在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的今天的我作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天的我作文600字 篇1

　　今天是星期天，妈妈为了让我改善生活，建议全家到饭店吃一餐。我一听，一蹦三尺高。因为我可以坐妈妈最近买的新车了。正高兴呢，爸爸边翻报纸边说：“今天我们不坐车，大家步行去。”妈妈说：“有汽车不开，走路又慢又吃力。”突然我想到了9月22日的无车日，因为没有了汽车的尾气，这一天的空气特别清新，天空也变得格外蓝。于是我举双手赞成了爸爸的提议。

　　我们一家三口漫步走向饭店，一路上边欣赏西湖的美景边和爸爸妈妈讨论我们班级里发生的事。爸爸对我说：“你看杭州的马路多干净啊！路上没有看见果壳纸屑这和人们保护环境的意识有很大的关系。”一路上还看见路人手上拿塑料袋的少了，拎环保袋的多了。不知不觉中我们已经走到了饭店门口。

　　到了饭店坐下后，饭店服务员给我们拿来了3双一次性筷子。妈妈于是对服务员阿姨说：“小姐，请给我们换3双消毒筷子，麻烦以后和你们领导说一声为了保护环境不要用一次性筷子”。听了妈妈的话我接说：“妈妈你的环保观念真强，不用一次性筷子就是保护了大自然和树木，也就是为净化空气出了一份力。”爸爸妈妈点了我喜欢吃的菜，于是我们一家津津有味的吃着可口的'饭菜。一会儿功夫肚子就饱了，但是眼睛还是想吃，可是实在出不下了。看着桌子上的剩菜，我说：”把剩菜打包回家“。妈妈说：“算了吧！明天不好吃了。”我坚持要打包回家，我对妈妈说：“我们不能浪费饭菜，饭菜倒掉也会污染环境的，而且不要忘了‘锄禾日当午，汗滴禾下土’奥。”妈妈点头同意了我的意见。我们拎着打包盒高高兴兴的步行回家了。

　　今天我真高兴，因为今天我低碳了。

今天的我作文600字 篇2

　　今天早上，我还躺在床上沉沉地睡着，一阵急促的闹钟铃声把我从美梦中惊醒。我一看闹钟，啊！七点多了！怎么办？快，赶快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往卫生间跑。

　　进了卫生间，同样也发生了很多事，比如刷牙时把洗面奶当成了牙膏，洗脸时把浴巾当成了洗脸巾，鞋子居然穿反了。

　　在家里吃早饭是来不及了，我随手拿了两个冷馒头就冲出家门。

　　跑到半路，发现红领巾和校徽忘在了家里。我心想：怎么办？要迟到了。我突然看到附近有家文具店，急忙冲进去，随手拿了一条红领巾拔腿就跑。

　　可是，我觉得书包越跑越轻，转头一看，不知是什么时候书包上的.拉链拉开了，书全部洒在了地上，被一位老爷爷看到，赶快把书递给了我。我都来不及说声谢谢，就直冲学校。

　　可是，我越是心急越是出问题：一会儿被树根绊倒，一会儿踩到狗屎，一会儿……

　　我终于看到了“光明的大门”。我冲进大门，正准备冲进校门，只见一只手挡住了我的去路，“同学，请把红领巾戴上。”我不情愿地把红领巾在自己脖子上一戴。“同学，请把红领巾戴好。”我只好把红领巾认真地戴好，就直冲楼梯。

　　我想：要来不及了，要来不及了。可是，因为急，在楼梯上撞倒了同学，又一不小心滑倒了，从二楼滚到了一楼。我小心翼翼地爬起来，慢慢地走，终于走到了四楼。

　　当我爬到四楼楼梯口时，上课铃声就响了。我冲进教室，还是迟到了，被老师罚写作文一篇。

　　老话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”今天这件事让我记忆犹新，也让我明白了，时间是非常宝贵的。我们每个人都要珍惜每一分每一秒。我再也不会迟到了。

