在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的忧愁的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

忧愁的作文600字 篇1

　　生活中，我经历了很多事情，有悲伤的、气愤的、高兴的、激动的……有不少在我脑海中留下了深深的烙印，如果说这些事情是我脑海边美丽的贝壳，那么接下来我要讲的将会是其中漂亮的一个。

　　那件事发生在一场考试后，如果你问优秀生最怕什么？我会不假思索地回答考试低分。当时，我学习上处处不利，一向对考试信心满满的我开始担心自己的成绩。果然，那场考试成绩公布时，我只考了80分，我期待的目光便暗淡下来。

　　手中拿着那张写着鲜红的80分的试卷，走在回家的路上，我愁容满面，往日行人的笑容令我心情舒畅，如今却像是在嘲讽我。一阵凉风吹过，在马路两边绿化带的树木都“沙沙”作响，仿佛是在嘲笑我分数低。此时的我恨不得找条地缝钻进去，看到眼前的人们勾肩搭背的一起聊天，不时发出“哈哈”的笑声，似乎他们聊天的`内容是我的成绩，是在挖苦我。此时我觉得我踏出的每一步都无比沉重，好像整个世界都是灰色的，所有的声音都像是在嘲讽、挖苦我。原本十几分钟的路程，我却觉得像是走了一个世纪那么长久。

　　我仿佛丢失了灵魂，行尸走肉地走着，不知不觉地走到了家门口，我停在家门前，又一如既往地把手伸进口袋，但我眼前仿佛浮现出父母失望的眼神，手伸到半路又停了下来。我的内心挣扎着，我心中有两个声音在我脑中回荡，“要不——我们不告诉父母成绩吧，或者糊弄过去行了。”“不行，你要勇敢面对，不可以逃避，不可以欺骗父母！”心中的忧愁令我不敢面对父母失望的眼光。但最后，我叹了口气，打开了那扇似乎有千斤重的门，勇敢去面对。

　　那件事我还记忆犹新，每每想起都能尝到那一丝丝忧愁的味道。在我脑海中，我将这块漂亮的贝壳珍藏起来，每当我取得好成绩时，我用这件事提醒自己不骄傲，否则又将陷入那忧愁的深渊。成绩不好时，我用这件事鼓励自己勇敢面对。这件事警醒着我，只有努力才不会被忧愁尝到忧愁苦涩的味道。

忧愁的作文600字 篇2

　　“这个题，哪位同学回答一下？”老师问道。“……”教室里异样的安静，等了近半分钟后，老师那紧皱的眉头却突然舒展开来，笑道：“你们可真谦虚！那么还是让我来讲吧……”但我却从老师的眼中看到了一抹担心与失望。这样的情况几乎每个老师每节课都会遇到，有的怒斥学生，有的一“笑”而过。但学生们往往无视了老师的良苦用心，经常无所事事，让老师们深感头痛，十分担忧。

　　我每次看到老师提问而没人回答时，就感到十分惭愧。所以每当这时，只要是我会的，哪怕是只会一点或是错的，我也会说出来与大家分享，讨论。这时老师往往也投以感激的目光，然后对同学们进行教导，而我也暗自松了口气。

　　每当我看到老师坐在椅子上，一手托着额头，一手无力下垂，无助的望着桌上那厚厚的一叠不及格的.卷子时，我会默默地进去，然后与老师交流并暗自记住那几个不及格同学的名字。我会在学习上帮助这些同学，让他们按时完成作业，上课认真听讲，有不懂的主动找老师……当老师下次发卷时，表扬进步最大的同学而有他们时，他们高兴，我高兴，老师更高兴。

　　每当老师上课到最精彩的地方时，外面突然来一个学生告诉老师我们班哪儿又有什么问题，像寝室卫生等，需及时处理。老师那上课的激情顿时降了下来。我十分难受，于是我会在课后找到班长，副班长等人，一起协商一下如何让同学们课前将这些事情都做好，千万不能因这些外来因素打扰到老师上课。

