在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的“我的学生”作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“我的学生”作文600字 篇1

　　我，是一个活泼可爱的小女孩。长着乌黑油亮的长头发，犹如一条马尾辫拖在我的脑门后，脸上有一双被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水灵灵的葡萄，扁塌塌的鼻子下有一张红润润的小嘴巴，厚厚的'嘴唇是我五官中最不喜欢的其中之一。

　　我在家里可顽皮了。记得有一次，我在家里做作业的时候，看见妈妈拎着篮子刚从菜场里走到家，我偷偷地看妈妈篮子的菜，又从篮子里拿来一只昂首挺的活螃蟹，把它放在桌子上，螃蟹加快步子，好像要准备逃离，我用小木棒小心翼翼地捉弄螃蟹的手，它紧紧地捏住小棒，目不转睛地看了看，又放下小棒往前前进，我放大胆子去弄断螃蟹的手，出乎意料的是我的手却被螃蟹夹住了，我大声地叫喊：“妈妈，快来啊，啊……好痛……”我想甩掉螃蟹，可螃蟹还是使劲咬，咬得我手指血淋淋的。这时，妈妈来了，生气于说：“你真是一个顽皮的小女孩。”一边说，一边用剪刀剪下螃蟹的手。

　　虽然我在家里很顽皮，但是我在学校里却是一个文文静静的小女孩。课堂上，我认真听讲，不会讲空话或做小动作，而且我的作业及时完成，课间活动不会大吵大闹，嘻嘻哈哈，也不会跑来跑去。我特别喜欢画画，画画的时候总是异想天开，画得活龙活现。我也是美术老师的小助手，每次上课时，我都帮老师发本子。

　　我顽皮时，犹如流云一般自由好动；安静时，似湖水一般端庄静谧……

　　看了我的“自画像”，大家应该认识我了吧，我就是四（9）班刘潇尹。希望我的“自画像”能越画越美丽，越画越精彩。

“我的学生”作文600字 篇2

　　五年的舞蹈学习时光，留给我很多的记忆。每当看到别人在舞台上翩翩起舞时，我都会有些后悔，后悔当时为什么要放弃学了五年的舞蹈。

　　想起最初，我也曾觉得舞蹈是世界上最美的语言，可以表达出难以言表的情感。

　　当我又一次穿上舞蹈服，站在大大的舞蹈教室里，觉得很空旷。我能清楚地看到镜子中的另一个自己。

　　当音乐响起，从头发到脚尖，动作开始轻巧起来。肢体能表达的情感，就已经不需要语言。这些舞蹈动作就像是在讲述一个故事，情节跌宕起伏。当我把所有热情都集中在一点上，做一次精彩的跳跃时，说明故事情节已经达到高潮。我的.身影划过整个教室，在镜子中若隐若现。那时，教室里仿佛只有我一个人在翩翩起舞。当灯光星星点点地散落于教室之中，让每一次的动作都闪耀着异样的光彩，让每一处的情节都不容错过。

　　我的双臂慢慢地举在胸前，音乐“哒”的一声响起，我的手臂举在上空又快速地滑落下来。我的双脚开始转圈，从西边一转到了东边，我是小天鹅，我是旋风……音乐低沉了，显出一种悲伤，我又随之跳到最前面，双腿慢慢地跪下，双手合十祈祷着，一条腿伸出去，以便快速地转圈。

　　故事即将结尾，一不小心，我突然摔倒在地上，本来是想以失败告终的，但看着同学们鼓励的眼神，我忍者双膝的疼痛，重新站了起来。我的脑海中浮现出这样的一幕：曾经练习技巧时，因为筋没有被拉开，都要忍受比别人更疼的感受。想到这里，我不再顾及伤痛，继续跳舞。音乐激昂起来，故事结束于一个前翘中。我习惯性地行了谢幕礼。

　　因为时间原因，我不能再学习舞蹈了，但我偶尔还是会重回舞蹈教室跳一曲，因为对舞蹈的那份热爱和记忆一直保留在我心中!

