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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的潜水的作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
潜水的作文600字 篇1
“东方夏威夷”亚龙湾,三面青山环绕,沙粒洁白细腻,海水碧蓝透明,是三亚最优质的海滩,也是潜水爱好者的天堂。
要潜水喽!我的心里好激动、好紧张啊!
我们坐着快艇去潜水的漂浮码头。一路上,快艇在海面上劈风斩浪,艇尾激起了一道长长的、洁白的浪花。随着快艇上下颠簸,我的心也像“十五个吊桶打水—七上八下”。
终于到了,兴奋不已的我要求第一个下水。当我真的准备跳入海水的一刹那,我愣了一下,这是大海呀,可不像平时在游泳池里一跳那么简单吧,而且全身上下也没什么保护装备……教练在水下催促我,我硬着头皮,自己给自己打气,猛地向海中一跳。耶,并没有什么可怕,只是海水有点凉。
教练帮我戴上潜水镜,教我紧紧咬住氧气嘴,学着用嘴呼吸,并教会我各种水下的手势。看我练习的`差不多了,教练就带我潜入了奇妙的海底世界。哇!五颜六色的软珊瑚,轻轻摇摆着柔软的“手臂”,好像在欢迎我的到来;五彩斑斓的小珊瑚鱼,围着我团团转,我想伸手去抓它们,却总也抓不着,它们好狡猾哟;长满尖刺的海胆对我耀武扬威,似乎在说:“谁敢欺负我,我就扎它!”;还有许多细细长长的海草,不停地扭动着婀娜多姿的身体……我睁大眼睛贪婪地看着,想把一切的美景尽收眼底。和那些小鱼比起来,我感到自己仿佛就是一条大鲨鱼,哈哈!这时,教练示意我抓住一簇珊瑚,摆一个pose,他举起相机,留下了这美好的瞬间。
短短的30分钟,一会儿就过去了,我还意犹未尽,还没有看够呢!
重新回到快艇上,看到大海在阳光的照耀下,变得五彩缤纷,我的心里真有说不出的惬意和痛快。再见了,奇妙的海底世界!
潜水的作文600字 篇2
快乐的潜水 今天我们一行人坐着快艇来到了美丽的西岛,四面被湛蓝的海水环抱着,岛上有许多的椰树,椰树间吊着荡网床,供游人休息,这里还有许多吃的,快乐的娱乐项目,其中一样是潜水,我哪能放过呢,就让妈妈给我报了名,首先是穿上潜水衣,这潜水衣很厚,穿在身上极不舒服,上下捂地严严实实地特别热。接着是进行半个小时的潜水培训,教我们在水下怎么交在水下怎么交流?怎么呼吸等。
培训完后,我们乘坐快艇来到一个用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孙的叔叔是我的教练,他给我带上一切潜水装备,我们就一起潜到水下。哇!好漂亮呀!一幅会游动地画面展现在我地面前,我惊奇不已。各种各样的鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去,珊瑚有红色的,有白色的,有绿色的;有黑色的;还有紫色的,它们有的像白云,有的'像草坪;有的像花朵;有的像大树;有的像高山。珊瑚里时不时钻出几条五彩可爱的小鱼吐出几个泡泡,然后又敏捷的钻了进去。海里的鱼儿多种多样,以前都是在书上、电视上看到。如今它们就在我的身边,你看这是人字鲽,这是红小丑,那是蓝魔鬼。
孙叔叔一一给我介绍。其中我最喜欢地是人字鲽,它地头尖尖地,上面有一道深蓝色,身上一半是黄色一半是白色,再配上两组不交错地斜条纹,在大海中悠悠地游着,活像一幅会走动地图画。孙叔叔让我去抓它们,可鱼儿游的太快,我怎么也抓不住。它们也不怕我们,非常地友好,在我们身边自由的遨游,游戏,我感觉我好像是它们其中的一员,我在这一幅会游动的图画中。孙叔叔还给我捉了一只寄居蟹,可是它用钳子夹了我一下,我一甩就把它甩掉了。时间过得可真快呀!转眼一个半小时过去了,我不能再和鱼儿一起游玩了,我和鱼儿摆摆手,说声再见,依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海妈妈地怀抱中,再次和鱼儿共舞。
