在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的心底的自豪作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心底的自豪作文600字 篇1

　　我是一个活泼的小女孩，爸爸妈妈总说我调皮，可是你们不知道，那一幅幅优美的图画都出自我的双手。

　　学习美术，靠的是恒心，靠的是毅力。一开始学美术，我总是画不好，不知用完了多少支铅笔，不知擦坏了多少只橡皮；不知用完了多少本画册。终于我在画画方面有了小小的进步。

　　有一次，老师让我画素描，一个小正方体，这很简单，不到一分钟，我就画好了。老师看了我的画，脸色发白，生气地说：“王子蘅，你画的什么啊！正方体哪是这样画的.？”我听了老师的话，心里像一个兔子一样跳来跳去。

　　老师让我看了一些同学的画，我惊呆了：那一幅幅素描画得像真的一样，特别真实。后来，老师给画了一幅画，让我在旁边看着。下课了老师让我回家练习。

　　回到家里，我吃完饭就开始画，我总画不好，但我不气馁。努力画画，画到了得心应手。手也酸了，眼也红了，一看时间，啊！10点了！我连忙收起画笔和纸，准备睡觉。晚上我怎么也睡不着，心里想了一些老师讲的技巧，慢慢的睡着了。

　　随着年龄的增长，学习任务越来越重了，但我一直坚持绘画。

　　还有一次，老师让我交一幅比赛画，我想到：荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿色的大圆盘，白荷花从大圆盘之间冒出来……对了，我就画荷塘！绿绿的荷叶，雪白的荷花，俏皮的小鱼等景色。

　　画完以后，我交给老师，老师高兴的说：“好漂亮！”说完，老师把我的画给同学们看，他们都给我鼓掌。我开心极了。

　　这就是我埋在心底的自豪。

心底的自豪作文600字 篇2

　　我有一个埋在心底的自豪，今天，我想把这个自豪分享给大家，那就是：我学习弹手风琴有了小小的收获。

　　说到学弹手风琴，还要从我在幼儿园说起。我是从幼儿园大班开始学弹手风琴的。当时我们在一起学习的有十几个小朋友，我们在辅导老师的指导下，是从一个起点出发的。但是，我可以自豪地说，只有我一个人一直“跑”到现在，还取得了一点小小的成绩。先是从一开始的小的表演，到获得手风琴演奏的水晶杯，再到丁鹏手风琴年度的.大表演、考取手风琴的三级证书，这些一直都是埋在我心底的自豪。

　　当然，我在学习手风琴演奏的过程中，也曾遇到了许多困难，如抱着那么大的一个手风琴，常常压得腿麻，左右手腕也会酸酸的；还如，要背那些老长老长的乐谱，总会感到枯燥；……记得有一次，我刚写完作业，实在是太累了，想躺下来休息一会儿，但是，爸爸妈妈都要求我练习弹手风琴，由于老是这样，我当时心里就蹦出一个词：不弹了！于是，我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈对我说：“做什么事都要坚持到底，才能成功。”但是，我还是不肯学了，想放弃。

　　说来也奇怪，当晚我做了一个梦，在梦里听到有人告诉我：“坚持到底，就是胜利！”我细细一想，是的，坚持就是抵制安逸，坚持就是战胜困难，坚持就是经受磨炼！于是，第二天早上，我对妈妈说：“我要坚持学习弹手风琴！”

　　一路走来，在学习手风琴上，有了一些喜悦，也就是埋在我心底的自豪吧，今天与大家分享了。我还想说的是：“我们在学习的道路上，都会有遇到荆棘，有时还会跳出拦路虎，但是，我们大家不能害怕它，我们要用自己的勇敢，用自己的智慧，用自己最强的实力，就一定能战胜它。当我们取得很好的成绩的时候，我们将会是多么的喜悦，多么地有成就感啊！到那时，我们就可以为自己自豪！”

心底的自豪作文600字 篇3

　　我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩，但是，这不是我最大的优点。我认为我的强项是：我的组织能力很强，这也是我的骄傲和自豪。

　　记得有一次，我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快，同学们演的也很好。在回班级上楼梯时，同学们由于兴奋，上楼梯时的脚步声特别大，我怕影响别的班级上课，便对同学们说了一声 ：上楼梯的脚步声轻一点。“我的.话音刚落，同学们的脚步声立刻变小了。回来以后，谭老师还表扬了我呢，说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。

