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在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的喜鹊的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
喜鹊的作文600字 篇1
在某个小区，某个人家的阳台上，有一个鸟窝，是喜鹊的窝，这个人家的女儿——水绘，每天都要看五六次喜鹊才满意。
这只喜鹊，全身都是雪白雪白的，在太阳下，闪得睁不开眼。
水绘一来阳台总会一边看喜鹊一边想：这只喜鹊哪里来呀？为什么它长得独一无二，为什么它来这儿住窝呀？一连串的问题在水绘脑子里反复走个不停。
一天水绘的妈妈给喜鹊买了一个零食——“神奇豆”，可正当水绘蹦蹦跳跳的来阳台时，她失落级了，“神奇豆”从她手上滑下来洒了一地，原来白喜鹊不见了。
水绘等呀，等呀，喜鹊还不回来，这时从客厅里传来广播：今天在某地方发现了一种大黑怪鸟，经过研究发现，它吃鸟……最爱吃喜鹊、夜莺……，听到这里水绘的眼泪像断了线的`珍珠一颗一颗从她眼角滑落。
为了报仇，水绘在漆黑的夜里，一直在侦察。突然一个白影从水绘眼前闪过，“是白喜鹊！一定是它！”水绘跟着白影一路奔去，水绘左看看右瞧瞧，呀！水绘迷路了，大胆的她一路走去，来到了一棵大树旁，白影再次出现，在大树旁绕来绕去，像在跟水绘玩捉迷藏，水绘绕到树后发现了一条狭窄的小路，水绘想：反正迷路了，走下去说不定能找到出口呢！
水绘顺着楼梯奔去，不知不觉来到了一大片森林里，呀！喜鹊，在这里是白喜鹊的世界，一群又一群的白喜鹊给寂静的森林带来了无限的生机，它们眼雪似的在森林里飞来飞去。水绘在这个夜里她最开心，最幸福了，她甜甜的睡了。
第二天早晨，水绘从她的粉色小床上醒来。又去看她那只喜爱的白色小喜鹊了！她脑子里的问题都一个个解决了！
喜鹊的作文600字 篇2
3月14日周四晴我家有一棵桃树，近日迁来两只喜鹊，一公一母，公的我取名小N，母的我取名小E，他们在树杈上兴建了一鸟巢，准备在此繁衍生息。3月15日周五晴我刚放学回家，小N就唧唧喳喳地叫个不停，飞上飞下，而小E在巢中卷缩着，看来不久就会有喜鹊蛋了，我想着。3月16日周六阴昨晚刮了一场大风，我担忧地去看鸟巢，竟看到了小N在空中散步！蛋果然成功生了下来，我又忧心地瞻仰母亲小E，她趴在两只蛋上，孵着蛋。。3月17日周日阴一阵大风过去，小N出去找虫子了，小E孵着蛋，一只稍小的蛋破了壳，我也给他取了名字：大S。而那个大个头也终于在下午4点出世了！我也给他取了一个名字：小S。
3月18日周一晴太阳高高挂在天上，小E和小N出去捉虫子了，大S小S在巢中痴迷地望着天空，梦飞翔！3月19日周二小雨淅淅沥沥的小雨在下个不停，然而大S和小S也在互帮互助，练行走，真励志啊！3月20日周三阴最近时间紧，又是中队活动，又是月考，忙得我都掀不开锅了。
偶尔一瞟鸟巢，也是如此情景：两只喜鹊在父母的`帮助下练习飞行，可都失败了，可那两只喜鹊并不甘心失败，仍努力学习。它们摔下来，爬上去，再摔下来，再爬上去。。。。见此情景，我不禁有了动力使我向前。3月21日周四晴明天就月考了，我早已焦头烂额，投入了120的努力，那边的鸟儿也在如火如荼地练习着飞行。。。3月22日周五阴终于熬到了休息日，刚回到家不久，小喜鹊们便一跃而下，我愣住了，有谁晓得它们居然飞了起来！连小N和小E都欣慰地喳喳叫。3月23日～26日今天一早儿，小N和小E便带着刚会飞的孩子去闯荡江湖了！可已好几天没回来了。
3月27日周三晴天蒙蒙亮，小N一家又奇迹般的回来了。可它们似乎爱理不理的样子，叼着树枝就飞，好像又要造鸟巢似的。3月28日周四多云一丝细细的春风吹折了桃树的枝条，看似粗壮的大桃树竟弱不经风，难怪喜鹊会迁走呢！
喜鹊的作文600字 篇3
在一片森林里，有一棵参天大树，大树枝叶繁茂，树上住着啄木鸟和喜鹊。
喜鹊每天都起得很早，梳洗完毕，就站在树枝上高声地唱着歌，歌词几乎全是颂扬这棵参天大树。
大树听了喜鹊的颂歌，并不沾沾自喜，反而谦虚地说：“小喜鹊，别总是夸奖我，我哪里有你说的那么好，我的树干虽也很粗壮，很高的，但是，像我这样高大的树木还很多；我的叶子虽然很密，很绿，但也有许多枯叶，特别是我身体并不是你说的那么健美，常常藏有蛀虫……”
大树的话音未落，啄木鸟从高处飞了下来，接过话头说：“大树说的对，我已经发现了不少蛀虫。”说着，飞到树干处，用长长的嘴敲起来。