今天的我作文600字 篇3

　　今天，是星期六，我觉得没事干，便对妈妈说：“妈妈，今天我放你一天假，今天不管大大小小的事都包在我身上了，也就是说我是妈妈，你是女儿好吗？”“好，好啊！”

　　今天一大早，我赶忙起床，去厨房做早餐，“噼里啪啦”终于做好了，我去叫“女儿”起床，“女儿女儿起床了，太阳晒屁股了，她还是无动于衷，我便用妈妈以前的方法叫醒妈妈，“呼”的一声，我把被子掀开，她从被窝里出来，后来女儿竟然让我帮她穿衣服，我没办法只好帮她穿衣服，终于我们开始吃饭了，“女儿快尝尝我的厨艺怎么样。”“呸，真难吃，这个你拿去喂猪，估计连猪都不吃！”“什么 ，你尽然说我烧的菜不好吃，真是气死我了。”不过我还是忍了，下面我又开始做家务，我左扫扫，右扫扫，左拖拖，右拖拖，终于干净了，接下来，我又要烧中午饭了，我拿了三十块钱，带着她一起去买菜，“我要吃鸡腿。”“不要老吃肉会长胖的。”“那···我吃韭菜。”“好，那就吃韭菜炒鸡蛋吧。”“好，好。”她高兴的嚷道。回家后，很快我就做好了饭菜，叫女儿来吃饭。“恩，韭菜烧的`还不菜。呸，都是鸡蛋壳怎么吃呀！”我很惭愧。到了下午，我在看着女儿写作业，女儿终于把作业写完了，我说：“你休息会，玩一会吧。”“好啊！”女儿迅速打看电脑，开始玩起了QQ飞车，“我是让你休息，不是让你玩电脑，快把电脑关了。”我连说了好几声，女儿还是无动于衷，最后我气得直接把电脑关了， 女儿对我大叫说：“你干什么，烦不烦人。”“谁叫你不听我的话的，哼。”我理直气壮的说，女儿乖乖的回去写作业了，我笑了一声。

　　通过这次实践活动，我明白了，原来当妈妈不是那么容易的，我下次再也不惹妈妈生气了生气了。

今天的我作文600字 篇4

　　今天我真倒霉，居然吃错了药，错吃成了“兴奋药”，这个药的效果还真管用，可把我给害惨了。

　　炎热的太阳光洒到大地上，我高高兴兴的来到了作文班，透过窗户便看到已经快坐满人，于是我又加快了脚步，走到了独属于自己的“ｖｉｐ”座位上（我的专用椅子）。老师带上了他的“小懒叭”扩音器，我们就开始上课了，当老师读张梓涵姐姐的作文时，说了一句这样的话：“时间都去哪里了？这么快就没了？”我的大脑快速转动，猛然间想到一句歌词，便情不自禁大声唱道：“时间都去哪了……”不仅如此，还伸展胳膊，双手不停地表演着优美的动作，大家看到我调皮的举动，都忍不住哈哈大笑起来。而我也不好意思地跟着他们一起傻笑。

　　很快，老师便读完了这篇作文，让我们提提建议。我赶紧把手举得高高的，老师做了一个手势，表示让我来讲。谁知我大声说道：“老师我想上厕所。”老师一听，面露不悦：”让你给人家提提建议，你又去上厕所。唉！真拿你这个小家伙没办法，去吧，去吧！”这时，我又紧跟着说道：“你要拿我干什么呀？老师？”我话音刚落，大家又笑了起来。我觉得很不好意思，就匆匆忙忙跑下楼上厕所去了。

　　等到了写作文的时候，我站了起来，身子一摇一晃，脚也跟着动了起来。可一不小心，居然踢到了同桌李思璇姐姐的.脚上，于是两个小女生的战争便开始了，我们俩调皮地你打我踢起来。兴奋无比的我随口说了一句：“这就是女人的战争。”我的对手嘟着嘴巴，不屑地纠正道：“应该是女孩儿的战争，好吧！”听着我们两个神一般的话语，大家笑得肚子都疼了。

