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滚铁环作文600字
更新时间:2024-07-03 02:44:26
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滚铁环作文600字五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的滚铁环作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

滚铁环作文600字 篇1

  对于滚铁环这项技术活,我可是一个彻头彻尾的菜鸟。居然敢参加滚铁环大战?哈哈,正所谓“初生牛犊不怕虎”呗。那是一次由超市举办的亲子活动,我和爸爸与另外几对选手一起进入最后的“厮杀”。

  大战第一回合是小朋友对决。我自信满满地扶起铁环,将它滚了出去,再用钩子护住。可是,铁环偏偏像个顽皮的孩子,一点也不听指挥,不一会儿便倒在一边。看着别人轻快自如地滚动着铁环,我心里那个着急呀。不过再急也得沉住气,我调整了姿态,把铁环摆正再滚过去,总算能带着它滚出一段路程了。虽然比之前进步了一点,但由于总是停下来捡铁环,时间便被浪费了,眼睁睁看着其他小朋友超过了我。

  大战第二回合是家长PK。爸爸和其他几位大人站在起点线上,看样子胸有成竹。我在心里暗暗为他加油:“爸爸,你可千万要争气呀!”比赛开始,爸爸安全地操纵着铁环往前滚。听爸爸说他小时候玩过,我不禁暗自欣喜。可是不对,旁边那位家长居然比爸爸还快,铁环在他手上就好像欢快的鱼儿一样往前游。唉,爸爸毫无悬念地被他甩在了后面。

  大战第三回合是亲子接龙。由小孩和大人相对站在两边接龙滚铁环。这次,我吸取了教训,小心地将铁环滚出去,并尽量保持平衡。嘿,成功了,我的铁环乖乖地听我的指挥,一次也没有飞到赛道边上去捣蛋。我总算赢了一盘,挽回了面子。爸爸则表现平平,还是没能赛过那个高手。他下了场还自我解嘲说:“不是咱们水平低,而是鬼子太厉害。”把一直在旁边当啦啦队的'妈妈笑了个前仰后合。

  这次大战虽然没有得到第一名,但是我们依然很开心。因为爸爸重温了童年的快乐,而我,则尝试了铁环这种玩具的玩法。

滚铁环作文600字 篇2

  一天,老师和妈妈叫我去滚铁环,说如果滚得好,还可以参加贵州省少儿艺术节的开幕式呢!那时,我是多么的兴奋呀,我热爱体育,犹其喜欢像滚铁环这样富有挑战性的运动。

  余老师开始教我们了,我全神贯注地听着老师讲解,然后开始自由练习。我拿着铁环按老师说的方法,往前一扔,却没有滚起来。我又接着做了两三次,还是没有滚起来,我像泄了气的皮球,正当我准备放弃的时候,突然想起钱学森爷爷说过:没有千万次的错,就登不上真理的宝座。于是,我坚持下来,继续练习。可是还是一次次的失败了,看似简单的铁环在老师的手里是那么的听话,比外婆家的“黑黑”还乖,可在我的手里就不一样了,总和我作对。我不想就这样放弃了,苦恼、无奈困扰着我,这时巴克拉的一句话让我看到了曙光:从失败中吸取经验和教训,就能更快地走向成功。

  于是,我回顾一次次的失败,从中总结了许多的经验,就这样,我把铁环拿高一点点,然后往前一推就能滚了,刹车的'时候直接把杆子拐一下就可以减速等等,边总结边练习,我终于学会滚铁环了,吃饭、学习、睡觉都是那么的香。但我还得继续练习,熟能生巧。每次我练的时候总是很认真,还不断向比我滚得好的同学请教,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我越滚越有兴趣,那段时间,我和铁环形影不离,我们成了最好的朋友。

  过几天我们这个节目就要开始录像了,录像前我心里特别紧张,于是我暗暗的鼓励自己,使自己充满了自信。录像时,我感觉我滚得棒极了,一口气完成了整个录像,那时的我是多么的激动和兴奋啊!我成功了,我迫不及待地和妈妈分享我的快乐!

  从这次滚铁环的活动中,我更加明白了一个道理:樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。

滚铁环作文600字 篇3

  走进我们学校,就会看见一栋教学楼上写着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这几个金色的大字,每次看到这些字,就会让我想起我们那丰富多彩的大课间活动。

  瞧,其它班的同学们已经玩得乐不可支了,他们有的玩排球,有的跳大绳,还有的玩跳跳球……这些活动已经成为我校最热门、最时尚的体育运动了。

  我们班也不甘示弱,老师让指定的同学去拿我们的器材铁环。铁环是一个很大的圈,圈的上面还有三个小圈,滚起铁环来就会发出“沙、沙、沙”的响声。我看着这铁环,心里想,不就是滚个铁环嘛,有什么大了不起的?于是,我拿起一个铁环和一个手柄,开始滚起铁环来了。哎!还没有到50厘米,那铁环就从手柄上挣脱了。

