在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的雪趣作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雪趣作文600字 篇1

　　20xx年就这样匆匆过去了，记得农历腊月二十七，我和爸爸、妈妈回到阔别已久的老家——沁河北岸的一个小村庄。农历二十八早上一起床，哇，院子里铺了厚厚的一层雪。以往每次回老家，爸爸总会带我去沁河沙滩玩耍，可雪中的沁河我却从来没有见过，今天遇见这好景致，怎能错过！吃完饭，爸爸、妈妈便带着我和叔叔家的两个弟弟直奔沁河而去。

　　我们心中充满了期待，一路哼着歌，踩着松软的积雪，很快来到沁河大堤。站在大堤上，向南眺望，哇，往日的沙滩不见了踪影，只剩下白茫茫一片，沁河似乎也消失了。仔细寻找，才见隐隐约约中一条蜿蜒的玉带，原来沁河和沙滩在雪的覆盖下几乎融为一体。我们迫不及待冲下大堤，在雪中奔跑着、叫喊着。一不小心，弟弟摔了个跟头，浑身沾满了雪，像个小雪人似的。他笑呵呵地站起来，一点也不在乎，继续跑着。

　　终于到了沁河岸边，水面中间荡漾着微微的涟漪，岸边平静的水面倒映着灰白的天空，干枯的衰草，使水天几乎成了一色。河水静静地向前流淌着，像一位安详的老人。突然，受到惊吓的`几只小水鸭嘎嘎地叫着，飞向天空，又在不远处的水面上落了下来，不知是在嬉戏还是在捉鱼。

　　我和弟弟在沙滩上奔跑着、玩闹着。爸爸、妈妈在一旁一边欣赏雪景，一边看着我们游戏。我和弟弟抓起一把一把的雪向对方身上扔去。突然，我眼前一亮——被我抓开的一片雪地上露出几片嫩绿的叶子，它的颜色与周围白色和枯黄形成了鲜明对比。我明白了，春天已经不远了。

　　不知不觉，已经中午了，虽然已踏上了回家的路，但我还沉浸在让人回味无穷的沁河雪景之中。

雪趣作文600字 篇2

　　盼望着，盼望着，我们终于迎来了新春佳节的第一场大雪。

　　我站在窗前，望着灰蒙蒙的天，只见漫天的雪花仿佛是一个个小精灵，轻盈地在空中翩翩起舞。摆着各种姿态展现在我的面前，有的像亭亭玉立的姑娘，跳着婀娜的舞蹈；有的像大大咧咧的小伙子，在天空中随处飞扬；还有的像步履蹒跚的老人，慢悠悠地从天空落下……落在树木上的`白雪仿佛给大树盖上了一床洁白的羽绒被。地面上也有一层厚厚的白雪，就像是个硕大无比的跳舞毯。从楼道里跑出几个顽皮的孩子，他们穿着崭新的棉衣，在雪地里奔跑着、嬉戏着，发出了银铃般的笑声，雪地里留下了他们快乐的脚印。

　　我也心痒难耐，真想到雪地里大显身手一番，于是向姐姐提议，我们不谋而合，迅速飞奔到楼顶。楼顶上早已覆盖了厚厚的白雪，好像早已知道我们的到来，为我们备下充足的原料。时不我待，说干就干，我扑通一声踩在雪里，开始搭雪人啦。我随手抓起一把雪，将它飞快地搓成一个洁白的雪球，轻轻推动它，雪球慢慢向前滚动，发出“嘎吱嘎吱”的声响，好像在呼朋唤友，邀请它的小伙伴呢。越来越多的雪加入了滚动的行列中，就这样雪人的身子很快便做好了。回头看姐姐那里，只见她笨手笨脚地搓着一个形态怪异的雪球，我自告奋勇前去帮忙，终于，在我灵活的双手下，一个丑陋的雪球，变成了一个圆圆的雪人脑袋，我们将这雪球安放在事先做好的雪人身子上，点面结合，接下来就是精美的装饰啦。姐姐像变戏法似的，变出了两个小黑豆，小心翼翼地将它们放置在眼部位置。鼻子呢？姐姐摸摸下巴，从粉笔盒里挑出一只红粉笔，插在眼睛下方，我又用手在鼻子下面抠出一个弯弯的小嘴巴，雪人大功告成。望着绽放出灿烂笑容的雪人，一股自豪感油然而生，我和姐姐击掌以示庆贺。

