在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的描写眼神的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写眼神的作文600字 篇1

　　挫折是你前进路途中的绊脚石，你的命运将取决于你怎样的面对他们。——题记

　　人的一生中会有着各种各样的挫折与困难，但挫折和困难的背后需要用汗水去洗礼。去年的6月25日，天气炎热，而此刻的我们正在参加中考，作为学生的我们，是多么想考出优异的成绩去报答养育自己的父母，自己的同学与老师，但我却在酷热中落榜了。心急如麻在心头的我不知用自己的什么去躲避这个残酷的现实，但这又是我不得不去面对的。在这时，母亲用那一个鼓励的目光激励着失败在中的我要振作起来，一次失败不代表永远的失败。

　　我看到的目光，如同“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜;如同“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的生机;也如同“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;又如同“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的伟大抱负。此刻的我，如同天昏地暗后的晴空万里，无比的舒畅，一个无电的电池，在一瞬间，充电完毕，生机勃勃，电量满格。

　　妈妈那鼓励的目光给了我一股强劲的'动力，总想在今年的中考中完全发泄出来，我坚信我的能力，战胜自己不是问题。

　　“随风奔跑，自由是方向，追逐电和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，无论遇过再大的浪也要去远航。”不远的前方，就是妈妈那鼓励的目光的真实写照，我要为了那一个令我难忘的目光而奋进，而奋斗，努力。艰苦无论有多大，我付出的努力就也会比它更大。

　　挫折是你前进路途中的垫脚石，只要你的态度坚定不移，敢于奋进，鲜花和掌声永属于你。

　　我永远忘不了那鼓励的目光。

描写眼神的作文600字 篇2

　　我曾经看过一本小说，这是一位叫马德的小说家写的《最美的眼神》。

　　这篇小说的主人公是一位姓雒的中学教师，但是在小说中却没有对这位雒姓教师作任何的描写，而是以百年校庆演讲的形式来突出雒姓教师眼神的美。

　　其内容大概是这样的：在某个学校的百年校庆的日子里，校方邀请了许多的人来参加这次的演讲赛。当轮到其中一位知名教授演讲的时候，他上台后先向雒姓教师鞠了一躬，然后向所有人讲述了他成为如今的.知名教授的经历。再他刚上初中的时候，学习成绩非常的差，而他自己也失去了信心和勇气，但雒老师却把他从困难之中拯救了出来。是雒老师会说话的眼神鼓舞了他。那个时候他的同学看不起他，父母亲也对他失去了信心。然而雒老师的眼神却像一股股暖流，让他有了前进的信心和力量。奋发拼搏，成为如今的知名教授。之后上台的学生凡是雒老师教过的，都无一例外地谈到了雒老师的眼神，有认为是慈祥的，有认为是鼓励的，也有认为是温和的……

　　其实在我们的周围，也有类似的眼神。例如在我上初一的时候，一次体育课上自由活动，于是，我们各自分散开来。我和十几个男生再一起玩游戏，结果在游戏中不小心把脚给崴了，走起路来非常的不得劲且很疼。刚巧体育老师发现了我的情况，便向我走了过来。他没有说多少话，只是问了我的脚疼不疼，我点了点头。虽然只是这一句话，便没有了过多的话，但是我却从他的眼神中看到了关切的神情。之后他叫我坐下并把我的鞋脱下，帮我按摩下受伤的那只脚。

　　在我们的生活中，有些人想把最美的眼神传递给他人，但却总是不能做好。其实，能够传递这样美的眼神的人，需要的并不多，那就是你必须有一个浸满人间大爱的灵魂。这样的一个人，才会生长出最人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香。

描写眼神的作文600字 篇3

　　有一年的夏天发生了一件刻骨铭心的事，那件事也许连妈妈都不记得了，但我却永远也不会忘记……

　　那是一个十分炎热的夏季，树上的知了叫得嗓子都冒烟了，火球般的太阳更是严酷的烧灼着大地。正在家中写作业的我，实在忍不住炎热了，即使开了风扇，也还是消除不掉身上滚烫般的.汗珠，就想喝一瓶放在冰箱里的冰镇饮料。当然，对于现在的我来说，拿到饮料是不费吹灰之力，但我当时个子矮小，冰箱又那么高，想要拿到饮料确实是有些困难。我跳来跳去，想尽了各种跳高的办法，手还是碰不到瓶子，焦急的汗珠顿时爬上了我的脸颊。

