- 相关推荐
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的有趣的鼻子作文600字,欢迎大家分享。
有趣的鼻子作文600字 1
今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说:“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手。我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子。
鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了。我握住白板笔,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说:“往右画!”还有些同学说:“不对不对,应该往左画。”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈……”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上!
画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的'中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了……
“叮铃铃——”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好。
有趣的鼻子作文600字 2
今天语文课上,励老师笑容满面地走进教室,对大家说:“今天我们玩一个贴鼻子游戏,比一比,看谁的鼻子贴得最准确。”一听到这个消息,教室里一下子就热闹起来:同学们有的手舞足蹈,有的议论纷纷,有的还鼓起了掌。老师先在黑板上画了一个小男孩的头,脑袋上有三根头发,圆圆的脸上有两只水灵的眼睛和一张笑眯眯的大嘴巴,还有两只小耳朵,可美中不足的就是没有鼻子。老师讲了游戏规则后,游戏便开始了。
第一个上场的是蔡笑延。老师拿出一条手帕,蒙住了她的眼睛。只见她在原地转了三圈后小心翼翼地向前走了两步,我们在一旁使劲地为她加油,给她鼓励。她像一个盲人似的'用双手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的边缘,又向左慢慢移动,然后停住,把鼻子贴了上去。位置刚好,这么准确,真厉害啊!但是,她把鼻子贴倒了,逗得我们哈哈大笑。
终于轮到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老师为我蒙上了眼睛。此时,我眼前一片漆黑,转了三圈后就晕头转向,连东南西北都认不清了。我慢慢地挪动着脚步,终于摸到了黑板。我手拿着鼻子,不知如何是好。下面的同学都纷纷为我指挥,“向右。”“下面一点点!”“不对,往上!”……同学们的声音一浪高过一浪,我不知听谁的好。此刻,我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,伸出双臂,比划着黑板,估算着鼻子的位置。然后,果断地拿起鼻子“叭”地贴了上去。顿时,全班同学笑了。老师为我解开手帕,一看,我也笑了。原来,我把鼻子贴到了眼睛上去了。
欢乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课的铃声响了,可我们还沉浸在快乐的游戏之中。
有趣的鼻子作文600字 3
“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来,响彻云霄。到底发生了什么事?怎么这么热闹?原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。
今天作文补习班上,吴老师宣布了一件事:“今天,我们要玩贴鼻子游戏。”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。说完老师还特地补充道:“贴对的,有奖励三根棒棒糖和50积分。”顿时,全班炸开了锅,大家拍手欢呼。
游戏开始了,同学们都踊跃上台,可惜都没贴准,有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上,小女孩变成了“独眼龙”;有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上,小女孩变成了“无嘴怪”;还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上,小女孩又变成了“痣怪”……
过了一会儿,轮到小明走上讲台,老师把他的眼睛蒙上,再叫他原地转三圈,转圈时他已晕头转向,分不清东西南北了,可怜的他左摸摸右摸摸,像一个喝醉了的.壮汉。他东摇西摆,一步一探,好不容易才摸到了黑板。看着他跌跌撞撞的样子,同学们有的笑得前俯后仰,等着看他出丑的样子;有的着急地指挥着小明,“右!右!”“上,上!”有的却故意胡乱指挥,“对!贴!”台下乱糟糟的。最后,在同学们的催促下,小明随手一贴,台下突然响起一阵欢呼声。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“啊!我贴对了。”小明欢呼着。老师看到他贴对了,奖了他三根棒棒糖和50积分。在同学们羡慕的目光中,小明得意地走到台下。
不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声依然在教室里回荡。
有趣的鼻子作文600字 4
上周周末,我们班举行了一次摸米老鼠鼻子的游戏,真的好有趣啊!
