在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的恩师作文600字3篇，欢迎大家分享。

恩师作文600字 篇1

　　当我们离开母亲的怀抱，迈向更广阔的世界时，便一直有一个身影如母亲般伴随着我们的成长，指引着我们前进的方向，点亮了前行道路上的灯盏。

　　这个身影便是伴随我们成长、成熟给予我们精神食粮的您，恩师。您陪伴我们走过了一个又一个严寒酷暑，度过一道又一道的难关。

　　怎能忘记每天第一个走进教室，用微笑来迎接大家的，是您。我亲爱的'导师；每天最后一个离开教室、独自坐在灯下批改作业指导深夜的人也是您，我敬爱的老师。

　　有人把您比作辛勤的园丁；比作奉献自己照亮别人的蜡烛。而我们则是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾，花蕾绽放时娇艳美丽的背后，是您悉心培养、耐心浇灌，和您默默耕耘的奉献。老师您是无私的蜡烛，而我们就是这支蜡烛最大的受益者，您将自己的辉煌时刻全部奉献在这三尺讲台之上，因为这三尺讲台倾注着您全部的爱。

　　当我们因一次挫折，而一蹶不振时是您给了我们最大的支持和鼓励，让我们重新燃起希望之火；当我们对前方的道路不知所措、迷茫无助时，是您为我们指明方向，让我们扬帆起航；当我们取得成功而沾沾自喜时，是您告诉我们不要骄傲，前方的道路还很漫长，让我们谨记“胜不骄，败不馁”的古训。

　　恩师，我最尊敬的人。生活中您如慈母一般给了我们贴心的照顾；成长上您又如严父一样给了我们最深刻的教诲，您让我们学会明辨是非、冷静处事、温和待人。我们的成功是您最大的安慰。在这里我要对您说：“敬爱的老师，您辛苦了！我们一定不负您的重托，用优异的成绩回报您的付出。”

恩师作文600字 篇2

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜 《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?

　　大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

　　欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

　　拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的.事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。

　　我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。

恩师作文600字 篇3

　　今天是9月10日教师节，送什么礼物给罗老师呢？平时罗老师对我可关心了。

　　记得有一次我的作业有不会写的地方，所以我等同学都放学回家的时候，就独自一人留在教室里做作业。老师来到教室，看到我还在，于是她问：“小林你怎么还不回家啊？”我说：“我的作业不会写。”老师微笑着说：“我来帮你吧，你把不洞的地方告诉我，我来讲解给你听。”罗老师就一直陪我到晚上。要会家了，罗老师又怕我一个人回家不安全，所以就把我送回家，对我说了声再见，便转身走了......

　　正在这时微风轻轻吹过院子的鲜花发出一阵阵香味。小林有主意了，她弯下身子，摘了一些鲜花。然后她拿着鲜花，悄悄地来到老师窗户旁边。

　　躲在窗户下，只见窗户是开的。小林探头一看：她看见一张破旧的课桌上放着一本台历，两本语文书上放着一副老花镜，老花镜的四周还放着一个笔筒、一个地球仪和一瓶墨水。更重要的是她看到敬爱的`罗老师。老师靠在课桌前的椅子上睡着了。也许是昨天晚上批改作业到深夜的缘故吧！想着想着，小林的眼睛不由的湿润了。她把一束鲜花，小心翼翼地插到老师的笔筒，又想：老师看见了一定很高兴。接着，她用同样的办法把另一束花也插进去。

　　插完了花，小林就哼着歌，蹦蹦跳跳地回学校去。到了教室，小林想：我们不仅要在教师节送上一份礼物，表示心意，还要在平时的学习上，用不断进步的成绩来报答老师。

　　罗老师醒来了，她看到笔筒里的鲜花，她捧起鲜花，露出欣慰的笑容，笑得那么甜，那么幸福。

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