- 相关推荐
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我们作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们作文600字 篇1
5月12号,一场突如其来的大地震,毁掉了美丽的汶川,人们被压在重重废墟下,呼救声,惊叫声,空气中弥漫着惊慌。
很快,救援工作展开了,警察们在重重废墟里搜索生命迹象,一小时过去了……6小时过去了,被压在废墟下的人不时地被救出来,看着这些幸存者,再看看那些警察叔叔,我感动得泪流满面。
地震了,各个地区都举行了捐款活动。在学校里,我回想起那感人的情景,在学校捐款仪式上,我庄重严肃的把300元人民币放进了爱心箱。回到家,爸爸告诉我,今天他到人民广场捐款,看到了这样感人的一幕:一个瘦的皮包骨头的`乞丐拿着100元塞进了爱心箱内。这个人虽然穷,但爱国精神使得此刻的他比世界首富还富!!!
这一次大地震,使我长大了,我懂得了许多,也了解了许多。我懂得了什么才是真正的美,什么才是真正的富,那个乞丐的行为是那样美妙,这件事将永远牢记在我心中!!无疑,那个穷人愿意自己挨饿,受冻,却不愿让汶川人挨饿,虽然,100元人民币也算不了什么,但那乞丐愿意为汶川人出一份力是宝贵的,汶川人是祖国的同胞,我们心连心,手拉手,共创一片美好的蓝天!
汶川的同胞,我们是一家人,我们永远不分离!!!
可怜的汶川人,在废墟下忍受这种痛苦,有的老人甚至因为饥饿而被饿死在废墟下。看着受难者们有的手残了,有的头受伤了,我不由想替他们忍受这种痛苦!
我看着报纸上那一条条感人的新闻,我想:汶川人没得吃,没得住,我们现在衣来伸手,饭来张口的,哪能和他们比呀!我们应该珍惜现在的美好生活。说不定哪天我们这也碰上地震呢!
5.12大地震,使汶川人身无居所,但我们,却仍过着美好的日子,我真心希望,他们能像我们一样,快快乐乐地生活!!
我们作文600字 篇2
保护环境是我国的基本国策,也是我们十分关注的问题。环保要从自己做起,要从小事做起。但是,真正做到保护环境的人又有多少呢?随地吐痰、乱扔垃圾或废电池、破坏绿化,这些现象随处可见。因此,我在这儿想告诫每一个人,请不要光说不做,要做一个真正的环保市民。
保护环境不一定要兴师动众,也不一定要举办规模很大的活动,只要做到时时刻刻注意个人卫生和周围的卫生,常和自己的朋友、同学开展一些小型的环保活动,就可以了。收集废电池就是一个很好的环保公益活动。别看它规模小,但意义很大,因为一节小小的废电池就可以污染一整条河的水质。水资源在当今世界上已经很缺乏了,所以我们更应该妥善保管废电池,并多开展这样的活动。
“十一”国庆节到了,到各地景区游玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同时,不要把垃圾扔在景区里,破坏景区中的`一草一木。因为乱扔垃圾会使原来干净整洁的景区变得脏乱不堪。旅游者的不良习惯,可能会使景区的生态遭到破坏。在你之后,还会有许多游客来这个景点游玩。如果一些外国朋友看到了,一定会给他们留下不好的印象。
保护环境也是我们中小学生的责任,那我们应该做到哪些具体事项呢?我认为基本应该做到以下4点:
(1) 随时随地注意个人卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾;
(2) 应妥善保管好自己用过的废旧电池,扔在专门的废电池回收箱内;
(3) 看见别人有破坏环境、绿化的行为时,应当及时劝阻;
