在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的鸟类的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

鸟类的作文600字 篇1

　　春天来了，大雁排着队归来，喜鹊在枝头喳喳叫，小麻雀在田间嬉戏，啄木鸟在树枝上吃害虫，还有学舌的鹦鹉在学说话：“你好，你好。”

　　鸟类给大自然增添了无限生机，我们应该爱鸟护鸟、做它们的好朋友。

　　记得有一天，我和妈妈去河滨公园游玩，突然见一只灰色的喜鹊一下栽倒在草地上，然后一蹦一跳就是飞不起来了，我和妈妈跑过去一看，原来喜鹊的脚受伤了，还流了血。我们就把喜鹊捧回家，用药水擦了擦它的伤口，还用创可贴给它的腿包扎了一下，然后把它放在阳台上，过了一个多小时，喜鹊飞到阳台的护栏上喳喳叫了两声，好像在说：“谢谢你。”然后飞进了树枝丛中。

　　从那件事以后，我对小鸟更喜爱了。每到星期天，我和爸爸一起上鸟市看鸟，还给鸟带去一些好吃的喂它们。有一次，我看到一个珍珠鸟很可爱，就让爸爸给我买了一只带回家。从此，我每天都要给它喂食喂水，后来看到它太孤单了，就又买了一只，正好是一公一母两只鸟。由于我的用心照顾，这两只小珍珠鸟已经当上了爸爸妈妈，孵了两只小珍珠鸟呢！他们给我的生活带来了快乐。

　　就在前几天，小区的一群小朋友在一起玩耍，突然有个小朋友拿个弹弓要打麻雀，我马上对他说：“鸟类是人的'好朋友，比如说如果没有啄木鸟吃害虫，虫就会把树吃空，树就会死掉了，没有了树就不能进行光合作用产生氧气，我们人类的生活就会被破坏，请不要伤害鸟类了。”最后，那个小朋友不好意思了，也没有再伤害小鸟。

　　鸟类是人类的好朋友，它不仅是农林生产的保护者，还是生态资源不可缺少的一部分，它们给人类带来了美妙的声音、和谐的风景、绿色的生活。我们应该和鸟和平共处在一个地球村上，爱护并保护鸟儿。我相信只要从你从我做起，都做鸟类的好朋友，这世界一定会更加美好。

鸟类的作文600字 篇2

　　残害鸟儿的人们，你们快醒醒吧!让地球多点绿色，让人类多些朋友，让我们与鸟儿共享蓝天!

　　鸟是人类的朋友，但是人类却成了无形的杀手。广场上的观赏鸽多么漂亮，但谁又会知道，它们的命运将要终结，应为他们将要“飞到”餐厅成为人们的盘中餐，这是我们对朋友做出的行为，可能我们早已忘记鸟类对我们的帮助，谁又会记得人类怎样飞上蓝天，将自己的生活空间扩大。那还不是因为鸟类对我们的启发，但是随着我们的空间变大，鸟类的生活空间却越来越小。我盼望着，哪一天人类能与鸟儿共享蓝天!

　　某日，我从网上看到一则报道:“青年团拉起‘护鸟队’。夏季，队员们头顶炎炎烈日，每次去马岭山巡查一次都得走上三四十分钟，回来时个个满面通红，大汗淋漓，胳膊上和脖子上还常常被山上的蚊虫要出成片的红疙瘩，但他们永不间断……”这些人就有护鸟意识，应为他们懂得人与鸟是分不开的。

　　喜鹊是一种益鸟，是保护大森林的忠诚卫士。他一年能吃上万条害虫，为树木的健康成长立下了汗马功劳。是呀!喜鹊的功劳是不小。但是它们还是免不了一死，并不是生老病死，而是死在人类的魔掌之下，如果我们是只鸟，我们甘愿受到这样的下场么?

　　上面所说的一些鸟，大家可能会觉得，这种鸟多的'是，杀几只也没什么。现在世界上濒临灭绝的鸟很多，但是人们还是忍不住杀它么，也有人捕捉它们当野味、当玩物卖掉。如果这些鸟真的有一天全部灭绝了，那么下一个目标是谁，可能就是上面所说的那些鸟类，如果它们也灭绝了，那么下一个目标……如果真得这样下去，地球上可能就不会再有鸟类。

　　残害鸟儿的人么，你们快快醒醒吧!让地球多点绿色，让人们多些朋友，让我们与鸟儿共享蓝天!