　　观雪景、堆雪人……雪中之趣，令人回味！

雪趣作文600字 篇3

　　早上我刚睁开朦胧的眼睛，就看见天空中有洁白的羽毛在飞舞，心想不会是下雪了吧！果不其然，冬日精灵——雪花来到了人间。远远望去，像是给大地盖上了一层厚厚的白缎锦被，使我不禁吟诵起了那篇熟悉的《咏雪》。

　　我正沉浸在这美景之中时，妈妈进来了，我俩并肩立于窗前，欣赏着冬季赐予我们的迷人雪景。妈妈感慨地说：“看着这雪就想起了我那快乐无忧的童年。”妈妈讲过去的事情就像童话一样有趣，于是，我缠着妈妈讲她小时候下雪天的趣事。妈妈说那时候的下雪可不像现在只能欣赏一会儿，那时候一场大雪能白一个冬季，小伙伴们盼着下一场厚厚的大雪，放学了迫不及待地回家拿出藏了一年的雪橇，在田野里欢快地飞驰，像飞机滑过跑道，留下一串长长的痕迹。累了往后一躺，直接倒在厚厚的雪地里，随手抓一把雪花就是一个天然又美味的冰激凌，吃到嘴里那叫一个冰爽啊。雪花粘了一嘴，小伙伴们笑的前仰后合，抓起一把雪花打起了雪仗，田野就像起了雪雾一样。我听了也想出去尝尝这天然的冰激凌，妈妈拉着我说：“现在的'雪被各种雾霾、汽车尾气污染的不能吃了，吃了准会生病，你现在到外面挖一碗雪，化了肯定是一碗黑水。”我很质疑妈妈的话，那么白的雪怎么可能会化为黑水呢？于是实验了一下，挖了一碗雪，融化后竟然真的是灰黑色的雪水。

　　下午，雪似乎下得更大了，使我联想到毛泽东的《沁园春·雪》，北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔……多么大气磅礴啊！

雪趣作文600字 篇4

　　操场上，终于有了盼望已久的白色，似乎是昨晚就有的，只是昨晚的雪是初乍人间，无数的雪花落下，并没有很快堆积在一起，它们很快地融化，给那干燥的大地微微降降温，抬头一看，雪花正纷纷扬扬降落人间。

　　本想雪只会下到半夜，今早醒来，外面已是白茫茫的一片，从窗户向外看时，没有一丝褶皱，看来行人的脚还未留下足迹，我便迫不及待穿好衣鞋，想要成为第一个留下脚印的人。

　　出了门，远处多少都有自行车碾压和行人的`足迹，或深或浅的脚印踩出一条不宽却但却足够平坦的小路，我却不爱这条路，专挑有积雪的地方走，一脚踩下便陷了进去，再奋力拔出来，再走一步。虽然这条路不平坦，走起来也费力，但我仍然乐此不疲，因为，这条路有足够的乐趣。

　　不远处有一只小狗，见到雪便撒了欢似的，在雪地里蹦蹦跳跳，谁知那一跳，它整个小小的身体便看不见了，待我走近时，它那四只小腿深陷那厚厚的雪层里，再也拔不出来了。

　　天是一节课才大亮的，有了阳光的照射，我看见雪花洋洋洒洒从天空中落下，或许是临窗的缘故，每节课我总想伸长脖子向操场那边望去，我的心一半停留在课堂，一半已飘向那白茫茫一片。

　　当老师宣布下午要堆雪人时，我的视线又一次飘向窗外，还好，雪还在下，我生怕它突然停下。

　　到了二节课后，似乎谁也按捺不住激动的心情，一蜂窝地向操场涌去，我捧起一把雪，雪轻而易举的被我捧起，我轻轻向旁边一撒，无数晶莹的雪花迅速落在同伴的头上，她似乎还没有回过神来，又是一把雪，她似乎才明白过来，很快，我便遭到了反攻，一大团松软的雪模糊了我的视线。就这样，我们笑着，跑着，闹着，直到上课铃响起。

