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那次的作文600字
更新时间:2023-06-06 13:37:46
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那次的作文600字合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的那次的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

那次的作文600字 篇1

  去年的暑假中的一天早上,我跟着爸爸妈妈踏了去连岛的旅途。

  到达连岛已接近中午,于是,我们先来到海鲜馆美美地享受了一顿,之后便奔向大海。来到沙滩上,我脱去鞋袜,便开始寻找贝壳。忽然,我触摸到一个粗糙的东西,一瞧,这不正是一个贝壳嘛!它上面的一道道花纹和棕色的小圆点,多漂亮呀!这贝壳颜色不鲜艳,与景点销售的那些远不能比,但它是天然的,我非常喜欢它。因为我觉得它呈现出一种自然美,给人以朴素、大方、低调的感觉,没有一点店里贝壳的炫耀、张扬。心里想着,这不正像我们生活中不同的人一样嘛,原来,生活无处不学问,只要你善于思考,小小的贝壳也可以让你获得启示。

  大约两点钟的时候,妈妈带我去看沙雕。沙雕像一个又一个庞然大物矗立在沙滩上,在耀眼的阳光下金光闪闪。我最喜欢那只憨态可掬的小海豚,只见它两只圆溜溜的眼睛,微微扬起的脑袋,圆滚滚的身子,短短的尾鳍,哎呀,真是一个活泼顽皮的小家伙! 四点钟左右,海水似乎有了点波澜,可能是风变大了点吧。向远处眺望,蓝白相间,漂亮极了。蓝的`是水,白的是浪花,我兴奋地和爸爸一起去踏浪。觉得不过瘾,我便要爸爸和我去坐冲浪艇。爸爸说:“你不是说不敢坐吗?”我调皮而又坚定地说:“既然来了,不到大海的怀抱里去畅游一番,岂能心甘?”爸爸答应了。我们穿上救身衣,登上浪艇,速度由慢到快,开始飞驰起来,我只觉得它在浪尖上一颠一颠的,于是赶紧低下身,抓牢扶手。冲浪艇飞驰着,浪花不住地飞溅到身上,略带咸腥味的大海气息扑面而来。放眼望去,四周一片茫茫,一时间我觉得我们就像一条大鱼似的在浪花里窜上窜下,觉得自己完全融入了大海的怀抱,那感觉真是又刺激又惊险,爽极了。

  贝壳美、沙雕美、浪花美……这里的一切美不胜收。可惜我要回去了。再见了,大海!再见了!连岛!如果有机会,我一定会再回来看你的。

那次的作文600字 篇2

  我随意地翻开报纸,头条上赫然写着“江苏一男子见义勇为,却被小偷砍伤手臂。”我连忙翻至那一页,原来那个男子见一个小偷正在偷一位女士的钱包,他大喊“抓小偷”并试图控制住小偷,却不料被小偷砍伤。看到这儿,我不禁想起那次在公交车上的事件,脸红起来了。

  那已是几个月前的事了,我一如既然地坐上了公交车准备上学,公交车上很拥挤,我凭借着矮小的身材,好不容易有了点儿立足之地。我无所事事地望向车内,眼神偶然瞟到我对面的女士,我一惊,因为我看见她身后一名身着黑色T恤的男人正悄悄地将手伸进她的背包里,而女士正在看着手机,全然不知。

  我脱口而出:“有……”,但我没有勇气说出最后两个字--“小偷”!因为小偷就在我正前方,离我不过一两米的距离,只要他一个大跨步,便可以轻松地来到我身边,那时,我岂不是有危险?但是我若是不说,那女士的钱便会被偷走,而我也会受到道德的谴责而非常愧疚。就在我在“喊”与“不喊”之间举棋不定时,那名小偷仿佛看见了我正在盯着他,立即用凶神恶煞的眼神瞪着我,朝我呲牙咧嘴,甚至侧了侧身,让我分明地看见了他的衣袋里有一点刀的勒痕——他带了刀!我吓得倒吸一口凉气,连忙把目光转移到窗外,他这才放松了些警惕,继续偷窃,下一个车站很快便到了,他灵巧地穿过水泄不通的人群,我用余光瞥见他那得意扬扬的神态,不禁皱了皱眉头,心中满是不悦。再看那位女士,她仍旧在埋头看着手机,丝毫没有注意到她的背包早已经被划了一个大口子。最后,还是她的同伴告诉她的,她那一声声凄凉的.哭声如锥子般扎在我的心中,如石头般压在我心上,有点喘不过气儿。

  我合上报纸,愧疚与羞耻再次弥漫在我心中,仿佛这件事才发生在昨天。我永远忘不了我那次在公交车上的胆怯,它给我与他人带来了不可估量的损失。

那次的作文600字 篇3

  一转眼,到了最后一节课,老师说:“今天我们来玩一个小游戏。”

  “什么游戏?”“什么游戏?”……同学们争先恐后地问,好像一只饥饿的老虎看见鲜肉一样。“同学们,”老师不紧不慢地说,“我们来玩’空手吃糖’。”“什么是’空手吃糖’呀?”“空手吃糖怎么玩啊?”“老师,您带糖了吗?”一个个问题从同学们的脑袋瓜里跳出去,又从同学们的小嘴巴里蹦出来!大家都很兴奋,这种兴奋让我们快乐又美好。

  老师一一解答了我们的问题,并详细讲解了游戏规则后游戏就开始了。班上热火朝天,同学们跃跃欲试都想吃到这“长在额头上的糖”。第一个挑战的是归煜城,老师微笑着把糖放在他的额头上,可不到2秒,他就败下阵来,原来糖直接跳过他的鼻子滚到地上了,同学们哈哈大笑。同学们一个接一个上去,有的欢天喜地,有的唉声叹气。其中最有趣的要数雷子韩了。当老师把糖放在他额头上时,他先抖了抖头,糖慢慢掉了下来,而就在糖要落地的瞬间,他迅速用手接住糖,飞快地放进了自己的嘴里,趁大家还没晃过神,一溜烟跑回了自己的座位。同学们立刻哄堂大笑。这个调皮鬼,真机灵呀!哈哈......