(4) 在双休日、假期中多开展关于环保的社会公益活动。
让我们大家行动起来,让我们大手拉小手,携手并进,为保护家园环境出自己的一份力,做一个真正的环保市民。
我们作文600字 篇3
“我们就是动物,动物就是我们,所以欺负动物就等于欺负我们,我们要报护动物!”这就是我班的标语,听了这句话大家肯定丈二和尚摸不着头脑,没关系,听我解释。(注:一定要看到最后,不然就不会知道我们这标语的来历)
阿泄=螃蟹
为什么说阿泄=螃蟹呢?因为他有2点给螃蟹很像1、泄与蟹是同音字。2、阿泄平时做什么事都横行霸道。所以我们管阿泄叫螃蟹大哥。
小武=鹦鹉
大家都知道鹦鹉有能说人话的本领和喜欢把别人说的话重复一遍。这跟我们小武真是一模一样,就拿作天来说吧,我们大家去动物馆参观,老师边走边跟我们讲有关动物的'知识,小武也学着老师走路还重复老师说的话,由于小武经常模仿别人,模仿就成了他一种本能,他不但模仿的好而且还能不让人发现。我们来到了狮子区,同学们都十分害怕,唯有小武一人大摇大摆地走过去说:“跳一下”话音刚落,那只狮子就跳了一下,我们惊呆了都佩服小武能说狮子话的本领。
方平=狈
狈虽然是传说种的一个动物,但是都知道他是出坏主意的。方平=狈真是当之无愧,上一周星期五我们语文老师和数学老师都有事都走了,下午第三节课,方平大声在教室喧哗:“兄弟们第三节课是语文课,反正语文老师没在,我们先在就走。”听了这句话,同学们大多都不同意,但还是有些调皮鬼答应了,谁知方平想出一条妙计自己躲在后花园让他们以为我走了,他们也跟着走,下周星期一来挨打,谁知那些人真上当了。可谁知下周星期一那几位同学受到了批评并没有挨打,而方平手都被打肿了,由此可知当狈始终没有好下场……
这下大家知道了吧,其实我班同学都有与动物相同的地方,所以把自己看作动物。
我们作文600字 篇4
每当我看到我们小组的时候,我的思绪总是飘到很远……
我记得,那天老师说:“同学们,我们要进行组队,四个人一队,现在开始自由组队。”老师的话刚说完,同学们就陆陆续续找同学组队,大约过了一会,其他同学们都组好队了,就只剩下我们四个人,因为我们四个,在学校的名声不好,被班上的人,四大坏孩子。正因为这样,我们四个只好组成一个团队。
现在我来介绍一下,我们四个人。我们的第一大坏孩子,在同学面前,喜欢吹牛。老二,经常向老师打同学们的小报告,惹得同学们很是不喜欢。老三,易冲动,为人仗义,只要有人欺负了自己的同学或朋友一定会把打同学和朋友同学的那个人,给狠狠地教训一顿。由于经常把同学给弄伤,所以同学们很是不喜欢跟他玩。而老三就是我,同学所认知最不好最顽皮的学生,因为我是整蛊大师,我是把我们班上的同学整惨了的。所以,同学们都不愿意和我们四个玩。所以我们是个总是孤孤单单的`。现在我们四个正好凑一块,也算有个伴了。
有一天,我们四个听见后面的几个同学,还不算后面的,基本上就是,我们班上的同学,都在背后议论我们。所我们四个人的不是,于是,我们四个决定。一点要让同学们不在议论我们。于是,我们暗下决定一定要让我们班上的同学,对我们刮目相看。
就这样我们四个人,都在一起同窗苦读,终于,在期末考试中脱颖而出,同学们都不相信我们?只有我们四个人知道,这是因为我们的坚持与执着,是我们终于成功了。
到现在,我始终不会忘记这一件事。
【我们作文600字】相关文章:
我们的作文03-06
我们还年轻作文12-02
我们的青春作文12-13
我们的责任作文12-04
我们的校园作文12-05
我们的学校作文03-09
我们的教室作文03-09
我们的节日作文03-14
我们与环境作文04-14
我们的班级作文09-24