　　还有一次，谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思，便去和老师申请，谭老师听了，二话没说，很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天，谭老师却生病请 假了。由四年三班的李老师给我们代课，李老师遵循谭老师的要求，让我来给同学们讲课，由于我已经背两天课了，所以站在讲台上，我头不晃，心不慌，俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣，同 学们都聚精会神地听着，教室里特别安静，连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师，都向我投来了赞许的目光，我心里感到特别的自豪。第二天，谭老师回来了，听李老师说我讲得这么生动有 趣，便给我录了像。从这以后，同学们见我都不叫我的名字了，而是叫我”小吕“老师了，各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课，弄得我怪不好意思的。

　　这就是一直埋在我心底的骄傲，我一定会再接再厉，做好我自己，给同学们留下榜样的力量！同学们会更加支持我，让我尽情发挥我的组织能力。

心底的自豪作文600字 篇4

　　鸟儿，因为能在蓝天展翅翱翔而感到自豪；鱼儿，因为能在水中自由畅游而感到自豪；花儿，因为能在阳光下尽情绽放而感到自豪；我，因为敢在黑夜里独自睡觉而感到自豪。

　　记得那是我刚上三年级的时候，一天吃过晚饭，妈妈拉着我的手说：“孩子，你现在上三年级，已经长大了，应该一个人睡觉了。”我听了把头摇得像拨浪鼓一样，“妈妈，可不可以再过一些时间，我还没有准备好，我一个人有点不太敢。”我央求道。妈妈笑了笑说：“你刚上一年级时，不是跟妈妈约定好了，等你上三年级的时候，你就一个人睡觉。现在就是时候了呀。”我猛地想起来，对呀，我和妈妈有过这样的一个约定。我是小小男子汉，说到就要做到，不就是一个人睡觉嘛，有什么好害怕的，想到这儿，我就爽快地点了点头。

　　该是睡觉的时候了，我抱着最爱的被子来到了自己的卧室，躺在自己的小床上。这时，妈妈来到了我的床前，给我盖好被子，轻轻地拍着我的背，温和地说：“宝贝，安心地睡吧，妈妈在这儿陪着你呢，不要害怕。”我拉着妈妈的'手说：“妈妈，你要等我睡着了再走啊！不然我会害怕的。”“没问题。”妈妈摸了摸我的头说。妈妈一边拍着我，一边唱着我最爱听的摇篮曲。在妈妈的摇篮曲中，我不知不觉地睡着了，睡得那么的沉，那么的香。

　　第二天早上，妈妈向我竖起了大拇指，高兴地说：“贝贝，你真是个小男子汉了，敢一个人睡觉咯！”听了妈妈的赞扬，我感到无比自豪！

　　原来一个人睡觉也没什么可害怕的，万事开头难，只要你勇于尝试就能成功。

心底的自豪作文600字 篇5

　　埋在心底的自豪 我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动，足球，篮球都是我的拿手好戏。其中令我最自豪的就是我的踢球技术了！ 记得那是去年的暑假，我和小伙伴们在一个足球场踢球。因为我和我的队友都是新手，和对手的比分拉得非常大。他们接二连三得射门，弄得我们手忙脚乱。我心想：再这样下去，也不是个办法，得想个计策。于是我们商量了一下。摆出了a队形，发球了，我高喊一声：“冲啊！”大家便按计划行事。

　　我与余天同配合冲锋，其他人退在后面防守，就这样在大家的配合下，我轻松地过了对方的几个新手，心里暗自高兴，可是我还没笑出声来就遇上难题了，下面几个老手我该怎么过呢？他们可是踢球的高手阿！唉，没办法了，只得硬碰硬了，我先使出我的绝招-——“天寒地冻”想用交错的脚步迷住他，使他站立着不动，看着我，最终被我的方法给迷住。可是他不但没中招，还跟着我的脚步跳起了舞。又没法子了，只好再试一个新招——“破天球”。我用尽力气把球往上踢，球腾空而起，一下子落到了他身后，他一下子傻了，我快速绕到他身后，抢球直奔球门，眼看球门就在眼前了，我一边奔跑，一边使出最大的力气抬起右脚，对准球门的方向来了个“神速飞球”，球以最快的.速度直飞球门，像一个飞龙。守门员不知躲到了哪里。“嗖”的一声，球进了。我们队的队员们沸腾起来了，纷纷跑来向我击掌祝贺。

　　就这样经过我们的努力，几个回合后，我们最终取得了胜利。 怎么样？我的球技是不是很厉害？我喜欢踢球，更享受踢球胜利后的自豪感。