鸟类的作文600字 篇3

　　今天下午，我在奶奶家的阳台上玩手机。突然，手机关机了，我按了一下启动键，原来是没电了。没办法，我只能去看看我养的小鸡了。我拿出我采来的一种长满种子的草，分成了两把，把一把伸到金羽毛的“金盔甲”前，一把伸到红嘴壳的“红尖嘴”前。突然，它们张开嘴，把草上的种子啄个干净。这时，我看见它们没有一颗牙齿，脑袋里就出现了一个问题：鸟类是不是都没有牙齿？于是，我上网查了一下鸟的图片：鸟类竟然都没有牙齿呢！我感到很奇怪，鸟没有牙齿怎么吃食呢？我先去问爸爸妈妈爷爷奶奶，他们的回答只有一个：“我不知道，你去问别人吧。”

　　我又问去幼儿园老师，老师说：“我不知道，你回家去查资料吧。”接着，我又去查了书，书里也查不到。最后，我去查了电脑，总算找到了答案，答案是：动物的食性与牙齿类型和消化系统特点有密切关系。动物的牙齿有三种：切齿、磨齿和尖齿。鸟却没有牙齿。科学家对鸟的祖先始祖鸟的化石进行研究发现，始祖鸟长着牙齿。奇怪的是今天的.鸟为什么没有牙齿呢？原来，鸟在漫长的进化过程中，从地上移到天空中活动，使它们的消化器官发生变化，它们的食道中有一部分膨胀变大，形成嗦囊，食物能暂积存在这里；它的胃也变成了两部分，前半部分叫前胃，后半部分叫沙囊，里面有很多沙粒，食物先从嗦囊到沙囊，由沙子把它磨碎，再返回前胃消化。长期以来，鸟类不用牙齿而靠沙囊，牙齿就退化了。

　　通过这件事我明白了：只要认真思考，勤于探索，就能发现大千世界中的小秘密。我以后一定要发现更多的秘密。

鸟类的作文600字 篇4

　　鸟类王国的国王凤凰发现：鸟类的数量一直在减少，到底是什么原因呢？他派出苍鹰去各地巡查原因，不久，苍鹰就发回了两封巡查报告。

　　巡查报告之一———鹌鹑的眼泪

　　我发现一只鹌鹑趴在草丛里。我猜想：它一定是在孵小鹌鹑。我轻轻地落在它旁边，祝贺他快要当妈妈了。它却满面愁容地说：“别祝贺了，看样子我的宝贝们是孵不出来了。”

　　“为什么呢？”我感到很奇怪。

　　“人们为了除草，喷洒了许多农药，我吃了这种喷过农药的草结的种子，身体里也有了农药残留，它使得蛋里面的胚胎变不成小鹌鹑啦！”说完。鹌鹑妈妈重重地叹了一口气，眼睛里充满了泪花。

　　那些靠吃野草种子和野果儿生活的鸟类，就这样越来越少了。

　　凤凰国王看了，不由得心情沉重起来，直替那些生活在山林里的.鸟儿们担心。

　　巡查报告之二———哭泣的燕妈妈

　　这一天，我飞过一个村庄，发现一只燕子躲在墙角哭泣。原来，它的孩子突然死去了。

　　“怎么会发生这样的不幸呢？”我关切地问。

　　“刚才还好好的。”燕子妈妈呜咽着，“逮了几只蚂蚱和蚊子吃，它们就全身发抖，再也飞不起来了，一会儿，口吐白沫死去啦！”

　　哎！原来它们是吃了打过农药的害虫，发生食物中毒而死，这样的悲剧太惨了。

　　那些靠吃害虫的鸟儿就这样数目越来越少。

　　凤凰国王再也看不下去了，他连忙召集大臣，起草了一份告人类书：

　　我们鸟类为人类婉转歌唱，为庄稼捕捉害虫，可你们却大量使用农药，使我们的生存受到了威胁，数量在不断减少。人类啊！地球是我们共同的家园，救救我们吧！

鸟类的作文600字 篇5

　　一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

　　世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。在这个社会上, 如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。

　　现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!