喜鹊听了啄木鸟的话，又看它在树干上没完没了地敲，撇撇嘴说：
“啄木鸟，你也太不像话了，你住在大树上，大树待你这么好，你却说它的坏话，还使劲地啄它的树皮，真是没良心。”
啄木鸟也不争辩，还是一下一下地啄着。
大树见喜鹊责备啄木鸟，忙对喜鹊说：
“别那样说啄木鸟，它对我非常好，虽然你每天都在为我唱颂歌，但真正关心我，爱护我的还是它。”
喜鹊觉得很委屈，撅着嘴说：
“啄木鸟那样对待你，你却护着它，这也太偏心了吧。”
大树说：
“喜鹊，你先不要争论，先去看看啄木鸟在做什么。”
喜鹊极不情愿地飞到啄木鸟身边，看啄木鸟一下下的.啄树，心想：
“这有什么好看的，明摆着它在破坏大树的皮嘛。”
啄木鸟有啄了一会儿，然后，用尖尖的嘴巴衔出了一个蛀虫举到喜鹊的眼前：
“瞧瞧我在干什么，我是在为大树捉损害它肌体的害虫。”
大树也“呵呵”笑着说：
“喜鹊呀，比起你整天只会为我唱颂歌，我还是更欢迎啄木鸟这位好医生。”
喜鹊的作文600字 篇4
20xx年的假期实在漫长，我太想念陪伴我四年的同学们了，还有教室窗外那喜鹊一家。
阳春三月，教室窗外大杨树上，两只相亲相爱的喜鹊，从远方先后衔来树枝忙着筑巢。教室里的一年级的我们，也正在火朝天地大扫除。地上的灰尘，随着扫把乖乖地滚进了簸箕；黑板上的字迹，像中了抹布的法术一样，消失得无影无踪。强壮的男生，主动承担着拖地板的体力活；仔细的女生们，认真细致地擦着学生柜和课桌椅。小个子忙着摆齐桌椅，大个子一趟趟穿梭于教室与厕所之间的走廊，一盆盆清水被端回了班里。不一会，一尘不染的教室门上，挂上了卫生流动红旗。
两只喜鹊已经住进新窝好一阵子了，他俩每天都叽叽喳喳的叫着，时常也会飞到操场上晒晒太阳。操场上，我们班正在跟2班实力对决，这是一场关键的`棒球决胜赛。我们班的击球手击中球后，飞奔向一垒，可是由于判断失误，没有及时停在一垒，让对方接到了球，高举起来，对方得分！哎！一阵泄气声后，同学间开始互相埋怨，击球手委屈，队长郁闷，大家互相白一眼，不愿多说话。一旁的两只喜鹊，仇视的眼珠瞪得快崩出来了，展开他们黑白色的羽翼，朝对方拍起翅膀，相互扭打在一起，周边尘土飞扬。二年级的时光，愉快之间，也有着斜斜几道尴尬。
不久后，喜鹊窝里又添了几只可爱的喜鹊宝宝。喜鹊的爸爸妈妈更加勤奋了，每天飞进飞出的，不停的在搜寻着喂养宝宝的小虫子。教室里三年级的我们，早已忘记了那场比赛，窃窃私语着一个大大的计划。忽然上课铃声响起来，大家有的关灯，有的拉紧窗帘，教室变得安静又昏暗。楼道里传来熟悉的脚步声，越来越近。大家的注意力都专注在门上。一道光射进了，那是亲爱的班主任老师推开了门。生日蛋糕上的烛光，照亮了整个教室，照亮了我们24个稚嫩的脸庞，在老师温柔慈爱的眼眸中，变成了湿润的浪花。
过几天，我就可以看到，窗外喜鹊幸福的一家。
喜鹊的作文600字 篇5
森林里有一座鸟王宫，它坐落在热带雨林中，那里绿树成荫、花朵锦簇，是鸟儿的理想生活环境。鸟王宫里更是富丽堂皇，王宫都是用大理石建成的，防风、防火、防水、防沙，坚不可摧。鸟王的宝座镶嵌着蓝宝石， 灯光是闪烁的萤火虫制作的，这里的一切都是那么美好。每天，千千万万的百灵鸟聚集在这里，用它们温柔动听的歌声来讨鸟王的欢心；八哥特技团来这里表演特技；主持人喜鹊说得天花乱坠。
今天是鸟王十岁大寿的日子，百鸟们载歌载舞，玩得不亦乎。突然，鸟王“啪”的一声令下，仆人小麻雀拿了一个小药瓶出来，对众鸟说：“大王今天高兴，奖励你们一颗长生不老果。”狡猾的喜鹊马上问：“给谁吃呢？”鸟王郑重其事地说“大家以拳击比赛来分胜负吧！”众鸟听了，眼里大放金光。喜鹊跳出来说：“谁先来？”乌鸦用沙哑的叫声道:“我们用石头剪刀布来决定，猜拳胜的先来，败的其次比赛。”喜鹊猜拳时故意输给众鸟，它打着自己的'小算盘，“嘿嘿！等你们打得一地鸟毛，身子光秃秃的时候，我便可以不费吹灰之力得到长生不老果了！”
喜鹊站在旁边为众鸟加油助威，大家一会儿扯羽毛，一会儿叮对方的头，两败俱伤、血流成河。最后一组是麻雀跟乌鸦，它们俩怒发冲冠，羽毛都竖了起来，奋不顾身地向对方冲去，一会儿用嘴拔毛，一会儿用脚踹，十几分钟之后，它们全身都光秃秃的了。乌鸦累得站也站不起来了，其它的也全趴下了，喜鹊喜出望外地说：“太好了！太好了！”
喜鹊趁众鸟不注意，一口吞下了长生不老果扬长而去。众鸟想去追赶它，却无奈心有余而力不足了。
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