　　每当……

　　从小学到初中，我们长大了，再也不能像小学那样只知道给老师添麻烦了，而应该学会帮老师分担，最终以优异的成绩回报他们。我们理应承担起这份“微小”而又不容忽视的责任。

忧愁的作文600字 篇3

　　在重庆的生活，日子当然也是平凡的了。走在长青小路上，仰头望月月如钩，地上是一长长的用大理石铺成的路，周围寂寞无人，凄神寒骨。

　　独自彷徨在教学楼上，望不见那A组的故友，慢慢忘记那熟悉的面貌。这时飘过一位有着丁香般的味道的女孩，她默默地捡起我落下的东西双手呈递给我，然后又快快走过这小道，轻轻的脚步，似风一样的，走过这教学小道。她是结着忧愁的女孩，太少的'笑容，有的却只是忍不住的欢笑。

　　饥饿敲打着肚子，意离开这小道。我不想坐在书桌上挑战饥饿，那女孩却独自坐着，专心致志地坐在教室。渐渐走进对女孩说：“公无绝食，公竟绝食。绝食而死，其奈公何。”她忧愁地说；“作业多，难点多，用此时来完成。”饭必，她仍然是那样坐着。那闪电般的眼光，镶嵌着珠宝的友善的眼光，是珠峰顶上的一颗璀璨的明星，看着那塔里木盆地；看着那黄土高原；看着那天挂着的即将完工的空间站。我是那上面的五星红旗，独自飘扬在中国，饱受狂风怒刮，到了飘飞的一天愿单独落在那钓鱼岛，永远地安眠在那里。有旗子飞过来，我会友好地待它，给它一片生存的地方。但它撞向我，我会紧紧抓住，死死抓住这柔软的流着中国血的泥土。

　　夜唱着歌而来，那漫长的夜，如光速流逝。雨不停哭着，在夜雨的哀曲里，消了她丁香般的味，消散了她那闪电般的眼光；消散了甚至那“美丽”的身影，那美丽的面容。

　　哭雨中，我与雨流泪。那丁香般的结着忧愁的女孩，在我回到那教学小道上，还会结着忧愁吗？别人心里头的忧愁是凡人能读懂的吗？我只知道自己心里头的忧愁罢了，双手轻轻推开门已经是深夜。

忧愁的作文600字 篇4

　　每个人都会有自己的一片小天地，我也不例外。我的小天地是卧室，它就是我的开心谷和忧愁山。

　　当我开心的时候，我的开心谷里一片笑声，荡漾的笑声仿佛飘到了全世界，仿佛全世界的人民都为我开心。就说上学期的期末考试吧！我考了全班第二名，终于超过了钟文越和罗怡城两大高手。我也曾写过决心书，信誓旦旦要打败他俩。现在，我终于如愿以偿。通过这件事，我明白了一个道理：决心+努力=成功你不防也试试看。愿望达成，心里别提有多高兴。心情就像刚升起的太阳一样，红红火火，灿烂无比。我要大家分享我的快乐，就把的.开心谷布置得美极了。唐老鸭为我奏乐，米奇老鼠为我伴舞，各种各样不知名的小鸟为我歌唱。我在这片充满激情的小天地里又唱又跳，仿佛像天上的七仙女一样，自由自在，给大地带来温暖，给人们带来喜悦，给地球带来活力，这一切是多么地美好啊！我多么希望时间会停下来，就停在这开心的一刻。

　　可是好景不长，当我伤心的时候，开心谷悄悄地离我而去，就把忧愁山找来，让我发泄。记得有一次，我和朋友斗斗嘴，发生了误会，我的好心被人当成了狗肺。我温暖的心被冰包围了，从炎热就变成了冷漠，灿烂的花朵也谢了。回到我的小天地后，向洋娃娃们诉苦，向小鸟们诉苦，望着窗外无边无际的蓝天，不禁大哭起来。哭过后，我的伤心，我的悲哀，我的一切烦恼，一切不愉快的事，都随着那点点滴滴的泪水流走了。过不了多久，我的伤心不会变成开心，我忧愁山立刻变成开心谷。哈哈哈……

