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上课作文600字
更新时间:2023-05-29 13:10:08
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精选上课作文600字三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的上课作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上课作文600字 篇1

  近日扬州大学的“上课礼”可谓火遍网络婴儿,引发不少热议,对此我个人十分欣赏,请认可这样最熟悉又陌生的“上课礼”

  中国自古以来便是迷之邦,汉武帝时尊师重教之风盛行且尤为重视。然而近些年学生公然在课堂上顶撞老师的现象早已司空见惯,甚至学生与老师殴打现象也层出不穷。在这样一个少年浮躁,礼仪新化的时代更需要“上课礼”。

  上课里虽是在学校内存在,但不要忘记了,每个孩子都需要经历上学读书的岁月,以人为本,以德立校,这是学校育人树人的根本宗旨,求学阶段的十几年,若能做到上课里这班仪式感尊严感的民族传统文化的熏陶,孩子也会潜移默化跟着正确的指引,继承重视中学的风尚,树立正确的'人生价值观。

  上课里有点显著的特点,仪式感颇浓,当然必要的仪式感在这个五彩缤纷浮浮躁躁的世界是不可缺少的,正如近些年来受西方和东方推上的成人礼一样,仪式感曾经渐渐淡出了人们的视野。然而近些年又重新回归仪式感,在一定程度上有着警醒的作用,具有责任意识,上课里这样庄重严肃的礼仪,可以在孩子入学时明确自己的目标,找到上学的真正意义,抱有一颗对学问研究和钻研和责任。可以说在一定程度上让孩子加速准确的给自己定位,明确今后的学习之途。

  上课里作为一种传统民族文化更应该被推广和发扬,上课里以一种新鲜的方式亮相,不但激起了广大师生的好奇,还有一种复古的手法,展现了我国悠久的灿烂的民族传统文化,无疑全会激发广大学子对传统文化的重新审视和研究。

  上课礼是礼仪的一种,但其分量却不轻,可以说学习教育是大多数学子的启蒙,国有韩玉臣说师者所以传学授道解惑已人非生而知之者,孰能无惑众,你也曾经告诫弟子徐而不思则罔,思而不学则殆,孔夫子曾告诫孔里不学诗,无以立中股而关礼仪的却对人生发展有着重大的影响,上课里虽说新鲜,但对这个浮躁的世界意义非凡。

上课作文600字 篇2

  看了这一个题目,你一定会问,上什么课呀?怎么上课?上课不是非常平常的事情吗,作为一个学生来讲一天都要上好几节课,这有什么好写的呢?朋友,别急,请听我慢慢为你说说。

  我讲的上课,是上的写作课。这节课上得特别生动有趣,让我们都忘不了,所以我才会把它写出来给你们看。

  在上课前,冯老师在黑板上面写了四个字:禾字旁的桥、福、众、日。冯老师还在每一个字的后面用小字提了一个问题。然后,冯老师就叫我们开动脑筋,查找资料,或者和同学商量讨论,寻找答案。

  大家听了冯老师讲的话以后纷纷找人合作讨论起来。个别同学一个人在那里苦思冥想,努力寻找回答问题的.答案。有的在纸上涂涂画画在研究探讨。许多同学在进行热烈的讨论,有的甚至争得面红耳赤,有的却不理周围的人,低着头在寻思。

  过了一会儿,冯老师请大家安静下来然后让大家一起讨论回答第一个问题。这时,大家经过了思考,还进行了讨论,所以马上小手林立。冯老师请了一些同学回答。然后问大家有没有什么不同的意见或者看法。大家都摇头表示没有了。我听了同学的回答,觉得他们说的都有道理,以为一定是正确的答案。谁知道,冯老师却不满意说是不正确。接着,冯老师就给我们解释了。我才明白为什么同学说的是错了,应该怎么回答才是正确的。

  这节课我们讲得争先恐后,老师分析得头头是道,我们听得专心致志,老师显得劲头十足,我们学得生动活泼,教师笑得高兴快乐。

  朋友,你说这样的课我能够不写出来让大家共赏吗?

上课作文600字 篇3

  日起日落,春去秋来,生活中的课堂无处不在。

  ——题记

  “上课!起立……”这样的情景在课堂中天天上演。现在我初三的我们天天煲着一种名叫知识的汤,我受到压迫我很无奈,有时我很想逃脱这个间教室!铃声响起,疲惫的我们飞奔校外,回到一个最温暖的地方——家。可是回到家的我何尝不是被学习束缚呢?

  我独自走在校内跑道上。夕阳挂在天边泛着一圈圈红粉光,白云若影隐若现,蓝天中一抹月亮挂在天上。这样的景色美得出奇,“朝晖夕阳,气象万千。”它渐渐地变成粉色了,仿佛前一秒它还是一张红毯子染红整个天空,整个世界;下一秒,它只变成一抹红带子,淡淡的,依然美妙。

  我被这样的景色迷倒入了神,仿佛步入了一个只有夕阳的世界,任何一切都化为虚无,如此梦幻,如此绚丽。一切美好过去的都很快。夕阳西下,只留下几只鸟儿在空中飞翔。这可能是我第一次这样看夕阳吧!

  夕阳啊!你虽然只是太阳的影子,可你依然绽放的那样美丽。太阳每天西起,努力地发光发热,放射自己的光芒。在离开的时候还依然如此绚丽多彩。用夕阳结束一天的'征程,日复一日!

  灯光下,我显得很惆怅。

  我为何不能像太阳一样在结束的时候绽放自己光彩呢?我既然已经努力两年多了,为什么不能在加速线上再拼搏一次呢?哪怕不能像太阳一样发光发热,但我也要做一抹属于自己的夕阳,去绽放初三最后一个年华,书写人生的一个篇章。大自然!你就是一位最美好的老师!谢谢您给我上了一堂课!

  “上课!起立……”这样的课还在继续,可是课堂上的那个我已经不是那个我了。

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