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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的读懂作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读懂作文600字 篇1
对于一个初中生特别是初一的学生而言,“成长”的含义很朦胧,到底什么是“成长”呢?我努力地思索着……
抱着大摞作业,却不知从哪一本做起。总认为学校是地狱;教室是牢笼;老师是恶魔;我们是那可怜的犯人。没有见过“大风大浪”,却妄想“航海”出行。人在教室如坐针毡。听数学老师跟我们讲的“天文数字”,思绪早以飞到九霄云外,老师问我们听懂没?我们又敷衍地点点头。老师出的练习题不会做,就去“参考”别人的成果,又装作胸有成竹地把作业交给老师。每一次上课,都等待着下课;每次上学,都盼望着放学。这难道就是成长的过程吗?难道这就是成长的意义吗?
我就甘心这样生活下去?不!这不是我想要的'生活,更不是我要的答案。
现在自己发现以前的好友知己离自己渐行渐远,不理解自己的也愈来愈多。时光的流逝让我明白了:自己注定只能做一个孤独的人。没必要去挽留什么,也没必要因为失去什么而难过。该走的还是要走的,不是你的终究挽不会来。强求留下的不一定是好的。成长这条路上没有什么人能陪你走到最后的。难过,还不如坦然接受孤单。
其实回想过来,孤单并不让人觉得害怕,“孤单”让十三岁的我变得更坚强。可我还是没有读懂什么是成长?
他们说,成长是担当!那担当是什么?在父母的殷殷关切下,在唠叨并老套的话语中,我有了点良心的发现,我渐渐意识到了自己该做些什么。我想起了他们所说的担当,我想:虽然我不懂,但是我认为父母生我养我。这不是他们应该的,更不是他们欠我的。我应该做些什么,好好读书这是最基本的。更多得是告诉他们;我爱他们。担当起一个好女儿。但想一想自己又做过什么。就连一次放下心霏的交流都没有,每次交流都在躲避!我真的很不称职。这样的我以后怎么去担当更大角色呢?从这一个最简单的做起,我相信我总有一天会担当更多的角色。
这就是我认为成长的含义:担当!
读懂作文600字 篇2
生命是宝贵的,因此我们的生命应该在有限的时间里做一些有意义的事,来让自己的生命更加有意义。
我记得我曾看过这样的一个故事:在一个蚂蚁洞里生活着一群蚂蚁,偶然的一天,洞里着火了。团结的蚂蚁想出了一个办法来拯救一些蚂蚁生命。但付出的代价却是另一批蚂蚁的生命。它们用自己的身体围成了一个球。外面的是一些生命已经过去一半的蚂蚁,里面的则是像花儿般才刚刚绽开的生命。它们在火中滚动,烈火将那些外围的蚂蚁烧干了,就又会有一批新的蚂蚁扑上去。它们最终出来了,可是原本一个完整的家庭变得支离破碎。只留下一些幼儿。那些付出生命的蚂蚁,为了自己的后代能够生存用生命换来了后代的健康。而那些存活的蚂蚁更是承载着几代人的`希望,它们不是更应该珍惜这来之不易的生命吗?