　　我的生活就是这样，有喜有忧，有笑有泪。

忧愁的作文600字 篇5

　　老师，像我们人生中的指路明灯，在我们陷入困难，黑暗时，老师会坚持不懈的帮助我们。在我们迷惘时，老师为我们指点迷津，协助我们走出困境。学生就是老师花园里的渴望养份的花朵，老师就是那辛勤的园丁，用知识浇灌我们的根基，用毅力坚持来抚养我们茁壮成长。就像是一位母亲不遗余力地来养育我们给我们知识和做人的道理。

　　我还未做语文组长之前，一直对自己都不太有信心，什么事情都觉得不太可能做好，感觉到前途迷茫，一时不知该怎么办。这种感觉束缚了我，困惑了我很长的时间，成为了我心里的阴霾。直到那一天，您决定将我这个成绩不太好的学生升为了一名光荣的语文组长，我猜，您一定是看出了我信心不足，想帮我走出阴霾。这个决定让我信心倍增，好像突然明白了自己好像并不是一个一无是处的人，于是我暗下决定_决不让您对我失望。我虽不是日夜不停的学习，可是每一节课我都很认真。正是这样才能为老师分忧打基础。

　　我在学习上努力坚持，也不忘您交给我的任务。我虽然不像包公一样大公无私，可也没有让我的组员背课文，检查作业不会有没有做的人。背课文时不太会有蒙混过关，漏网之后。严苛取守，不让我的组员们抄袭别人语文作业，做好我的分内之事。上语文课避免打扰又不影响纪录管理。为了让我的.组员们的课文要记，背诵的知识要铭记在心。我会出其不意的抽查我的组员的作业，还有各种方法来进行语文知识要牢记。力量弱小的我也只能为老师尽这点绵薄之力了。

　　老师，世界上最辛苦，最神圣的职业，是令人敬佩，感激的，难度也是最大的，所为十年树木，百年树人。老师真是我们的指路明灯啊。

忧愁的作文600字 篇6

　　一钩残月，泻出了你丝丝的愁；

　　一首葬花词，道出了你缕缕的忧；

　　一滴红妆泪，流出了你满满的怨。

　　红楼依稀远，芳魂艳魄独飘摇，墨迹已淡苍茫。梦尽花落，曲终人散，人去楼空。转眼飘零沧桑，几多浓情终虚化，一场红颜梦，唤回前世今生几多嗟叹！

　　醉望红楼，夜凉似水，月色将尽，落红成阵。潇湘馆前，孤灯下，你憔悴的容颜若隐若现，依然是那眉宇间的两靥之愁，那曾经的誓言已成奈何桥头话别的如烟冷月。

　　叩响相隔百年历经沧桑的红漆重门，踏着诗路词径，浅唱短笛，梦回红楼，恳请你给我你的.忧愁。给我你的忧愁，当烛光摇落一地幽香，落红散尽之时，不再闻有乱红箫声与葬花的悲吟；给我你的忧愁，不再有“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的感伤；给我你的忧愁，含泪葬花将不会是你凄婉的选择。

　　花魂冷月感无依，三千情思无说处，泪尽消香，可怜断痴心。敢问世间有几人能读懂你因何葬花魂，泪撒花冢？有几人知晓你虽柔弱女儿身却心存男儿志？你认落花为知己，以忧愁为伴，将泪流湿了相思词里的红楼曲。

　　前世五百次的回眸才换来今生的相遇，虽无此缘，但恳请你给我你的忧愁。给我你的忧愁，菱花镜里不再有红颜的憔悴；给我你的忧愁，不再有焚诗断琴的悲剧；给我你的忧愁，挥不去的惨淡将不会是你泪眼湿润的哀怨。

　　明日隔山岳，世事两茫茫。遥忆当初，曾经雕栏玉砌的繁华惊动了谁的心？一场红楼大梦夹着多少悲欢情愁，几度秋凉，梦已随风万里，冷风吹帘之时，寻你的去处，愿你给我你的忧愁。