黑板上画有一个可爱的彩色米老鼠的头像。一开始,老师先讲了游戏规则,再按一组、二组、三组、四组的先后顺序上场。第一个上场的是李鹏。老师用一条灰色的手帕把他的眼睛蒙上,又递给他一把尺子。他手捏尺子,嘴角露出一丝甜蜜的微笑,走到黑板前面。他手有一些颤抖,看得出他很紧张。毕竟是第一个嘛。“上,往上……”当他用尺子指在米老鼠的'嘴上时,同学们便提醒他往上,他手中的尺子慢慢往上移动。“对了!对了!”听见大家这么一吼,那尺子硬是指在米老鼠的鼻子上不动了。“哈哈,你真棒!”在一片欢呼声和掌声中,李鹏扯下蒙在眼睛上的手帕,喜笑颜开地走回到自己的座位。
“李鹏开了个好头!下一个!”老师笑着说。轮到我了。我又高兴又紧张,心怦怦直跳。我走到老师前面,老师用手帕把我的眼睛蒙上。顿时,我眼前一片漆黑。老师递给我尺子,我深深地吸了一口气,拿好尺子,手伸直,对准黑板上画的米老鼠,大胆地走上讲台,我感觉尺子才触到黑板,同学们便嚷起来了,“对了!对了!”真的指对了吗?扯下手帕一看,果然指在了米老鼠的鼻子上。我情不自禁地双手往上一举,惊呼“耶……”。同学们为我欢呼,为我鼓掌,我心里美滋滋的。
轮到慧敏上场了。老师也给了她做同样的准备。她用小碎步走向黑板。光是这小碎步的动作,就引起了同学们的一阵欢笑,她站在黑板前,拿尺子指向黑板,指在米老鼠的耳朵上。“错了,错了!”又是一阵吼叫声。老师说:“大家不要吵,让她自己作主。”同学们暂时静了下来。慧敏移动了尺子,指在了米老鼠的左脸蛋上。她扯下手帕一看,“哈哈,米老鼠的鼻子长在脸上了!”同学们一边嚷,一边笑。
紧接着,许多同学都先后上台摸了米老鼠的鼻子,有的指在眼睛上,有的指在嘴巴上,总而言之,多数都没指准,简直把我们的肚子都笑疼了。那笑声、吼叫声差点把教室震垮了,那笑声、吼叫声在我们心里久久回荡……
有趣的鼻子作文600字 5
叮铃铃,叮铃铃,上课了。老师走到了讲台前,她给我们说,今天我们做一个小游戏,听到做游戏,我的热情立刻被调动了起来。
游戏的名字叫做画鼻子,她先给我们讲游戏规则:一名同学眼睛被蒙上后,原地转几圈,其他同学给他提示,指挥他把鼻子画到准确位置为胜。
游戏前老师那全班分成两个小组PK,我被分到了第二组。
游戏开始了,已经轮了好几次了,可我们组的分数一直没有超过第一组,他们嘲笑着我们,说我们组不行,肯定会被他们组打败的。听到这些话语,我恨不能把他们组的人打一顿,同时也暗下决心,等到了我的时候,我一定要给我们组争光。
该我们组的小常上场了,老师让他选一个人来指挥他,他毫不犹豫的就选择了我,为了这份信任,我一定要好好的'指挥小常画好鼻子,赢得这轮的比赛。老师让他在原地转了十圈,他摇头晃脑地往前走去,我指挥他向前走,向左走,直走,终于走到了黑板前,他站在黑板前举棋不定,不知道该往哪里画,我给他指挥,手举到与肩同高的位置,然后再往左一点点,在往下一点点,好,就是那个位置,画。他慢慢的画了一个好丑的鼻子,他取下纱巾一看,虽然鼻子很长,可位置却很准确,他开心地把我抱起来在原地转了三个圈才放下。我们组终于赢了,大家高兴地一蹦三尺高。
今天我们玩得真开心啊,我真想再上一节这样的课。
有趣的鼻子作文600字 6
“错了,错了!”“向左边,哈哈!”“不对,不对!”随着一片叫喊声,引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗?我们在玩一个有趣的游戏——画鼻子。
游戏的规则很简单,老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,长长的辫子,大大的眼睛,小小的嘴巴像颗红红的樱桃,可就是没鼻子,是老师忘了吗?不是!原来这是游戏的核心,做游戏的人蒙上眼转三圈,在同组人的指导下画上女孩的鼻子。
第一位同学上场了,他转了三圈后,向旁边摸了摸,“好象是黑板?”那位同学自言自语道。他正要画,队员冲上讲台,帮他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不确定。“向左,向左呀!”他一听不是他们队员的声音,想:肯定是“敌人”的圈套,像我这样的聪明蛋才不上他们当呢!于是便向上移了移,画下了。没想到同学们发出一阵暴笑,他赶忙解下红领巾,发现自己画了滴“眼泪”,瞧,没把女孩的'鼻子画好,像是在哭一样。
接下来同学们的表演就更有趣了,有的画的不像鼻子,有的画上了酒糟鼻,还有个同学转圈时摔了个双脚朝天,真是太好笑了。
经过这次游戏,我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子,在蒙眼的情况下,没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀!