用自己的生命去换另一代的生命,这才是更有意义的。而用几代人的生命好好地生存,才不负逝去的生命。
还记得,我们曾学过一篇文章《斑羚飞渡》。学过之后,我才真正对生命有了深刻的认识。在种族都要灭亡的危急关头。斑羚头用它的智慧和它们的生命挽救了种族,以致没有绝种。它采用一头斑羚先起跳另一头后跳并且是二段跳来拯救了种族。它是伟大的。那些牺牲的羚羊都是好样的。它们用自己的生命换来的后代的生存。而那些存活的斑羚更是整个种族的希望,它们的生命是宝贵的,它们应该用自己宝贵的生命来做更有意义的事。
我想,如果这些经历都换成人类结果会怎样。是全军覆没还是老一代用自己的生命换新一代的生命,这就要看,我们是怎样认识生命的,只是单纯的保护自己,还是用自己的生命做更有意义的事。
“有些人死了,但他还活着;有些人活着,他已经死了。”让我们用自己宝贵的生命做更有意义的事吧。
读懂作文600字 篇3
我的老家在我眼里是个天堂,因为到了秋天,那铺天盖地的火红的颜色,总让人感到神清气爽,而老家的后院,更是天堂中的天堂。
后院很大,这里面全是一些花花草草,两旁各种四棵树,合起来就有八棵,每个树的种类都不相同。到了秋天,我就爬上苹果树,从上面摘果子吃,苹果红红的,你看着他,好像他也看着你。咬一口,味道比外面买的还要甜。
一回到老家,我就迫不及待的.来到了我的“百草园”,但今年,却有不同的感受。
或许是以前没有仔细观察,或许是那时太小,不懂什么是秋天,不管怎么样,似乎今年的秋意格外的浓。走进去,地上的草已经全部枯黄了,苹果树下,有许多成熟的果子自然的掉了下来。再向里走走,一阵微风铺面而来。我将双手捧起来,正好一片枫树叶被风吹掉,落在了我的手里。我仔细观察了这片枫树叶,火红火红的,似乎与夕阳争辉。在抬头看了看这个枫树,树干并没有想象中的粗壮,相反,他只需要两个人就能抱住,抬头看看,树叶任不时地从树上脱落。
我抓起一片刚掉下来的树叶,爬上了树,我希望能将树叶“安”到树上,可惜,无论我怎么努力,他依旧与树合不起来。
第二天,我看到树上只有零零散散的一些叶子还在努力的支持着,仔细数数,只有八片了。我搬了个小板凳,坐在树旁,静静的观察这棵树,我也不知道这棵树有什么魔力,竟是我驻足于此。叶子一片,一片的落了下来,五片,四片,三片......只剩下最后一片叶子了。
这片叶子很顽强,好长时间,终于落了下来。
我捡起这片树叶,眼里蓄满了泪水。忽然,我懂了。秋天是喜悦的,秋天是甜香的,秋天是凄凉的,秋天是有生机的……
秋天,不就是比喻这生命吗?一眨眼,如同昙花一现,但是,我们却能在这短暂的生命里,做出伟大的事情!
秋,这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉,但又少不了喜悦。或许,凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧!
秋天,我读懂了你!
读懂作文600字 篇4
阅读是每一个人都要经历的阶段,从牙牙学语到长大成人每一个阶段都有相关的书籍。在学习中,我从《我的母亲》读出了母爱的伟大;从《居里夫人》中读出了科学家奉献精神;从《背影》读出了父亲默默无闻的爱……成长与学习还让我读懂了伟大的浪漫主义诗人——李白。
我上幼儿园的时候,开始学会背诵李白那首家喻户晓的古诗“床前明月光,疑是地上霜……”那个时候不懂这诗中的意思,直到了小学,才知道这是李白在节日中思乡写下的感慨。年少无知的我认为不就是离开故乡嘛,有什么好伤心的,外面的世界不是更美好吗?李白为什么伤心呢?许多疑问便藏在了我的心中。
初中时,我离开了故乡,来到另外一个城市读书,那时的我心中充满了自豪和激动的心情。想着外面的世界一定十分美丽呢。已经离开故乡两年了,在这一次的'中秋节,我没有回老家去看望家人和朋友。只是如同往常的习惯,搬了一个凳子看着那洁白无瑕的月亮。不同的地点,相同的时间,同样的月亮。“人生代代无穷已,江月年年只相似,”我和李白望着是的同一个月亮吧,而我和他也有着同样的感叹。从那时起,我读懂了李白。
离开故乡数多年,有谁不思念自己的亲朋好友?思念自己的故乡?即使外面的花花万物,各种珍贵奇特的东西;时间长了,都没有那朴实,亲切的故乡好。虽然我的故乡是简朴的,但对它的情感与李白一样。
在别人的眼中,李白是一位潇洒的才子,天天吃喝玩乐;是十分快乐,无忧无虑的。他可以丢下一切东西,去看大好河山,吟诗作乐。但是看着那洁白无瑕的月亮,真的不会触动自己的思乡之情吗?
其实,我们都一样,无法忘却那养育了自己十几年的地方,无法放下那种情怀,无法忘记那一张张熟悉而又陌生的面孔。只有自己经历过,感受过才会懂得。我读懂了你,李白!