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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的有趣的年作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的年作文600字 篇1
周末,我照例开心地去上作文课。只见李老师拿了一堆东西放在讲台上,同学们都好奇地张望着。老师说:“同学们,今天,我们一起来做个实验!”同学们议论纷纷,把目光向讲台望去。只见讲台上放着一个装着水的烧水壶,一个空空的矿泉水瓶子。这究竟是做什么实验呢?大家都很疑惑。
实验在我们的期待中开始了,只见老师拿起水壶将水缓缓倒入塑料瓶中,大家目不转睛地盯着李老师手里的瓶子,生怕漏掉任何一点小细节,一个个瞪大眼睛等待着接下来会发生的事。那全神贯注的模样,一个个像长颈鹿一般。
过了一小会,李老师摸了摸瓶子,把里边的温水倒了出来,只见塑料瓶并没有像我们想象的那样发生什么变化,顿时,大家期待的心情变成了失望无比!“哦哟,什么都没有发生呀!”有同学叫着。
李老师不慌不忙,紧接着到教室外拿了另一壶水进来,不同的是,这次倒入矿泉水瓶子的是冒着热气的水。老师小心翼翼地倒着,我心里七上八下的,不知道接下来会不会还像上次一样?
老师迅速把瓶盖拧紧,过了几十秒后又打开瓶盖,将水倒出来,并迅速拧紧盖盖,只听见瓶子“咔嚓、咔嚓”地响起来,瓶壁冒出了细细的小水珠,原来透明的`瓶子变白了,在大家眼皮底下,瓶子正在变扁!同学们在下面议论开来,这究竟是怎么一回事呢?
李老师给大家解开了谜团:原来这是热胀冷缩的原因,瓶子里的热水倒出来后,温度迅速降低,导致瓶子外面的空气压力比瓶子里边大,所以瓶子被压成了一个“瘦子”,它不用任何人帮助,就成功“减肥”了!
这可真是一场有趣的实验呀!科学原理原来就在我们身边。
有趣的年作文600字 篇2
星期三,我一上完体育课就已经四肢无力,非常口渴,正想喝水时,突然想起妈妈说过喝盐水能补充能量,非常有益。便撒了点盐搅拌在水中。待搅拌均匀,我尝了一下,嗯,咸咸的。这时候,我想到了一个问题:既然水和盐能混合在一起,变成盐水,那能不能分离开来呢?我疑惑了,但我觉得应该从书中去寻找问题的答案。
功夫不负有心人。我终于在我的科学书上寻找到了盐和水分离的办法。原来方法很简单,我立马找齐材料和工具,按照书里的步骤照葫芦画瓢。首先我将少量实验加入了盛有少量水的小烧杯里,搅拌均匀;又继续逐渐地加入食盐,边加边搅拌,发现水和盐已经融为一体了。过了一会儿,我把烧杯中的'液体转移到蒸炉—蒸发皿。然后把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,再用酒精灯加热的同时用玻璃棒不断地搅拌。待蒸发中出现较多固体时,停止加熟,放置了一会儿发现在蒸发皿上出现了斑斑点点的食盐,我高兴极了。用手指沾了一颗尝了尝,味道淡了很多,但实验还是成功了!这时候,我又冒出了一个想法:生活中常见的许多物品都不是由一种物质构成的,不同的物质混合在一起会发生什么什么变化呢?是否能够分离?实践是验证真理的唯一途径。于是,我找来了一些生活常见的东西:水、沙、油、醋、小苏打也找来了。把它们一种种混合,分离。
经过实验,我发现有许多物质都不能混合,更别提分离了。就好像水和沙、水和油、小苏打和沙。。。。但也有一些物质能够混合,就好像小苏打和醋,但因为混合后有气泡斜出,产生了新物质,不能分离。
通过这两个有趣的实验,我得出了一个结论:有的物质混合后又能分离出来,恢复成原状;有的物质混合后不容易分离,很难恢复成原状;而且分离后的物质和混合前的物质不一样。
生活处处有科学。在我们生活中,还有许许多多的未解之谜正等着我们去解开呢!所以,我们要从现在起,努力学习科学文化知识,长大以后,为国家贡献出自己的一份力量!
有趣的年作文600字 篇3
一阵风刮过,一片片叶子掉了下来,秋天到了。我对爸爸妈妈说:“咱们去郊游吧。”“好吧!”“咱们和思睿姐姐一起去吧。”
我们准备了好多郊游的食品,有面包,巧克力,果冻。准备了一根大绳。早上我们背着行包出发了。到了目的地,我们迫不及待地拿出了大绳要跳。我爸爸和舅舅一起摇绳。第一个跳的是我的妈妈。她像一只蝴蝶一样飞了过去。第二个跳的是我。我可没有妈妈那么灵活,不过也跳了过去。下一个是我的姐姐,她可没跳过去,不小心绳子抽到了小腿,但她没有哭,而且还笑了。
跳了一会儿,我们都累了,妈妈说让我们画一画这美好的景色,我们拿起了笔,在纸上画了几朵云,几只鸟……爸爸一看便笑着说:“哎呀,你俩那画技还是别画了吧,那秀丽的.山,清澈的水,让你们画成什么样了?”“嘿嘿嘿,我俩不好意思地笑了笑。”妈妈在一旁说,赶紧吃饭去吧!