　　于是，我想到要借助椅子来帮助自己，我站在椅子上面，手拼命地要勾到瓶子。可是，就在我的手与瓶子只相差1厘米的时候，悲剧发生了：我不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了。我顿时神情慌张，不知所错，焦急地在地上打转，怎么办啊？这时，妈妈急忙跑了过来，看着地上粉身碎骨的花瓶，拼命地抑制住心中的怒火，然后用一种非常奇怪的眼神看着我，这种眼神我从来没有见过，妈妈的眼神中能让人感受到有一种训斥却又不想发泄出来，有一种温柔却又不敢使出来，有一种严肃却又让人感受不到妈妈的种种情感全都包含在她的眼神里，这许多的情感都是前后矛盾，根本说不通，又是温柔，又是严肃的，到底是什么意思呢？这事也就算混过去了。

　　几天后，我不小心把碗摔破了，妈妈有时用那种眼神看着我，真的是一模一样，我就更迷惑不解了，妈妈两次用这种眼神看我，到底包含了什么？我百思不得其解。就在我要用手收拾起碎碗的时候，妈妈第一时间拦住了我，不顾被碎碗划破的危险，用手一一捡了起来。这个动作仿佛触动了我心灵的某种东西，那是爱吗？对！那个奇怪的眼神就是妈妈对我的爱，没错，那是爱的眼神。妈妈很爱我，不舍得打我，却又想让我明白知错就改的道理，所以用一个眼神告诉了我。

　　我终于明白，爱，不是要做惊天动地的大事，原来爱就在细微处，许多细微的动作都可以成为爱的象征。

描写眼神的作文600字 篇4

　　眼睛是心灵的窗户，一个眼神，在失望时，给予人鼓励；在苦恼时，给予人一份快乐；在寒冷的冬天，它是那温暖的阳光。一个美的眼神，往往值得去慢慢回味，当然不同的眼神就代表着不同的意思，也许，在那一瞬间，有可能，你的某个眼神伤害到了其他人，或者相反，你用眼神激励到了某些人。在您的眼神里，严肃里又带有一份亲切，安静中，透出一种温和，透出一种慈祥。

　　眼神就已经代表了你所传达的意思，无意间，一个严厉的眼神，会使别人清清楚楚地记住一辈子，一个温暖的眼神，会发出一种无形的光芒，闪耀着一些激励的光辉。最美的眼神，并不是有一双漂亮而明亮的眸子，只是能够使人感觉到一股暖流，慢慢地流过心田，所感觉到那种非凡的感觉；像潺潺的流水，那么清澈，可以不断荡涤人的心灵。当沮丧的心情已经低落到谷底的时候，往往最期待的就是能够有一个眼神的出现，当然它代表的'将不是批评，而是一种使人奋进的激励。平常，不需要太多的言语，只需要一个温暖的眼神，就可以展示出了博爱之心，不仅诠释了鼓励，还代表了奋进。

　　眼神是人类无声的语言，它里面包含了一种期待，一种鼓励，它好比是燃烧的熊熊火焰，总是充满着一种激情，可以赐予人们许许多多的力量。因为它如同烙印，久久铭记于心间，不能忘记，只可能永远的储存在记忆的闸门里。当你失望时，你会记起那最美的眼神，它好比激励你，找到希望；当你失败时，你还会记起那最美的眼神，它好比鼓励你，成为你前进的动力。