　　如今，翠竹凄凄，落叶萧萧，湘江旧痕，何奈秋花惨淡，已模糊。但愿生生世世长相随，给我你的忧愁。

忧愁的作文600字 篇7

　　告别了昨日温暖的阳光，近日已完全有了冬日的气息，扑面而来的寒风，突然让我有了一种压抑的感觉，总感觉我一直都在失去什么东西似的，我怎么了？

　　自习课仍像以往一般吵闹，放下手中的黑笔，静静地着同学玩闹，一种厌烦又羡慕的感觉突然涌上心头。我厌烦，因为我讨厌吵闹，我喜欢静静地坐着；我又羡慕，因为我突然发现我也很想和他们一起笑。最终厌烦战胜羡慕。看着吵闹的教室，无奈的摇了摇头，执笔，继续写作业吧。

　　耳边又传来同学们的玩闹声，欲阻止，算了吧，又能怎样，又会反驳吧。我才不要惹起不必要的麻烦呢。真希望四周可以安静下来。

　　带着紧皱的眉头，飞快的写下每一字、每一句。

　　“——”

　　静，好静，心真的好静。我喜欢这个地方，这个被压力折磨的支离破碎的地方，那里很静，有阳光，有草地，很温暖，很舒适。放下压力，尽情的在哪里享受。但是，为什么感觉有些奇怪，是什么？耳边又传来教室的吵闹声，对！是欢笑！我拼命的在这个静得不能再静的地方呼喊，却只有自己的回声。倏忽，那里的阳光让我感到十分的难受，那里的静，突然变得那么阴森。顿悟，今早，我所感觉失去的东西被我发现了。

　　我失去了快乐，我开始明白，从我踏入初一大门的那一刻，我的快乐就在慢慢的消逝，被那所学校所施与的魔法，压力日益增多，快乐日益减少。我突然忘记了微笑的姿势，只记得皱眉的瞬间；开始喜欢一个人的独处，开始习惯一个人的.寂静。我失去了笑容！我失去了快乐！

　　也许，在人的一生中，似乎，该铭记的，我们却在不知不觉中将它遗忘，该遗忘的，却在一天一天中将它死死的记在心里。

　　快乐，是该铭记的，我却慢慢地将它遗忘了。

　　而该遗忘的忧愁，我却把它留在了我的心间。

忧愁的作文600字 篇8

　　连续三天的考试终于落下了帷幕，想起这几天熬夜看的书就觉得一身轻松，终于可以忘记脑海里的那些知识了。但内心也比较关心最后的成绩，考完试的时候跟同班同学对了一下答案，有好几道题都跟他们不一样，让我既快乐又忧愁。

　　考完试的当天下午，我们终于可以把教室恢复成以前的那个样子了，再也不用单人坐了。走廊楼道里摆满了各式各样的书本，经过了晚餐的时间，在晚自习前，同学们都差不多的把它们搬回自己的座位上了。

　　同学们一到晚自习的时候就没有像之前那样朗朗的读书了，而是都在叽叽喳喳的讨论试卷里的答案，互相对照看看自己的答案是否与别人的一致，我也在一旁听着他们的讨论，若是与他们的答案一致，我就舒了一口气；若是不一致，我会安慰自己“方正考试都过去了，也并不能改变结果，看最后的造化吧！没关系，这次考不好，下次一定可以的。”

　　我们的讨论声引来了在办公室批改卷子的班主任。他一进来我们迅速安静了下来，就仿佛刚刚不是我们在说话一样。班主任一脸严肃的走进教室，站在讲台上一脸愁容的说：“你看看你们这次考的试卷，有些题目我都讲过好几遍了，怎么还有人写错，要不就是一些粗心大意的同学，看错了题目问的是什么。”我们听完老师的讲话，就在心里自我怀疑“该不会是我吧？我都忘记自己写的是什么了。”

　　班主任对我们的教学就是，凡事他再三强调的`题目，你若考试的时候还写错，那你就等着试卷发下来的时候抄吧，具体多少遍，是一遍一遍累计加起来的。

　　好在最后全部的成绩出来的时候，抄写的名单里并没有我，感到很开心，对于这次的成绩我不是特别的满意，有些地方不该错的还是写错了，太粗心大意，下次一定要认真审题才行。

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