“我的学生”作文600字 篇3

　　我是一只狗，一只普通的狗。

　　我来到这个家已经七年了，小的时候，主人每天都会陪在我身边。到后来，他们来这个家的时间越来越少，只会在晚上时来给我送饭，这个房子也就变成了我的私人豪宅。

　　直到有一天，我像往常那样趴在门口，等待着主人的到来。门口渐渐传出脚步声，之后越发强烈，我开始狂吠起来。别叫！一阵雄厚的声音传过来，才知道是主人来了。待我吃过饭后，他解开那被捆得死死的绳子，带我出去散步。

　　但今天的路线有所不同，没有去那我向往的树林，而是向繁华的地方走去。一路上见到了比我的豪宅还要高的.房子，还有好多好多人群，我不禁有点恐惧。

　　目的地到了，是个五层楼高的房子。我再次被困到院子里，不过让人欣喜的是，居然见到了多年未见的小主人，这才知道他们搬家了。夜色降临，我的思念也由此展开，才刚走一会儿，就想我那私人豪宅还有那总在我眼前晃悠，而又总是抓不到的猫了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一阵低低的哼叫后，又狂吠几声，但迎来的却是主人的一顿臭骂。我再次哼叫着却不敢狂吠了，我只能磨着牙发泄我内心的委屈。

　　有人从家门口走过。根据我的本能反应，立马站立，双眼睁开，瞳孔放大，观察着外人的一举一动，看到他离家门口越来越近时，我突然毛孔张开，尾巴翘得极高。我忍不住又狂叫起来，然而他只是路过。主人从屋中走出，这次并没有打骂我，而是把我的绳子解开，以为要把我带回去了。于是就高兴得像只脱了疆的野马般向前跑去，然而迎来的却是一个漆黑而又密不透风的屋子，里面摆放着一辆巨大车子，我什么都看不见了。

　　我在里面默默地检讨着自己，我做错了什么？可能是主人本应就不想让我叫，怕吵到他们休息，而我又想保护主人安全，想到这里，内心的伤心越发越强烈……

“我的学生”作文600字 篇4

　　大千世界，芸芸众生，每天会有那么多的人从你身边走过，会有那么多的事在你身边发生。有的会让你感动，有的会令你佩服……当然我也是众生中的一员，也遇到过令我佩服的人——表哥就是其中之一，我佩服他的头脑，更佩服他的精神。

　　一次，我在网上看到一道奥数题，出于好奇，我把它记了下来，经过一个星期的的努力，我还未能把它做出来，我灰心了，决定放弃，最后以失败告终。于是，我把这项艰巨的任务交给了表哥。他爽快的答应了，并让我等他的消息，可谁知这一等，就是半个月。这道题、这件事已经从我的脑海里渐渐的消失了。半个月后的一天，表哥找到了我，告诉了这一道题的做法，开始我很迷惑，但当我仔细回忆那件事情时，才恍然大捂。也许能做出那道题目的`人很多，可有表哥这种精神的人又有几个呢?

　　对于一个初中生来说，这一件事也许并不是那么值得骄傲，但是，发生他身上的每一件事，都体现了他这种刻苦钻研的精神。

　　虽然他仅仅是一个初中生，在大人眼里只不过是一个稚气未脱的孩子，但他却已经熟读《三国演义》、《史记》等古今中外的文学著作，在我的眼里，表哥就是一位学识渊博的“小博士”。在他的身上，我的看到了“冬练三九，夏练三伏”的影子。

　　现在，我也即将成为一名初中生，面对父母的唠叨，我依然用“玩儿是孩子的天性”做理由。但当我真正认识、了解表哥后，我才发现，我和表哥还差的很远;而且我也明白了，现在正是我学习的好时机，如果不努力，以后肯定会后悔莫及。所以，从现在起，我要向他学习，学习他那种刻苦钻研的精神，因为，那是一个学生必备的精神。

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