潜水的作文600字 篇3
你潜过水吗?今天我就带你来体验一下刺激有趣的潜水吧。
那是今年寒假泰国之行的第五天。那天天气晴朗,只有几朵小云在天空中调皮地躲着猫猫。可是海面上却热闹得很,空中飞人、海上摩托艇,龙骨帆船等。而我马上要去潜水啦,我兴奋不已,手舞足蹈。
我们坐上了快艇,来到了一个深海处的潜水艇上,这里的水真蓝啊,蓝的像一块宝石。时不时还有海鸥飞过头顶。艇上好多人在排队。我们换上了泳装开始听教练的指导:“向上,竖起大拇指。往下,大拇指朝下。没问题,就ok的手势,感到不舒服,就握拳头。如果感到耳鸣,那是正常现象,不要怕,捏住鼻子使劲吹气。”手怎么伸进头盔呢?这不是要进水漏气了,怀着这样的疑惑,我们排上了队。我好忐忑,一边排队一边哼着歌曲,给自己压压惊。
没过多久,就轮到我们了,只见排在我前面的奶奶刚下水,还没等头盔套上去,就爬了起来,连说不行不行。看着她那样,我也有点害怕了。可是男子汉大丈夫,不能打退堂鼓啊,只能硬着头皮上了。
我刚戴上头盔就被一位水下教练给拉了一把,一刹那,我就像掉进了宇宙一样,失去了重力。不一会儿,我就踩着沙地了,悬着的心终于放下来了。
在水下,一切的紧张感都没有了,只剩下好奇和激动。只见一群群小鱼向我们涌来,有红的、黄的'、五彩的。我们几个人手拉着手,你看看我,我看看你,像机器人一样。突然教练吐出来一串泡泡,轻轻用手一弹,一个泡泡圈就形成了,直打在的头盔上,好神奇啊。还没等我缓过神来,另一个教练给了我一个软软黑黑的东西,我仔细一看,原来是海参,我摸了摸,上面竟然有一根根小刺,很细,很密,就像仙人掌上的刺一样。
美好的时光总是短暂的,不一会儿,教练就把我们一个个送了上去。潜水真是太刺激了,它不仅锻炼了我的胆量,还让我看到了奇特的海底世界,潜水的感觉真好!
潜水的作文600字 篇4
童年的记忆,就像一串串珍珠,每一颗珍珠都是一个美好的回忆,其中最明亮、最耀眼的那颗珍珠上,记载着我第一次潜水的经历。
暑假里,我们一家去海南旅游,在西岛,爸爸带我尝试了以前从没玩过的项目—潜水,我高兴地一蹦三尺高。我们来到更衣室,套上潜水衣,这潜水衣摸上去滑滑的,湿湿的,可穿在身上却又厚又重,再背上氧气瓶,整个人笨重得像头熊。一切穿戴整齐后,我们便坐上汽艇来到了潜水码头,一场奇妙之旅即将开始!
教练带我下了海,我开始有点害怕了,心砰砰直跳,之前的向往和兴奋也消失了,海里会不会有大鲨鱼?我很忐忑。刚潜入海中,我就呛了一口海水,把我可咸得够呛,转眼间只觉得眼前一片黑,我吓得赶紧闭上眼睛,等到了深处,我试着慢慢睁开了眼睛,只见几条小鱼穿着五颜六色的衣裳在我眼前穿梭,我正想捉它们,可由于我在水里的速度太慢了,还没抓着,它们就从我的视线中消失了。这时已经到海底了,我居然看见了大贝壳和大海螺,教练用手势告诉我,可以和它们一起拍照,我尝试着靠近它们,“咔嚓”一声,留下了美好的瞬间,这时,我 还 发现了一片色彩斑斓的珊瑚,有的像扇子,有的像鹿角,还有的像一棵棵小树,千奇百怪,美不胜收。我这才发现,潜水并不可怕,反而充满乐趣呢!只可惜时间过的真快,教练示意我要潜出水面了,我恋恋不舍的又一次环顾了四周,我一定不会忘记这次奇妙的潜水,也永远不会忘记大海深处的奥妙……
这时夕阳已挂在天边,暮色中的'西海像一位美丽的少女,我们走在夕阳下的沙滩上,海水正慢慢退潮,各种形状五顔六色的贝壳正乖乖的躺在沙滩上,静静的等着我们去捡呢!我们一边唱着“晚风吹拂澎湖湾,白浪逐沙滩,唯有椰林醉斜阳,只是一片海蓝蓝……”一边享受着夕阳下海边的美景. 那清新的空气、和煦的阳光、湛蓝的海水、柔软的沙滩……将永远珍藏在我的记忆深处!