　　下午堆雪人活动，我们推出的雪人可谓形态各异，我们组的雪人体形虽小，但却仍然憨态可掬，小郭口中的棒棒糖成了我们组雪人的点睛之笔。

　　我想这大概就是下雪的乐趣吧。

雪趣作文600字 篇5

　　清晨我还在睡梦中，隐隐约约听见妈妈说“下雪了”。我立刻睁开眼睛，感觉眼前一亮，赤着脚就跑到窗前，外面到处是白茫茫的一片，屋顶、树、车顶、道路上都覆盖了一层厚厚的雪，晶莹剔透，闪烁着耀眼的光芒。一夜间，冬爷爷给大地盖上一条厚厚的棉被，又好像给五颜六色的大地换上一件朴素的白衣，使大地成为端庄典雅的少女。

　　我快速的'穿上衣服，拉着妈妈迫不及待地下楼去堆雪人。楼下的景色更美，尤其是那些姿态优美的树。光秃秃的树枝，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，难道是美丽动人的雾凇大驾光临来到我们南通？很快我的想法被否定了，因为一阵微风吹来，银光闪烁的雪末儿、雪针儿从树上纷纷扬扬的飘落下来，像无数的玉蝴蝶在空中翩翩起舞，旋转着它们优美的身姿；又如吹落的蒲公英，飘飘洒洒在空中飞扬。那些郁郁葱葱的树，绿色的叶子上堆满蓬蓬松松的小雪球，就像绿盘上放着一颗颗璀璨的钻石，树枝上到处盛开着洁白、茂盛的花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　堆雪人开始了，我和妈妈分工合作，妈妈负责雪人的身子，我滚雪人的头，不一会一个不太漂亮的雪人雏形形成了，“人靠衣装，服靠精装”下面我们开始打扮雪人，我用胡萝卜做雪人的鼻子，把飞碟杯放在它的头顶作为帽子，两块巧克力镶嵌在脸上作为它的眼睛，又黑又圆，在白雪的衬托下炯炯有神。再用红色的布绕在脖子上，给它当围巾，这样一个白白胖胖、呆呆萌萌、唇红齿白的雪娃娃诞生了，超级可爱。

　　“瑞雪兆丰年”新年的这场大雪，是冬爷爷送给我们最好的新年礼物。我也特别喜爱这洁白、纯净的雪花，它给冬天增添了一道亮丽的风景线，也给我们带来无穷的乐趣。

雪趣作文600字 篇6

　　一场突如其来的大雪，撩开了冬天的帷幕，冬天好像蓄意好久似的迫不及待的到来，就毫不犹豫的下起了鹅毛大雪，唤醒沉睡中的冬姑娘，不得不穿着白纱裙迈步走来。

　　早晨，万物正准备展现自己的生机，却被雪无情的压倒，压的抬不起来，雪在空中还像羽毛一样悠哉自得的飘着，可快要到地面时被一股冷风吹得变为了雪粉，飘荡在空中！吹得人们抬不起头来，把植物上覆郁了白色的衣裳，只有那风吹不到的青松和那傲对风雪的梅花依然屹立在那里。走进校园，哇！那是一片雪海，那白白的雪覆盖在操场上，茫茫无际的一片，好像一不小心就掉进去拔不出来，别看它平淡无奇，可深处却凶险的很，小朋友们可不要去噢！嘿嘿！和你们开个玩笑！

　　冬天的活动更多了，毋庸置疑，男生首选打雪仗，女生首选堆雪人，可是，我不这么做，我想这么好的天气不如尽情的投入大自然的怀抱。体育课上大家都在玩游戏，我却找了一块结实的雪地躺了下来，四肢打开，全身放松，闭上眼睛，用耳朵仔细聆听着冬的声音，声音打着节拍的演奏着，树叶被风唰唰的吹着发出一种寂寞的声音，略感凄凉，北风呼呼的`刮着，雪粒打在脸上隐隐的有些痛，雪！簌簌的下着，正应了张潮的那句“秋听虫声，冬听雪声”的意境，冬天的旋律就想音乐大师给冬乐队拟定的特定音符一样，音符被演奏的有些寂寞悲凉但却富有诗意，让旋律传播出来变成了随心所欲的音乐，用自己的心情去做指挥家随时的调换，时而欢乐，时而悲伤，而我却被这特有的旋律和音韵所吸引、陶醉和迷恋！这才是大自然的倾诉，来自大自然的乐队，是自然的天籁之音。