　　难道我今天是真的吃了“兴奋药”了？可能还有“笑话剂”吧！难怪让大家笑得肚子疼了，哈哈哈！

今天的我作文600字 篇5

　　今天的我和以前的我相比可是大有不同啊！

　　一个人的人生，不取决于他的身世，也不取决于他的朋友，而是取决于他自己的性格。每个人的心里，都有属于自己的梦想，属于自己的.苦恼，属于自己的快乐，属于自己的艰辛，俗话说得好“人无完人！”

　　以前的我，是这种类型，不管是别人惹我，还是我惹别人，动不动就生气。还总是和小伙伴们打在了一起，就是东北人所说的“小心眼”而如今的我，却在这成长的过程中学会了宽容，学会了放开，学会了“己所不欲，勿施于人”，懂得了很多做人的道理！

　　记得以前，我的爸爸让我学会独立，让我自己洗衣服。我看到了妈妈洗衣服时手都冻红了，我就想不遭罪。所以，我想尽了各种办法终于想到了应付的办法——那就是多加洗衣粉稍加水，这样爸爸就不能通过气味来辨别，我多久洗一次衣服了！现在回忆起来竟感觉当时有点太可笑！直到一次，我看到了，大学生不会洗袜子，生活自理能力极差，才感觉到以前爸爸对我的良苦用心！

　　小时候，我体弱多病，爸爸让我多锻炼，积极参加室外活动多出去玩！那时候累啊！爸爸让我跑20分钟，我回来都“虚脱了”，所以我再一次用到了我的计谋——把热水摸到脑门上，再洒点到衣服上充当“汗”，至于时间嘛？我就在公园捞鱼玩！如今，我已是一届跆拳道比赛冠军了！我和当时想比可是进步了许多哟！

　　以前的我和现在的我已经形成了鲜明的对比！我也由一个鬼点子多多的小孩子，摇身一变长成了青少年，毛病也改了不少！最重要的是我明白了孔子说的“三人行，必有我师焉！”的真正含义！

　　我要善于发现自身错误，争取不断改正，在未来成为一个更强大的我，这就是今天充满阳光自信的我！

今天的我作文600字 篇6

　　今天好像有些特别吧，要上公开课了；今天我好像也有些特别嘛，要打起十二分的精神来“应付”今天特别的公开课，必须与平时不一样。

　　平时的我，上课不爱举手，即使知道怎样回答的题目也总是把机会让给别人，当别人回答得好，受到老师表扬是，我就以只有蚊子听得到的声音嘟囔着:“切，要是我回答，说不定比他回答得更好呢，那老师表扬的人可就是我了！”可是，每当回答问题是，别人的手举得高高的'，我的手却像是灌满了铅似的始终抬不起来。

　　今天的我，上课无时无刻都在举手，当遇到自己十分拿手的问题，我总是第一个举手，把机会“霸占”了当老师点到我的名字叫我回答时，一双双羡慕嫉妒恨的目光像机关枪向我扫射似的向我投来，而平时所代替的却是懒懒散散的一撇而已。我回答完问题，老师夸奖了我几句，我就似乎在身后听到以往我没有回答问题时的嘟囔声，我故意正了正身子，抬了抬下巴，心中一阵窃喜，又把手放到桌上，随时准时回答下一个问题。

　　平时的我，上课无聊时还会偶尔开开小差，肉体在教室里，可魂早就飞到楼下的操场上去了，好一会才再游荡回来，继续听讲。

　　今天的我，因为老师激越昂扬的解说与同学们积极的发言，我的思路紧紧地跟着老师，再通过文章中的大部分环境描写，动作描写等细节描写，是自己读着读着就有一种身临其境的感觉，能更好地体会到主人公当时的想法，就能快速地品读全文，理解这篇文章的中心思想，还能深刻地剖析这篇文章的立意，一举数得。

　　今天的我与平时的我简直判若两人，是不是因为上公开课的缘故呢？真希望平时也能像今天这样认真听讲，积极举手发言！