有趣的鼻子作文600字 7
你玩过画鼻子的游戏吗?你体验过画鼻子那无穷的乐趣吗?没有吧!那就快快跟我来吧!
“吔!”随着同学们的欢呼声、呐喊声,画鼻子的游戏开始啦。
老师先在黑板上画了个小人头,可美中不足的是没有鼻子。经老师一说,哦,原来是让我们给小人头画鼻子呀!不过得蒙上眼睛。虽然有点难,可同学们还是把手举得高高的.,有的还站起来喊着:“老师!老师……”
老师让莫颜去画,莫颜被老师用毛巾蒙上眼睛之后转了三圈,小心翼翼地向讲台挪动着步子。她走上讲台,从黑板上摸起来,有些同学看她要画上了,便故意笑出声来,没想到莫颜真的上当了,结果把鼻子画到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。
同学们一个个上去了,这下可苦了小人头,脸上到处是鼻子,可没一个令它满意。最后。老师让朱玉昌去画,他转了三圈后,向讲台慢慢地走去。不知怎么搞的,他竟从黑板左边用手摸着向黑板中间挪去,把老师写的几个字也抹了大半。到了黑板中间,朱玉昌似乎很有把握似的,大笔一挥,把鼻子画上了,顿时,同学们大笑起来:有的笑得流出了眼泪,有的笑得捂着肚子,还有的笑得趴在桌子上直叫妈。朱玉昌忙解下毛巾一看,自己也乐了。原来,他把鼻子画到小人头的耳朵上了。
不知不觉中,游戏结束了,可我们还沉浸在欢声笑语中。
有趣的鼻子作文600字 8
这一节课,为了奖励我们表现好,得了流动红旗。老师决定,带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
娃娃脸画好了,“鼻子”也准备好了,开始玩儿喽!
游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学,说:“李佳林,你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,蒙住李佳林的双眼,然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着,杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑,赶紧把红领巾拉开一看。哈哈,原来他把鼻子贴到娃娃的'额头上去了,看上去,娃娃很生气,似乎在说:“哼!我的鼻子是长在额头上的吗?”
“我来!我来!”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜,她在原地转了五圈。她好像转迷糊了,像喝醉酒一样,摇摇晃晃的向门的那边走过去,马上就要撞上了。还是老师把她拽回来,让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸,应该是在寻找最准确的位置吧!最后,她锁定了位置,“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来,她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕,灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃!”下课了,我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课,我们永生难忘……
有趣的鼻子作文600字 9
作文课上,老师故弄玄虚地说:“今天我们来玩一个游戏。”我正猜着老师葫芦里卖的什么药,马上就真相大白了,原来老师在黑板上画了一个没鼻子的“三毛”。“一定是玩贴鼻子。”我对同学说道。
第一位挑战者是一位信心十足的男同学,真有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的风范,只见他双眼“嫉恶如仇”地盯着三毛,那神情,仿佛面前的三毛就是他最大的敌人。蒙好眼睛转了五圈,他就有些眼冒金星了。只见他像醉了酒似的,踉踉跄跄地竟直走到了电视机旁。观众们都捧腹大笑,可他似乎还浑然不觉,竟然把鼻子贴到了电视机上。“哈哈哈!”教室里的同学乐开了花,有的'笑得合不拢嘴,有的笑弯了腰,还有的笑痛了肚子。男同学沮丧地走了。
接下来轮到我来挑战了。我信心十足地冲了上去。转好圈后,我只觉天旋地转,头昏眼花,就胡乱贴了贴。这时突然传来了嘈杂的喊叫声,我顿时心慌意乱。我还隐约听见了些指点迷津之声,我像抓住了救命稻草,狠命地移来移去,那知还是差了一点点,唉!
一位女同学自告奋勇地跑了上去,有“巾帼不让须眉”之势。她从容不迫地将鼻子一贴,不偏不倚,正好贴中。同学们立刻欢呼起来,喝彩声、叫好声交织成了欢乐的海洋,这位女同学还说:“在你碰到讲台时转身就对了!”