　　记忆里，一直期待着那个美丽的眼神。

描写眼神的作文600字 篇5

　　眼睛，是人们心灵的窗户，在眼睛中人们可以看到很多东西，同样，从人的眼神之中也可以流露出许多的情感。

　　在期中考试之后，我无精打彩的低着头坐在座位上。这次的成精公布单中，除了要滚到B班去的外，我就是全班的最后一名。（我们学校实行滚动制）。心里很不是滋味。直到上课，我的心情很不好。上课后，老师的第一件事就是排座位。（我们是按成绩排座位的），我理所当然坐到了最后面。而这时老师也开始总结这次考试了。在说到有些同学也确实该努力了，不然下次滚下去的人可能就是你。说完后还看了一眼我。但由于我当时低着头，所以并没有注意到。下课后，我慢悠悠的从教室后面到前门去，而此时班主任也正好从前门出去，从我身边经过时，她看了我一眼，就走了，但我从那眼神中读到了许多，有失望、疑惑、希望、期待以及那占有大部分的责备。

　　在读懂老师的眼神后，我深刻地记住那眼神以及眼神中的责备。在下半个学期中，我不敢有丝毫的松懈，因为一放松，老师那眼神便清晰地出现在的我的脑海，给我提醒。就这样，在下半个学期的努力学习下，我终于取得了理想的成绩，而老师也笑着对我点了点头，我从她的眼神中读到了满意。

　　在领完报告书后，老师把我叫到了办公室，但我只是一场雾水的猜测老师找我有什么事？

　　老师突然问我道：“你知道为什么我在期中考试之后对你不是过多的'激励而是责备吗？”我茫然的摇了摇头。老师微笑的说道：“因为我想给你施加无形的压力，让你在压力中前行，让你去反省自己的过错”在听了老师的话后，我的心中非常的感谢老师，也感谢她那是不一样的眼神。其实，有时候责备也是一种关心。

　　在生活当中，我们在经历失败后，不应该过多的希望得到他人的理解以及激励；有时责备也是一种好的“理解”。而那不一样的眼神也能够让我们燃起斗志去获得成功。

描写眼神的作文600字 篇6

　　怎么回事?看着她那失落的目光，我不禁感到迷惑。可我刚刚明明看见她的嘴角是向上翘的呀，怎么一见到我就装做这副模样。难道真得争个高低吗?难道我和她之间就只剩下这些了吗?

　　她是我小学时最好的朋友，上了中学后，她进了重点班，我只在一个普通的班级。以全县第一的名次进入中学，又在第一次月考中取得学年第一的好成绩，她在我们学年也算个传奇人物了吧!而期中考试时我超过了她，她仅仅位居第二，好胜的她一定心有不甘吧。期末考试时我和她是前后桌，第一节考语文，一进考场她便问我“有没有复习第8课。”我回答说：“那课我学的不太好，复习时也没重点看。”她说她也没看，我相信了，也没把这事放在心上。考试卷发下来果然有这课的题，之后我才知道，原来她班的老师押题时说一定出这课的题，她才问我的。回想起刚才她那虚伪的目光，装的真像。

　　以后的每科考试她都表现出沮丧的表情，我当然知道她这都是装的，也无心拆穿她。可笑的是，数学考试结束她竟对我说她答完卷时就快收卷了，都没来得及检查。“姐们儿，两个小时呐，你说你刚答完卷子，你唬我的吧·······”说到这儿，我停住了，本来后话是“你当我傻啊?你哪个电影学院毕业的呀?”可想了想，撕破脸也不好。只见她用无辜的'表情一本正经地说：“真的。”我扭过头去不想理她，可当我再次回头的时候，看到的却是她开心的笑容，她看到我后又装出刚才的摸样。不知怎么的，看到她那虚伪的嘴脸，我竟感到恶心。

　　所有的考试结束了，走在回家的路上，我又想起了她，她应该考的很好吧!她应该很高兴吧!而这种喜悦只能躲起来不能见光，就和她做的事一样。可我为什么感到如此悲哀呢?突然从前我和她在一起的一幕幕飘在我的眼前，我们曾经为了一个笑话笑得喘不上气来、我们曾经闯了祸一起不要命似的逃跑、我们曾经那么好，或许就因为我们曾经那么好吧!算了，我堂堂一个五尺女孩，何必为了这点小事悲伤。但她那虚伪的目光，我永远难忘。

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