　　冬天它不仅景色宜人，还富有音律，不懂它的人享受不到风景平淡无奇却有隐藏，音随不哄亮，意境却无所匹敌，这就是隐秘的雪趣！！

雪趣作文600字 篇7

　　小明还在睡意之中，小红和小刚就在楼下的空地上喊：“小明，小明，快下来，下雪啦，下雪啦……。”

　　小明被吵醒了。起来揉了揉眼睛，朝窗户外一看，怎么有那么多雪花，难道下雪啦？小明不知哪来的那么大力气，一下子从床上蹦了起来，顾不上洗脸，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下楼到空地上。小红和小刚看小明来了，问玩什么？小明说：“玩大雪仗吧！”当小明未说完，脸上就被雪球打到，小红和小刚笑他像一只南极熊时，小明看见小刚手上的雪渣，便拿起雪球向小刚扔去，不偏不倚，好一个最佳投手，误差为零点零打到了小刚脸上，当小红捂着肚子笑，看见那两个北极熊。

　　这时小红的脸上也被打到了，又出现了第三个北极熊，大家各自向对方扔球，开始了一场龙争虎斗互不相让的比赛，不是小明这个地方打到了，就是小刚那个地方打到了，最倒霉的是小红，小红刚准备说话，一个雪球正好打到了小红的'嘴巴里，让小红尝到了雪球的滋味，“叭”的一声小红不小心跌倒在雪地上，小红刚准备起来，就被两个超大型雪球打在了身上，再一起来，活像一个大雪怪。

　　小明说：“我们不要再打雪仗了，我们来堆雪人，好不好？” 小刚、小红点头同意，小红用一个小雪球在地上滚，不一会儿，一个雪人的身体造好了，小刚从家里拿来两个纽扣做眼睛，一个箩卜做鼻子，戴上一个破帽子，用铲子当一只手，一个扫把做另一个手。一会儿，一个有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永远留住就好了。

　　这时，小明来了，他手上拿着一个照相机，一、二、三，小刚、小明、小红都拍在了照片上，这张照片还送到摄影比赛上，得了小组一等奖呢！到了春天，小刚、小明、小红在看这张照片时，想到了去年冬天的雪趣！

雪趣作文600字 篇8

　　早上我来到教室，发现班里没有几个人，我吃惊极了。这时，一位同学大吼一声：“下去玩雪啦!”什么?去操场玩雪?我脑子还没有反应过来，身子已把书包往椅子上胡乱一扔，大步流星地奔向操场，到了操场，我立马发现谭老师和同学都在很“嗨”地玩着，我瞬间明白过来:谭老师大发慈悲让我们在操场上玩雪了!

　　我看了看同学们，竟没有找到好朋友的身影，不免让我觉得有些扫兴。我用手把雪拢在一起，拍实，做成一个雪弹。我看到老师和她的女儿也在那儿玩，我不怀好意地嘿嘿一笑，大声问：“老师，我们可以和您一起打雪仗吗?”“可以呀。”我心想：老师您可搞错了。我一开火， 全班同学肯定都会向您开火，到那时……嘿嘿。我拿上雪弹，没瞄准便率先开了火。咦，这飞去的'路线不对呀，果然，雪球飞到了老师右边一米的地方，老师不禁哈哈大笑。但一石激起千层浪，同学们也都学我的样子，瞄准了老师开火。老师自顾不暇，身上挨了好几下。小妹妹也被一个飞来的雪球砸到了。老师只好且战且退。

　　一个身影在我眼前一闪，原来好朋友来了，我忙团了一个雪球向他扔去，他仓促应战，但身上还是留下了许多雪尘，我大笑着飞奔逃去，只留下他在那里怒吼······

　　这么多的雪，不好好“利用”一下怎么行?我抓起一把雪，向一个同学盖去，他猝不及防，一下被我盖了个正着，一旁的另一我同学也被我的雪弹‘爆了头’。我一边大笑一边跑，他们两个被我造就的‘少白头’怒气冲冲的追来，我站在乒乓球台边，用手呼地掀起一阵铺天盖地的雪尘，他们俩又中招了，那滑稽样让我肚子都笑痛了。

　　上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室时，有位同学全身都湿了，这是一位同学的“杰作”。看来，打雪仗不能太过头呀!

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