  还好,校长来教我们怎么玩了。只见他左手拿铁环,右手握铁柄,再把手柄放在铁环的下半部分,轻而易举就滚起了铁环。没看几遍,我就说:“我学会了。”于是就向同学们展示起来了,结果比上次还糟,没到25厘米,铁环就掉地上了,就好似一个顽皮的孩子累得坐在原地一动也不动,顿时,同学们哈哈大笑。

  校长便耐心地开导我说:“开始滚动铁环时,用力讲究一个‘稳’字,不能慌。”我按照老师指点的`去做,渐渐的,铁环听话了:我手握铁钩,一边走,一边推铁环,铁环就像一只小宠物,跟随在我旁边。下课铃声响了,我还觉得意犹未尽。

  经过几天的不断练习,我们终于能熟练的滚铁环了。这时,蒋怡对我说:“我要挑战你。”于是,我们的pk开始了。

  旁边的一位同学说:“比赛开始。”我们就飞奔着滚铁环,生怕自己落后,我俩一会我在前一会她在前。哎呀!蒋怡快要追上我了,我心想:加油!只差最后3米就到终点了,我一定要赢,还差2米,还差1米。哦!我赢了! 身旁的同学对我说:“你是冠军了!”我开心得笑了,然后跑到蒋怡身边,对她说:“比赛输了没关系,友谊第一、比赛第二嘛。”

  我爱丰富多彩的大课间活动!

滚铁环作文600字 篇4

  他,黑黝黝的肌肤,矮矮的个头,身子胖墩墩的,当你第一眼看见他时,不免会想起《熊出没》中的——熊二。他不仅外表可爱,而且还是个十足的`热心肠呢!

  记得那是一节体育课上,体育老师宣布今天要“滚铁环”测验,这一下可真犹如晴天霹雳,劈得我两眼冒金星,因为这项运动我还不会呢!没办法,老师说过“临阵磨枪,不快也光”。情急之下,我只好发出了求救信号,请求各路人士紧急支援,可是都被种种理由一一拒绝了。最终,是他伸出了援助之手,真是路遥知马力,患难见真情呀!

  我们来到运动场一角开始认真地练习,他真是一位尽心尽力的好“老师”,他先告诉了我滚铁环的要领,还亲自做了示范,然后耐心地指导我滚铁环,并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

  在学习滚铁环的过程中,有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我,使得我的铁环倒了好几回,我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说:“再坚持一下,你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话,我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉,他把着我的手教我练习,额头上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我劝他休息一会儿再教我,他却说:“没关系。”

  终于,功夫不负有心人,在他的“教导”下,我从起初的摇摇晃晃,变成了流畅自如,我很高兴,但我知道他比我更高兴。

  许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人。对我而言,那个人就是在学滚铁环中结识的伙伴——徐浩洋。一个阳光、快乐的好伙伴。

滚铁环作文600字 篇5

  大课间的音乐铃声一响,同学们就一窝蜂似的涌向了操场。曾老师宣布今天的大课间活动项目是滚铁环,她话音刚落,大家就争先巩后地跑去领取器材——一个铁环和一个顶端嵌着U形钩子的铁棍。

  我以前从没玩过滚铁环,不过我曾在电视里看到过小朋友们玩,在崎岖的山路或凹凸不平的村巷,他们都能滚着铁环行走自如,所以我认定滚铁环一定很容易。想到这里,我自信满满地握着铁棍,将其铁钩搭上铁环,然后起步准备跑动,可是我刚迈出腿,铁环就“哐啷”一声,跌倒在地了,我被绊了个趔趄。接下来又试了很多次,结果无一例外都是没等我跑起来,铁环就倒地了,这让我有点懊恼,不禁想起了妈妈经常说的一句话“看似容易,做起来难”。

  正当我一筹莫展时,我们的体育老师郭老师走到了我身边说:“你的滚法不对。”说着,他拿起铁环做起了示范,边示范边讲解道:“滚铁环的关键之处在于掌握好平衡,把手上的力量通过铁棍的钩子传递到铁环上,才能促使铁环滚动起来。”看了郭老师的示范,听了他的讲解,我似乎若有所悟,于是我又拈环搭钩操练起来,这次我带着铁环跑了三四步,小小的.成功让我信心倍增,我又开始不厌其烦地练习起来,边练边琢磨郭老师讲的方法,练习了一会儿我就能滚很远了。这让我认识到只有通过思考和练习掌握做事的方法和技巧,才能起到事半功倍的效果。

  我按捺不住想炫耀一下自己的成果,于是约了几个同学到操场跑道上比谁滚得更远,我们嘻嘻哈哈地滚着铁环奔跑着,快到拐弯的地方时,一下没有刹住车,几个铁环撞到了一起,大家都哈哈大笑起来。

  我们玩得正起劲时,下课铃响了,我意犹未尽地放下铁环,跟着大家一起回到教室,但心里却还在盘算着周末去哪滚铁环。

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