑!!!

　　感谢你,表扬!是你激励着我前进;感谢你,表扬!是你为我插上一双力量的翅膀……