我真喜欢贴鼻子游戏。
有趣的鼻子作文600字 10
今天,袁老师带着我们玩了一个游戏,叫做“贴鼻子”。老师精心准备了一张印有“喜羊羊”的纸,还准备了几个可以粘到黑板上的吸铁石。这个游戏一次需要四位同学来完成,所以老师先选了一位同学来“贴鼻子”,另一位同学来指导,第三位同学来说古诗,然后,还有第四位同学来贴“喜羊羊”,这就是“贴鼻子”的游戏方法。
第一位玩的是康沐阳同学,他顺利地帮“喜羊羊”贴上了鼻子......,最后一位玩的是罗晟凯同学,由于帮他贴“喜羊羊”的同学个子比较高,贴的也很高,他够不着,所以不得不让袁老师又重新贴了一遍。王凌菲同学是给他指导的人。游戏开始了,同学们热火朝天的'喊了起来:“往左走”、“往右走”、“再往上一点”,“向下一点”,“好好”......,根本听不到王凌菲的声音,幸亏罗晟凯听力好,从杂乱的声音中找到了王凌菲的声音,按照她的指挥,也顺利的将“鼻子”贴到了“喜羊羊”的脸上,你还别说,贴的还正正好,“鼻子”准确的归了位。
从这个游戏中,我体会到了袁老师的用心良苦。老师为了让我们写出一篇有内容的文章,让我们切实体验了这个游戏,让我们有内容有想法的完成这次的习作。我们要感谢老师,老师不仅传授我们只是,还寓教于乐,学会合作!在这里真诚的给老师说一声:谢谢您!我最亲爱的老师!
有趣的鼻子作文600字 11
今天星期六,妈妈带我到梅林一村上作文课。在作文课上我们和老师玩了一个游戏“贴鼻子”。
首先,老师拿出一个红色圆形的小纸片,然后画了一个大圆圈,是用蓝色的笔画的,大小和大气球差不多。接着,又画了两个小圆圈,有的同学说像鸡蛋,像鹅蛋……最后画成了一个可爱的哆啦A梦笑脸,那个红色的圆纸片就是它的鼻子。哈哈,我想哆啦A梦这么开心,肯定是吃了铜锣烧,因为这是它最爱吃的食物。
接下来,就是最重要的环节,我们要开始游戏,要玩贴鼻子啦!第一点,贴鼻子要蒙上眼睛,然后转三圈,接着就是要把黑板找到最后游戏开始了,第一个上去的.同学,把鼻子贴到了嘴巴里面了。
第二个就是我啦!我一开始有点紧张,心里想我一定会贴的很糟糕。接着就要转三圈,一圈、两圈、三圈……好了,哎呀,我觉得好晕啊!我又想,我这是在哪啊?我把手伸了起来摸了摸,黑板呢?我又转了一下,摸到黑板了,我心里一阵开心。接着我将手中拿着的“鼻子”找到了位置,老师问我“确定吗?”我摇了摇头,把“鼻子”又摘了下来,向左边移动了一下,再贴上去。老师又问“确定吗?”这时我听到下面有人在笑,我想:我一定贴的很差吧?不管了,差就差吧。“确定”我说了声。摘下来,天呐,我把鼻子贴到了老师改装过的哆啦A梦的眼泪上!可怜呀!