　　有一首歌，其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……”

　　鸟很聪明，很友好，也会食害虫，会捉田鼠，也可以给人带来快乐，单凭这一点，我们就要和鸟儿和谐相处吗?对，因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

　　在别人眼里，与动物和谐相处是好的，但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处，好处是鸟保护了生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟会把病菌带给人类，冬季的`来临，北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬，如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬，许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧，但人们那理知道，红嘴海欧可爱，但它身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很容易感冒。不过，人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然，大自然才不会报负人类。

　　一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

鸟类的作文600字 篇6

　　这节课是生物课，上课铃还没打，老师和课代表就“呼啦，呼啦”地扛着一个好大好大的笼子，小心翼翼地把它放到讲台上d。

　　同学们立马围了上来，对着笼子问东问西，可老师却神气地对大家说：“瞧什么，都给我回到座位上坐好！”说着，还摇了摇手里的教竿，同学们被吓的“吱溜”一声马上回到了位子上，老师把教竿放下，笑着对大家说“同学们，这节课我们到天空中上，所以，请大家拿着自己的椅子，课本和铅笔盒，按顺序坐到笼子里……”这可把同学们高兴坏了，还没等老师说完，都“呼啦”一下子跑到了里面，生物老师不但没有批评同学们，反而高兴的拿着椅子，教案书，做到笼子的正中央。

　　大鸟笼里可真漂亮呀！摆着一张张大大小小不同款式的课桌，里面还飘着白云哩！各种各样的鸟儿在里面自由自在地飞翔着，有喜鹊、布谷、鹦鹉……这些鸟儿就像是被生物老师训练过似的，老师让它们干什么，鸟儿们就按老师的指令做。

　　哇！大鸟笼可真神奇，还没等同学们坐稳，就飘飘悠悠地升到了半空中，最后落到了一片超大的白云上，老师把笼子的大门打开，让鸟儿飞出去，然后又挺严肃地我们说：“发什么愣，赶快出去站队！”我们都迅速的'跑到白云上，胆小如鼠的女生低头一看，就看到芝麻般的城市，便“哇哇”地哭了起来，老师也拿她们没办法，便大声地对她们吼道：“哭什么哭，在哭我就把你从这儿扔下去。”这才没有了哭声，老师摇了摇了手，这时从南边飞过来了一只超大的鹦鹉，对我们说：“这是鹦鹉，又叫鹦哥，鸟类学家已确定在我们的这个星球上产原我们国家的只有6种。”

　　突然，一只蜂鸟飞到了老师的肩膀上，老师笑眯眯地说：“这是蜂鸟，它是世界上最小的鸟。”接着老师又向我们介绍了杜鹃、喜鹊、画眉、灰雀等。

　　哎！这节课可真短呀！这么快就下课了，这时，我才发现不知什么时候，大鸟笼已经飘回到教室里了，老师对我们笑了笑，然后就走了。

鸟类的作文600字 篇7

　　爱鸟是一种乐趣，爱鸟是一种美德，爱鸟是一种情操。鸟是大自然中最活泼最可爱的动物，优美的身姿、绚丽多彩而又五彩斑斓的羽毛，婉转而又动听的鸣唱、轻盈而又矫健的身体无时无刻都展现在我们眼前。

　　清晨，走出家门，不时地会传出阵阵啼叫，(.)这是鸟儿们正在彩排呢！他们正为晚上的表演做准备；中午，呆在校园的操场，不时地会看见远处几只鸟儿正三五成群，四五成伙的围在一起，这是它们在互相化妆呢；晚上，看着夜幕渐渐的暗下来，一大群鸟儿站立在电线杆上，它们开始放声歌唱了，习习凉风便是它们最好的.伴奏，片片白云就是它们最好的观众。

　　可是，正当无知的人类还在默默地欣赏着这些展翅高飞的鸟儿在天空中尽情翱翔之时，却不知道它们正受着灭绝的恐吓。我很难想象地球上如果没有鸟类会是怎样的另一番景象。

　　近年来，人来不断地将鸟类随意的杀害，肆意的捕捉，无情的摧残让更多的鸟儿失去了双翅，没有了生命，丧失了家园，让它们再也不能在天空中飞翔。人类却不知道它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。

　　可想而知，地球上如果没有鸟类，人类将遭受到更多的灾害，一系列有害的昆虫，就会繁衍更多的后代，没有了鸟类的捕捉，它们将会把郁郁葱葱的实木和碧绿碧绿的草原一食而空，所有害虫就会袭击我们整个地球，一口一口的侵蚀着我们这个人类的母亲，生命的摇篮——地球。

　　鸟类是我们人类最好的朋友，它无时无刻不在维护着自然界中的生态平衡，这小生命不但能为人类收益作出贡献，还能为大自然增添几分诗情画意，这何不是一举两得呢？但为什么人类就不能还给它们一个自由的国度呢？

　　无知的人类，觉悟吧！现在弥补自己犯下的过错还来得及，不要让更多的鸟类丧失了稚嫩的小生命。让我们大积极行动起来保护鸟类资源、构建人鸟和谐，为维护地球家园的生态平衡出自己的一份力，做出自己的贡献。