潜水的作文600字 篇5
今天,我做了一个有趣的科学小实验----瓶中的“潜水员”。
我打开实验书,准备好材料:一个镊子、两支带有刻度的滴管、两枚铁钉、透明胶带、牙签、两个大饮料瓶和一把剪刀。
准备好实验材料,就开始做了。我照着书上的样子,开做了!第一步:先把两支滴管的出口朝下,再拿来铁钉,把尖的.一头朝下,和滴管对齐,然后把滴管分别与铁钉用透明胶带固定在一起。最后在其中一个的下面用粗一点的牙签封住口。就做成了一个敞开的浮沉子和一个封闭的浮沉子。
第二步:我先拿出两个饮料瓶,走到卫生间,灌满了水,上面还留出三四厘米的空隙。再把两个浮沉子分别放入两个装满水的饮料瓶中,敞开的浮沉子竞浮出一半高度,我赶紧拿出浮沉子,然后往里面吸入了少量的水,最后放入水中,刚刚好浮出一点儿。
第三步:先把瓶子盖紧,再用手紧紧挤压饮料瓶,可里面的浮沉子丝毫没有一点儿动静,我生气极了,和它展开了一场“恶战”。第一回合:我用两只手拿住饮料瓶,深呼吸,三、二、一,压!我紧紧的压着,涨红了脸,可浮沉子不沉到底下,还让我的手变得通红通红的,真痛!第一回合,失败!第二回合,我请来了妈妈,妈妈也像我一样,用力地挤压,压着压着,浮沉子沉下去一点点,可又浮了上来。第二回合,又失败了!第三回合,我往浮沉子里灌进了一点儿水,用力地挤压,我屏住呼吸,涨红了脸,终于,浮沉子沉了下去,两个饮料瓶我都试过了。第三回合,成功啦!我发现两个“潜水员”都一样,用力压时下沉,松开时上浮。不过,他们的方式不同。张开嘴巴的“潜水员”喝进了水,但未变形,而紧闭嘴巴的“潜水员”身体变瘪了。
这又是为什么呢?原来敞开的滴管通过吸入水,使自己变重而下沉,吐出水变轻而浮起,这跟潜水艇的工作原理一样;而封闭的滴管通过自己变小,减少受浮力的影响而下沉的。
虽然,这个小实验并不难,但它蕴藏着深刻的道理。
潜水的作文600字 篇6
无边天际的海面上出现一个大黑点,时而沉下,时而浮上,是鲸鱼,是鲨鱼,还是什么?过一会儿,它停了下来,才看清楚就是一艘庞大的潜水艇在航行。
在湛蓝的海上,潜水艇怎么能上下沉浮呢?原来就是从人们身上得到了启示。
鱼就是在海里游的,还能上下沉浮,时而游到接近水面的地方,时而游到水底,时而游到很左边,时而游到很右边。有时还会做许多高难度的动作,比如:在水中自由旋转360度;在水中快速地游一两千米;在水中游成一个大圆圈……难道鱼的尾巴特别历害,能主鱼在水中自由沉浮吗?
为了弄清楚这个问题,科学家经过反复研究,终于揭开了鱼在水中能自由沉浮的秘密。原来鱼的肚子里一般都有一个鳔。鳔有什么用处呢?原来,这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来也能够帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢地装满了空气。鳔胀大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢地放出来。鳔缩小了,鱼的身体略微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。
科学家便模仿鱼上下沉浮的样子和原理发明了潜水艇。在每一个潜水艇里,都把舱门锁紧,所以潜水艇就是密封的。潜水艇里还有一个“柜子”,这个“柜子”里只要通过水泵灌上了水,潜水艇便沉了下去,再通过水泵把“柜子”里的水抽走,潜水艇便浮了起来。这就是潜水艇能像鱼一样在水中自由沉浮的秘密。
科学家还发现鲸它那头圆尾长的最理想的“流线型”的体型,而这种“流线型”在水中受到的阻力是最小的.。于是,科学家们模仿鲸的形体,改良了潜水艇的功能,便大大提高了航行的速度。
大自然真的是人类的好老师!只要我们在生活中仔细观察,认真思考就能发现更多的奥秘。
潜水的作文600字 篇7
7月16日,我和爸爸妈妈等一行人去了芜湖大白鲸海洋公园玩。
检完票后,我们进入了馆内,在电梯旁我看见了一个牌子,牌子上写着“潜水380元、浮潜200元”,我就对爸爸说:“爸爸,我可以浮潜吗?”爸爸说:“可以,不过到时可不允许后悔!”我答应了爸爸。等逛到一半的时候我们来到了一条海底遂道我看见了几个人在水下潜水。我就想会不会在这里潜水,赶紧睁大眼睛看看里面的情况,会不会有危险,就在这时,海洋池里,几条刺鳐出现在我眼前,我吓的直哆嗦,心想它的刺可是剧毒,我要潜水被它刺一下,可不得了。
妈妈交了200元后,我跟着一个工作人员来到了换衣间。换了潜水服后,一个叔叔领我下水了,他说先带我适应下,如果可以就潜到水底去。并且告诉我,在水里交流,OK手势表示没问题,大拇指向上表示上去,向下就表现继续往水下潜。经过一段时间的尝试后,我决定潜到水底去,刚入水,就有一群小鱼从我眼前游过,我伸手抓它们。但是,它们太敏捷了抓不住。当时我觉得还挺好玩的。再继续往下,我的眼前全是鱼、石头和海草,一条大鱼游了过去我还踩了它一脚。突然我的眼前出现了一条大刺鳐,虽然潜水员叔叔告诉我它们的.刺已经被拔了,但我还是吓的打了个手势回到了水面上。
最后,我再一次潜到了观赏台那里,玻璃外面有很多人看着我,我也看着他们。终于我看见了姨夫和妹妹,伸手和他们打了个招呼。因为潜的时间比较长,我感觉耳朵越来越疼了,只好结束了潜水。若不是耳朵疼,真希望能再多潜一会儿。
这真是一次难忘的经历。
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