每个同学都贴完了,而我却是最后一名,好惨呀,第一名的同学刮了我一下鼻子,这可是惩罚呀!不过我还是挺高兴的。
有趣的鼻子作文600字 12
阳光明媚的一天又来到了我的身旁,我满怀欣喜,大步流星地仰着头走进教室,为什么会这么高兴呢?那是因为我们班今天要玩一个有趣的游戏——贴鼻子。
贴鼻子,肯定是要先画一个漂亮的脑袋呀!所以,我们先在黑板上画一个小姑娘的脑袋,乌黑的长发披散在肩上,水灵灵的大眼睛,注视着我们,火红而又小巧的嘟嘟嘴可爱极了,好像在说:我的鼻子弄丢了,你能帮我找一找吗?是呀,就差一个小鼻子,小姑娘的五官上有了缺陷。
我们的游戏准备开始啦,贴鼻子前,要用红领巾蒙住眼睛,然后在原地转三圈,就可以开始贴了。
首先,出战的.是我的同学张海馨。她原地转了三圈,接着急匆匆的去贴鼻子,她摸了摸,最终把鼻子贴在了小女孩的下巴上面,使得全班哄堂大笑。下一个就是我了。我有些紧张,默念着“勇敢地去吧”。转了三圈过后,我感觉天旋地转,好像喝醉酒似的,分不清东南西北,我摇摇晃晃地向讲台走去,手刚伸向黑板就听到一阵笑声,我疑惑不解,还没贴上为什么要笑呢,我不管三七二十一,直接贴了上去,又是听到一阵大笑。我睁眼一看,难怪同学们要笑我,真是太离谱了,贴在了评比栏上,这使我哭笑不得。
接着,同学们一个接一个地做这个游戏,有失败的,也有成功的。从中我们也总结出来了游戏的要点:做事不能慌慌张张,手脚忙乱的,要调整好状态,不要盲目做事,才会有好的结果。
有趣的鼻子作文600字 13
今天的语文课上,叶老师竟然让我们玩《贴鼻子》的游戏,真是太开心了!游戏的玩法是要老师先蒙住同学的眼睛,在原地转三圈,再把鼻子贴到小丑的脸上,如果谁贴的.准就是赢家。游戏马上开始了,教室里一下子沸腾起来了,大家争恐先后举手,大声叫着“选我,选我”。
第一位幸运选手是倪恩杰,只见他兴高采烈地走上讲台,老师把他左右各转5圈,转的他晕头转向,之后倪恩杰一番摸索后,只见他轻轻一放,竟然贴在了小丑脸上正确的位置,大家的下巴都快惊掉,还以为倪恩杰有透视眼呢!
第二位选手是周家逸,他大步流星地走向讲台,戴上眼罩又转了不知几圈,接着他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的脸,一贴结果贴在了帽子上,台下的人笑得不可开交。
第三位幸运选手那就是我啦…我胸有成竹地走上台来,来到黑板前,老师把我的眼睛蒙上,我在原地快速地转了三圈,这时脑袋晕乎乎的,东南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的画像,仔细想小丑的鼻子应该是在这的位置上,然后信心十足把鼻子向上一贴,顿时同学们哄堂大笑,我赶紧取下眼罩一看,我竟然把鼻子贴在了眉毛上,台下有的同学笑得前仰后合,有的笑得捧着肚子,笑得我脸上一阵热。
最终的获胜者是倪恩杰,老师还给倪恩杰发奖励卡。快乐的时间总是很短暂的,游戏在欢声笑语中消失了。
有趣的鼻子作文600字 14
今天我们玩了一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫贴鼻子,同学们听到这个名字就哈哈大笑,因为这个游戏太简单了。
老师画了一个褐黄色的娃娃脸,加上眼睛、嘴巴、耳朵和头发,却唯独没有画鼻子。画好后,老师转过身,说:“游戏规则是一个同学里娃娃脸三米远,用面具蒙住自己的眼睛,然后转三圈往前走,贴到正中间算赢,贴歪算输。”
同学们纷纷举起手:“我,我,我!”可以老师选了张茹淳,先让她转几圈。结果,张茹淳晕头转向地走错了方向,旁边的人虽然提清了,但她还是碰到了老师的资料袋。当她靠近娃娃脸时,摸了摸墙壁,又摸了摸透明胶带,一鼓作气贴了下去。贴完了,同学们哈哈大笑,她急忙摘下面具看了一下,原来鼻子贴到了左耳朵上,她也笑得直不起腰来,我们也笑的弯下腰来。
老师第二次叫的是梁欣妍,她先转了三圈,老师先让她感受一下胶布的位置,再往前走,可是梁欣妍先走的是反方向,觉得大家的.笑声有点奇怪,又朝对的方向走去。她把鼻子贴了上去却又掉落下来,老师说:“小妍你一直摸胶布,都没有黏性了。”让她再来一次,这次转了几圈后,她已经分不清东西南北了,一个劲地往前冲,撞到了墙上,后来她靠着自己的直觉,把鼻子贴到了娃娃脸的左边。
老师也叫了我,我因为紧张,也没有贴对,可是心里却非常快乐。这个游戏真的是太有趣了,真希望下次还能玩。
有趣的鼻子作文600字 15
课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”
第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的.同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。
接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。
“下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”
“唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”
小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。
这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!