鸟类的作文600字 篇8

　　一个星期六的上午，风和日丽，万里无云，爸爸妈妈带我去黎坪森林公园玩。

　　汽车在弯弯曲曲的山路上蜿蜒窝行，道路两旁，零零星星地点缀着些野花，像夜空的星星，镶嵌在绿油油的草地上，蝴蝶、蜜蜂、还有不知名的飞蛾都欢快地翩翩飞舞，不远处，几只小羊正躬着背、低着头、悠闲地有滋有味地享受着美餐，我们仿佛走进了一幅美丽的画卷，成了“画中人”。

　　到了森林公园，郁郁葱葱的树木扑入眼帘，绿得让人陶醉，绿得使人神往。特别是林间的小鸟，有的在欢快地跳跃，有的在婉转地歌唱，有的在尽情地嬉戏，他们在用动听的'歌声和优美的姿势告诉我们：大自然就是它们的乐园！

　　“快看！这棵树上有一个鸟窝。”突然，不远处传来几个小男孩兴奋的叫声。

　　“我们来比一比，谁用弹弓打中鸟窝谁就赢了！”另一个男孩说。

　　“好啊！好啊！”其他几个男孩也异口同声地答道。

　　听到他们的对话，我立即朝他们跑去，想阻止他们。可是已经晚了，“子弹”已经朝鸟窝射了过去，只听一声惨叫，一只幼鸟摔落在地上，一个男孩儿还上前朝躺在地上的幼鸟踢了一脚。看到此情此景，我怒火中烧，“你们怎么能伤害幼鸟！虽然它只是一只小鸟，但也是生命，我们每一个人都有保护动物、保护大自然的责任和义务！”听我说得有道理，那些男孩儿羞愧地都低下了头。我又说：“你们想想，如果你们的妈妈找不到自己的孩子了，她会有多伤心？”这时我看到其中一个小男孩还流下了懊悔的泪水，抽泣着说：“我以后再也不打小鸟了……”。看到他们认识到了自己的错误，我的心情也晴朗了起来。

　　鸟儿是我们的朋友，我们一定要善待朋友、保护朋友，我想大声对所有人说：“请保护鸟类！”

鸟类的作文600字 篇9

　　那件事发生在前年一个夏天。一天，天空布满了铅色的阴云。接着就下起了倾盆大雨，豆大的雨像断了线的珠子从天空中“砸”下来。我在家中闲得正慌，就去杨博文家玩。当我正要关上门的时候，一个黑点在我眼前闪过。仔细一瞧，那是只漂亮的小鸟，它长着一身乌黑光亮的羽毛，小脑袋上面镶嵌着宝石般的眼睛。我高兴得不得了跳了，连忙把门关得紧紧的。一场捕鸟大战展开了。

　　小鸟惊恐万分，百般无奈，在屋里飞来飞去，我们捉不到它，于是就把四处的门窗全部关上，小鸟眼看就要成为“阶下囚”了，忽然，小鸟飞在离我不远的地方停下来，我一个鱼跃，鸟受到惊吓,一下子又飞到桌子上，一双无援而又充满敌意的眼睛死死地盯着我。小脚不停地抖动，大概它很害怕吧？杨博文蹑手蹑脚向鸟逼去。他猛的一手抓住了小鸟的一只脚。哈捉住了，我高兴得像吃了兴奋药一样跳了个老高。

　　当我们来到阳台上时，发现一只大鸟在我们的头顶上盘旋着。在大雨中悲怯地呜叫,似乎失去了比生命更重要的东西。我望了望杨博文手中的鸟，轻轻地抚摸着小鸟的.羽毛。想必它们是母子关系吧！我有点想把小鸟放走，可又转念一想，“在野外捉鸟多不容易，不等你靠近小鸟，小鸟就飞走了。我们俩辛辛苦苦捉来的鸟，就这样白白放走实在太可惜。”我想了很久。 心里终于明白了。我们离不开母亲的呵护，难以想象没有母亲、没有温暖、没有爱的童年生活，是多么的糟糕！多么的惨淡！小鸟可以没有母亲吗？当然不能！小了鸟离不开母亲，离不开大自然，离不开森林。老师经常教育我们要保护鸟类，书上也经常说要保护鸟类与不准乱取鸟蛋。最后我心一横，决定把鸟放走。我用颤抖的双手捧着小鸟伸出阳台，往空中一抛，依恋地望着小鸟和它的母亲飞向属于自己的天地。

　　我们怀着惬意的心情，看着太阳公公羞涩而轻松的笑着。眼前总显现小鸟和母亲相依为命的情境。

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