“哇,好丰盛的野餐呀!”我拿起了一个汉堡就大口大口的吃起来。还有披萨呢,我又吃了一块儿。“吃饱了咱们去拔河。”我舅舅他们家一组,我和我们家一组。“预备,开始。”他们使劲往前拉我们是用劲往后拽。
“一二加油!一二加油!”我们边拔边喊。我们卯足了劲,用力一把最终赢得了比赛。“耶!我们赢了。”我们欢呼雀跃,舅舅还有些不服气。但是也因为是玩游戏,谁也没有太在意。
“咱们来玩儿警察抓小偷儿吧。”“我当警察!”“那我们当小偷!”我们在树林里你躲我藏,跑来跑去。欢呼雀跃。天渐渐黑了,我们恋恋不舍的离开了。这次郊游可真开心呀!
有趣的年作文600字 篇4
原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!
一个秋高气爽的早晨,妈妈买回来了几颗胖大海,我抓抓后脑勺奇怪地问:“这是胖大海吗?”妈妈认真地说:“没错。喝胖大海泡的水可以治喉咙痛。”我心想:这怎么可能?那样的一颗胖大海怎么会是药材呢?
这一颗颗小小、圆圆、硬硬的`小东西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去没什么特别的,这药材真有什么神奇之处吗?嗯,我决定要做个有趣的试验,看看究竟!
于是,我们做起了实验,我和妈妈拿来一个杯子,先把胖大海放进去,再倒入热水。开始,胖大海还小小的,就像一个刚出生的小婴儿,在水里直打转,那模样真有意思。我又趴下来闻了闻,也没什么味道。我的心中充满了疑问。
我不理解地问妈妈:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是应该叫瘦大海才对吗?”
妈妈笑了笑说:“别那么着急嘛,等会儿你就知道了。”
过了一会儿,我再去看看它,发现它比刚才大了一小圈儿,表皮也好像软化了一样,开始松动了,我再次趴在旁边闻一闻,气味香香的,真让人喜爱啊!那味道越来越浓,似乎在一百米以外都能闻到它的香味,闭上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罢不能!
又过了10分钟,“哇!”我情不自禁地惊叹。胖大海又大了许多,圆圆的、胖胖的,像一个肉嘟嘟的小肉球儿,那大小已经超出了我的想象,太神奇了。
我兴奋又急忙地跑上去告诉妈妈:“妈妈,妈妈胖大海好‘胖’啊!真是太不可思议!”妈妈指了指胖大海说:“是的,宝贝!世界上还真有许多事物都是这么神奇,你要多去观察。”
从此以后,我喜欢上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。
这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题,原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!
有趣的年作文600字 篇5
在我认识的大部分人中,没有我认为有趣的人,当然也包括我自己。但她,却是一个例外。
在生活中能发现这样一个人,真的很难。
与她初次见面是什么时候早已记不清楚了,但过程却依然留在心中,挥之不去。
当时,我的作文很不好,父母看我的假期还有闲着的时间,便当机立断,给我找一个作文班以便不让我有闲着的时候。我心中自然是不乐意的,但试听完后,我便改变了这种想法。在我的印象中,语文老师应该是不苟言笑的,但她却相反,她真正做到了“与民同乐”。在我第一次去听课的课堂上,她讲到了一个很好笑的地方,并加上了一些“措辞”,底下的学生哄堂大笑,我当时也笑了,但却一直担心老师的`反应。但与我想象的偏差很大,理应出现的“不和谐”的声音并没有出现,往讲台上一看,她也在那里大笑。结果,笑声的消失比我想象中还要快。笑完之后,她像什么事儿也没有发生一样,继续讲课。而底下的学生也很快就恢复了常态,认真听课。这让我很惊讶,但同时也明白了一件事——这是一节可以随便笑,是不会被训的课。回到家后,父母问我要不要报,我很爽快地答应了。反正跟玩差不多,对于我来说也不算什么太大的损失,只是少了一些自由的时间罢了。
但我发现,这个班也不是只有说笑的班。她虽然在上课也说笑,但该干的事儿,比如说写作文,还是需要写的,而且写的很频繁,批的也很及时,讲的更是相当到位。
那时候,如果我评选我最不喜欢干的事儿,就是写作文,没有第二件。但可能是由于她自身的人格魅力吧,我竟有些不愿意推掉这个班,不愿意让她就此从我的人生中消失。
很长时间后,我发现,尽管上课一般是在说说笑笑,但还是有很多的写作文的方法和技巧留在了我的心里。
能遇到这么一个有趣的人,真的很幸运。
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