有趣的鼻子作文600字 16
今天,公冶老师要给我们变魔术了,我们都觉得非常奇怪,本来公冶老师是教我们写作文的呀,怎么变魔术给我们看了呢?原来公冶老师给我上的是“贴鼻子”游戏呀!
我们看到公冶老师从桌子上拿取了一张卡片,有人说它很像红红的太阳,我觉得它很像圆圆的月亮,我们都不知道公冶老师要干什么,都瞪着好奇的眼睛盯着看。
我们看见了老师在黑板上画了一个大大的圆圆的东西,又把红色的卡片贴到了黑板画有圆圆的东西里面,我们就知道了老师要画哆啦A梦了。老师画完哆啦A梦,可惜没有鼻子,哈哈,原来我们要为哆啦A梦贴鼻子呀!
首先,我很荣幸的第一个上去玩了。一开始试贴,我觉得我应该能贴上去,我让老师蒙上眼睛,眼前漆黑一片。我转了三圈后,头并不晕,我贴的'时候,有很多同学在后面叫,有的说左边、左边,还有的喊前面、前面,我都不知道听谁的好,我就往左边走了几步,伸手一按,最后扯下红领巾一看,还是没有贴到,我非常失望,非常生气地回了座位。
后来,我看同学们都大笑起来,然后老师又请一位同学上场,他叫吴超泽,他蒙上眼睛,几下子就摸到了黑板,我很佩服他。
老师又请了一个同学,他叫小杰,他很厉害,他都不听别人说就自己下决定,我就在心里想,我为什么就不这样呢?
虽然我不是最好的,可在课堂上我感到了快乐!
有趣的鼻子作文600字 17
今天下午的语文课上,语文老师说:“这一节课我带你们玩一个游戏!”我们听到了以后,欢呼雀跃,一蹦三尺高!
老师先在黑板上画一个圆,我想:这会是什么样的游戏呢?难道是让我们玩转盘?老师又在上面画了一个弯,我感觉应该是笑脸。果然不出我所料,确实是一张笑脸,但是少了一个小鼻子。所以我们这一节课玩的是画鼻子游戏!老师让我们举起手到讲台上画鼻子。我用期盼的目光望着老师,希望我也能上去。老师似乎看透了我的心思,就说:“我们让钱泽宇同学上来画一次吧。”于是我兴奋地跑上台去,老师用红领巾把我的眼睛蒙上,这样一来,我啥也看不见了。老师又叫我转三圈,天哪!难度又加大了!我很晕,摇摇晃晃的,像一个喝了酒的醉汉,我晃着晃着,我摸到了一个同学的'头,哎呀!我这才发现,我走反了!下面的同学哄堂大笑。笑得我脸发烫,如果有地缝我真想钻进去。我转身往回走去,摸到了一个硬梆梆的东西。啊!这不就是黑板吗?我手里的粉笔在手心里握着,还是下不了手。同学们叫我一个劲的往左,可是下面有一个捣蛋的同学说:“停!”我听了他的话,就停下了,在那个地方画了一个鼻子,摘掉眼罩,才发现我画到眼睛下面去了,大家笑得前仰后合,我也情不自禁哈哈大笑。
直到现在,我还是很激动,这次游戏让我终身难忘。它让我明白了:有些事看似简单,但做起来很难。
有趣的鼻子作文600字 18
“哈哈哈,哈哈哈!”这是怎么啦?你们想知道吗?让我来揭晓这个答案吧!这是我们在玩贴鼻子的游戏呢!
