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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的捉鱼的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
捉鱼的作文600字 篇1
我的家乡在苏北里下河平原上,河网密布,沟渠纵横,是全国有名的湿地水乡。水多,鱼自然就多了。记忆中家乡的小伙伴,才会走路不久,就成了捉鱼的好手。 ?
最好的捉鱼方法是在秋收的水稻田里。水稻收了,田里有的地方有水洼子,那可不得了,人一走进水洼子,那鱼就把你的腿给撞疼了。这时,你只要用两手随便往水里一摸,肯定能捉到鱼!各种鱼都有,刀鱼,鳅鱼,长鱼,鳗鱼......当时人们只吃刀鱼,其它的,都赏了家里的.鸭子和小猫了。 ?
最有趣的捉鱼是和小伙伴们一起到湖里去摸鱼。夏天中午气温高,趁大人们一睡觉,我们几个就偷偷跑到离家不远的池塘里去摸鱼。那个乐呀,其实谁也不在乎摸多少鱼,大家是出去洗澡打水仗玩哩。有一次,我们几个小伙伴,合起伙来吓唬小芳,把她往深水的地方推。起先她还同我们反抗,后来吓的大哭起来。我们看她哭的凶,就几个人一起洸浪。她害怕极了,一把死死抱住小强,弄得小强不好意思。我们因此说他是背媳妇呢。 ?
最方便的捉鱼是在水沟里用篮子等。水稻田的边上有许多小沟,是送水到田里的。那时候河水中的鱼儿很多,小鱼儿被风车车上来,就用竹篮在水沟里面等鱼儿。有时候一天能等好多呢,吃不了,就晒成鱼干子。我家那个时候有架风车,我小的时候就跟父亲后面到田头拎鱼篮子。 ?
最难的捉鱼是在家后的水塘里弄鱼。那塘水深,不好摸的,只有用鱼钩钓。晚上捉一只青蛙,穿在鱼钩上,然后放到家后的塘里面,第二天早上,运气好的话,就会有一条鱼儿被鱼钩钩住。那高兴的就不用说了。 ?
可惜,现在家乡的河里没有什么鱼儿了,这些捉鱼的方法一条也用不上了!?
捉鱼的作文600字 篇2
“耶!捉到了!捉到了!”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗?告诉你吧, 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上,老师端来两个盆子,一个盆子里装着干净的水,另一个盆子里有大大小小的鱼,同学们都伸长了脖子看,我想:老师会不会让我们捉鱼?果然老师说:“我们来捉鱼。”
老师笑眯眯地问:“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字,单文琪兴奋地走到盆子边,捋起袖子,把手伸向水中,可还没到水中,单文琪的手就在瑟瑟发抖了,可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上,她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里,但是,中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策,有人说捉大鱼,有人说捉鱼的背,老师也说就差一点点了,她没有听大家的意见,最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了,老师把全班同学分成两组,每组选四位同学,选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位,用时最少的.小组获胜。A组首先出场,最让我难忘的是朱思雨,她非常聪明,她用手抻捉到鱼尾巴上方,用力一托,因为两个盆子离得很近,所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅,趁鱼儿四处乱逃,再把一条小鱼逼到死角,把小鱼捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一条大鱼,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了,他们一共用了15,8秒,他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐,还让我知道了团结就是力量。
捉鱼的作文600字 篇3
愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天,我就说一件给你们听听。
一天中午,我和弟弟把暑假作业做完了,呆在屋里,觉得很无聊。于是,我和弟弟就一人提着小桶,一人拿着塑料篮子,去河里捉鱼。这条小河不怎么深,河水清澈见底,可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去,有些鱼儿互相贴的很近,好像在聊天似的。
我和弟弟把脚伸进水里。这时,水被拨动的声音惊动了鱼儿们,它们就像孙悟空见着五指山似的,拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追,由于我跑得太快,被水草绊了一下,我在水里翻了一个跟头,紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了,不顾身上的水和泥,以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱,我的`脚踩进了一个既深又大的泥坑,结果,身子一歪,我又跌在水里了。
忽然,我看见水里有一个大洞,走进一看,哈哈!鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢!原来,这是鱼的藏身之处啊!“看你们还想往那里逃!”我叫着。不管三七二十一,我一下子扑到它们的地盘里。可惜,我只捉到两条鱼,其它的鱼趁机逃跑了。
我把这两条鱼装进桶里,然后凑到桶边,对它们说:“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿,我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。
忽然,我想起鱼儿吃面条,如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃,不是更好吗?说干就干,我把一包面条泡在酒里,然后撒在河里。不一会儿,一条条鱼都吃醉了,它们正聚在一起“打醉拳”呢!我趁机用篮子往水里一舀,这些鱼就成了我的手下败将,我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊:“哥哥捉到好多鱼罗!”
那天,我不但捉到了鱼,还想到了捉鱼的办法,真是有趣!
捉鱼的作文600字 篇4
我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。
一天,我的表弟来我家,我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头:捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子,表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了,我和表弟把一条红色的`金鱼逼到死角,我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了,可我并没有灰心,从表弟手中接过网勺,继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的动作似乎不够敏捷,立刻用小网勺一舀,它便被我抓住了。
表弟见了高兴得一跳三尺高,不料脚下却一滑,险些打翻金鱼缸,幸好我一把抓住了他,才避免酿成大祸,真是“乐极生悲”啊!
记捉鱼的游戏
上个星期的星期五大课间,我们全班跑步跑了四圈,就玩起了捉鱼的游戏,规则是这样的:一个同学当渔夫,其它同学当小鱼,渔夫要捉小鱼,小鱼要在规定的范围内躲避渔夫,当渔夫捉到小鱼的时候,要说出这条鱼的名字,比如:戴眼镜的是四眼鱼,站着不动让渔夫捉的是木鱼,长得胖的人是胖头鱼,穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限,每个同学只能当渔夫半分钟。
第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍,她常追女生,很少追男生。而我就站在中央,因为她是个一心一意而不是三心二意的人,所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来,我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了,就蹲着不动。不一会儿,半分钟就过去了,本来是二号陈侃的,因为昨天陈侃捉过了,所以第三个渔夫是三号邓妮,因为邓妮跑得慢,所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼,我懂得了一个人做事要冷静,要一心一意。
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