  终于轮到我了,我兴奋地跑上去,仰起头,老师将糖放在我的'下巴上。我思考着如何把糖吃到,突然,我的脑袋里亮出了一盏主意灯,嗯!这个办法应该行。说干就干,我小心翼翼地用舌尖轻轻地一顶,糖慢慢移近下嘴唇。快要成功了,我的心呯呯直跳,可这糖像要成心和我作对一样,竟然飞快地掉落地板。我急忙伸出双手去接,可还是竹篮打水——一场空。虽然我没能吃到糖,但经历了这个难忘的过程,还是很开心。

  时间就像一匹小马,一转眼,游戏就结束了。这真是快乐的一节课!

那次的作文600字 篇4

  人的一生,从牙牙学语,蹒跚学步开始,不知道经历过多少尝试,中间也不知包含了多少欢乐与泪水。无论成功与失败,人们总能从尝试中成长起来。

  在我幼小的心灵中,已有无数次尝试的记忆,但给我印象最深刻的,还是那一次下水。

  那年,我大约8岁,正赶上“游泳热”。父母热衷于把孩子送到游泳馆训练,以致游泳馆竟要举行个入学考试,择优录取。我上的是初级班,考试内容很简单—下水,看看“资质”怎么样。

  父母们被档在门外。一位手执竹竿的教练将我们领到水池边。深水池足以在今天将我淹没,更不用说当年的我了。所以,心情紧张是不言而喻的。

  考试开始了,大胆的孩子自己跳入水中,胆小的便由教练一把抓起,掷入水池中,随后便用竹竿将人从水中提出来。我前面的孩子,满眼好奇有之,胸有成竹者有之,嚎啕大哭者有之,但无论如何,他们都完成了简单的程序。

  接下来轮到我了,我不愿受老鹰捉小鸡般地对待,也不敢自己跳入水中,我犹豫了,当我走到泳池前,望着那碧波荡漾的水池在幼小的我的眼里,无异于一个大湖,我呆立在原地,不敢进,也不敢退。一时间,仿佛万物都静止了运动,天地间只剩下我和面前的水。那一刹那,如几个世纪一样漫长。

  后来,在教练的连声催促下,在他似乎要来抓我的.逼迫下,那一句话印入我的脑海“人若有志,方事可为”,我一咬牙,一闭眼,跳入了水中。在水中,我尽力的不呼气,可教练似乎在考验我,迟迟不把竹竿放下,我四处摸索。终于,抓到了!当湿漉漉的我被提上岸后,我似乎竟有些留恋在水中的感觉了!

  但,如今的我也是游泳池中的一名好手,每当游泳时,我都会回味那一次尝试。

  是啊,那一次尝试多么令人难以忘怀。进一步海阔天空;退一步,便无法到达光明的彼岸!“人若有志,方事可为”

那次的作文600字 篇5

  那次,我真的哭了……

  我是一个不喜欢感情外露的女孩,我不喜欢无谓的哭泣和哀愁,但是我也哭过,伤心过,领略了哭到底是一种什么滋味。

  那是在一次期末考试中,我被“考得”好惨好惨。原本满怀自信的我,在考试过程中却忽略了不允许带书到考场的规定,导致严重的后果。

  当试卷一发下来,我就手忙脚乱地抓起卷子做了起来,这一瞬间,我仿佛已经进入试题的海洋,其它的都不在乎。我认真地做着,当我做完第一面卷子,翻开另一面做的时候,才发现有一本书放在下面,于是,我带着侥幸心理猛地一下把书拿到下面,正在这时,又恰好被监考老师看到了,她以为我想作弊,就没收了我的卷子。顿时,我不知所措,脸上比火烧刀割还要疼,只觉得满腔的委屈,什么话也说不出来。心想:这下完了,所有对我寄托希望的人都落空了。还要面对同学们的讥讽和蔑视,老师的批评,家长的'斥责。我无地自容,感觉天地混暗、阴沉,是那样的可怕。无数杂念隐隐约约地在我脑海中出现,犹如一团团乌云笼罩在头顶上,压得我喘不过气来。泪水也禁不住顺着脸颊流了来,我想尽情地失声痛哭,可是怎么也哭不出来。我当时的痛苦可想而知。我突然想起了一句话“和着雨季哭,心里会好受一些。”也许是苍天怜惜我吧,外面下起了雨。

  考完后,我拿着只有28分的地理卷子踽踽独行在街上。我的脑子一片空白,雨越下越大,豆大的雨点打在我的脸上,也打在我僵硬、冰冷的心上。雨水把花草树木冲洗得一尘不染,但它却无法带走我脸上的泪水和心中的痛苦与哀愁。

  直到现在,我那里哭的情形都还时刻浮现在我眼前,似乎时刻在提醒我记住这个教训。

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