只看见有好多人围在一起,中间空出一块场地,我费了九牛二虎之力钻到最前面,我一看真是太有趣了,只看见一个姐姐蒙着眼睛往前走,两只手在前面摸,想知道黑板在哪里,好不容易摸到了黑板,又不知道贴在哪里了,旁边的同学急的大声叫:“左边一点。”“右边一点。”“上去点。”“太上了、太上了。”急的姐姐不孩子到怎么办,就把手中的鼻子贴了上去,这一下可不得了,惹的大家哈哈大笑,原来鼻子贴到了眼睛上,呵呵,真是有趣。
终于轮到我了,我的心扑通扑通地跳着,一个姐姐把我的眼睛蒙住了,还让我在原地转了三圈,转的我顿时觉得晕头转向,我不知道该往哪个方向走,稍微等了一下,我开始伸手边摸边往前走,手摸到了一个软棉棉的地方,我一下子被人抓住了手,还听那人说:“你干嘛摸我的肚子啊?”这话一说出口,旁边的人立刻笑了起来。有人把我的'身子一转,说:“朝这边走。”我立刻觉得“前途光明”。我手里拿着一个粘有吸铁石的鼻子,小心翼翼地出发了,很快,我就到了黑板前面,我想:黑板上的脸谱比我高一点,我就把他贴的高一点,我刚粘好“鼻子”边上就传来呵呵的笑声,我急忙把蒙眼的布拉下来,自己也忍不住笑起来。原来我把鼻子贴到了两只眼睛的中间,呵呵。
贴鼻子的游戏真是太好玩了。
有趣的鼻子作文600字 19
有一次,上午上操回到教室,我们一眼就看到了黑板上画着一个栩栩如生的娃娃,”咦“下节课不是语文课吗?同学们心中充满了问号。
上课铃响了,老师走进来,她笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课让我们来做个有趣的游戏——贴鼻子“。同学们兴奋得欢呼起来。老师把规则告诉我们,接着说:”下面请两位同学上来参与下吧“。我想”如果老师叫我,我肯定能贴准“。我们跃跃欲试:”我来!我来!老师叫了夏子涵,同学们都失望地叹了口气。老师先把他眼蒙上,把纸鼻子递给她。只见她先原地转了三圈,然后就信心十足地走向前方。同学们大声地喊:“向左”“向右”。教室里热闹极了,一直走到黑板前面,教室才安静下来。此时,张何乐大喊一声:”向右!向右!快向右!你偏了!“其他同学也纷纷指导着夏子涵,她都不知道听谁的了,犹豫片刻,他连忙摘下纱巾,也跟着他们笑起来了。原来她把”鼻子“贴到了娃的辫子上了。老师又说:”刚请了一位女生,这次请一个男生吧!“
老师又叫到了崔晓彤,他小心翼翼地走着,我们哄堂大笑,原来她走到了图书角了。他在我们的指挥下来到黑板前,把鼻子一贴,我们又笑了起来,原来她把鼻子贴到了娃娃的`衣服上,这个游戏可真好玩呀!
下课铃响了,我知道了能看见光明是件幸福的事,所以我们要爱护盲人,帮助盲人,并一起祝福他们吧!
有趣的鼻子作文600字 20
今天我在新芽写作玩了一个好玩的游戏,那就是——画鼻子。
游戏前老师先画了一个大头娃娃,眼睛亮晶晶的,嘴巴一张一合的好像要给我说什么,可惜娃娃少了一个能闻气味的鼻子。
我们的游戏要求是:一名同学蒙上眼睛后,原地转几圈,其他同学给他提示,把鼻子画到正确位置为胜。
第一位同学上场了,老师先用纱巾把他的眼睛蒙住,再让他原地转十圈,再叫一名同学给他指挥,他被老师转了几圈就转晕了,一屁股坐在了地上,全班同学哄堂大笑,他勇敢的站了起来,没有理会同学的笑声,指挥他的同学也被他这种执着精神打动了,指挥的同学说:“左转,好,往前直走,右转,再直走,好了,到黑板前了,拿起你手中的粉笔,勇敢的画吧。”耶,他一下子就画在了正中间的位置,听到同学们的喊叫声,他取下纱巾一看,高兴地跳了起来。
终于轮到我了,我又兴奋又害怕,老师让我选一位指挥的同学,我选了和我并肩作战的小花。老师把我的眼睛拿纱巾蒙上,我什么都看不见,感觉到特别着急,老师把我原地转了五圈,我感觉头很晕,虽然有小花的'指挥,可我还是不小心碰到了桌子上,我痛的想哭,可我还是坚持着走到了黑板前,画上了可爱的鼻子,取下纱巾一看,画在了该画的位置,那一刻,心比吃了蜜还甜。
同学们可真开心呀,教室里都已经成了欢乐的海洋。
【有趣的鼻子作文600字】相关文章:
有趣的画鼻子作文04-20
有趣的贴鼻子游戏作文02-17
有趣的画鼻子游戏作文02-15
有趣的鼻子作文300字08-08
有趣的贴鼻子周记07-15
有趣的鼻子作文600字六篇01-26
精选有趣的鼻子作文600字4篇02-22
精选有趣的鼻子作文300字4篇07-09
有趣的鼻子作文300字(汇总3篇)02-06