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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的感谢师恩作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感谢师恩作文600字 篇1
至今很难忘记那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天……” 那是刚进行完一次数学测验。我因为没有考好,心情十分烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。晚上,是数学晚自习。随着自习的铃声落下,教室里逐渐变得安静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。
“丁彬霞,你出来一下!”周老师的声音刚落下,便打断了我的遐想,然后,我疾步走出了教室。 当我走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我身体发抖,我想退回来。但是我看到老师那单薄的身体在风中微微颤动,便把脚迈出了教室,走到了老师面前。 老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话:“丁彬霞,你觉得自己这一阵子的数学学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师紧接着又追问了一句:“是不是这次考试给你的打击很大?”我点了点头,然后将头埋得更深了,不争气的泪水顿时涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于直面失败。失败了要找原因,找原因后,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,敢于面对生活!” 我将头抬起,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星,我和老师面对面站着,教室里的灯光洒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出一幅人生最美的图画。
这里,老师又开口了:“生命的`意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必这么在乎结果呢?”就是在我极度地想得到他人的安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我得新燃起了心中的梦想,重新确定了奋斗的道路。感谢您,我的老师!
感谢师恩作文600字 篇2
无可置疑的是,人生来就要感恩,但并不代表人生来就已经学会感恩。刚刚降临人世的娃娃,应该要感恩,应该要感恩他的妈妈十月怀胎辛辛苦苦地把他生下来,但那时的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎么感恩?
小学的时候,常听老师说要感恩,要感恩老师,要感恩父母,以“感恩”为话题,也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会,同学们总是很开心,都积极地收集资料,配合老师,这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课,只要坐着听老师讲讲故事,看同学表一下演,一节课便过去了,当然很轻松。可故事讲完了,表演看完了,感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性,有记住吗?我可以坦白地说,我没有。以前,我是真的从来没有思考过“感恩”这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸妈妈和老师对我的付出和关怀。直到一次,看到妈妈在房间悄悄地落泪,我才真正地学会了感恩。妈妈一向很疼我,这点我是知道的'。然而,我却总是对妈妈提些无理的要求,总是不顾妈妈的感受对她大呼小叫,总是无理取闹地责备妈妈偏袒着妹妹。妈妈工作很辛苦,回到家本应该好好休息,可我却伤透了妈妈的心,虽然如此,妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心,我一直认为妈妈是女强人,她不会哭。可当我看到妈妈在房间哭泣的那一刻,我才发现我错了,错得如此离谱。妈妈不是女强人,她只是一个普通的女人,她会伤心,她也会难过,她像天下所有的母亲一样,默默地保护着自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样,在等待着孩子懂事,在等待着孩子长大,在等待着孩子学会感恩。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,学会感恩,领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的。
感谢师恩作文600字 篇3
就我个人而言,我似乎对数学有点“过敏”。
从小学开始,我的数学就不好。如果我不是认真的,我是认真的。如果我不勤奋,我会买材料去做。但换来的却是5、60分,可悲啊!但我知道父母和老师更伤心。
我还记得进入初中前的暑假,我下定决心要求补课。在此之前,妈妈还让我补课,让我努力学习。但是,为了补课的同学,我说补课没用。相反,情况会越来越糟,我不同意。但这次,我想试试。果然,补课对我有一定的影响。从初中一年级开始,我的数学成绩进步很快。我的成绩与那五六十分相差甚远,很快就被列为尖子生了。
我的数学老师是朱松坚。他是一位男教师。事实上,我害怕男老师。我觉得他很凶,脸上很凶,这让我想逃跑。尤其是当老师让我回答问题时,我不能回答或回答错误,而且我总是被老师责骂,所以我立即坐下。即使你能回答问题,你也会被老师“吓坏”的。如果是女老师,她会让我来考虑的。
但是渐渐地,我发现我的数学老师不是这样的。在我的印象中,他似乎有两个角色。他在课堂上和课后都是两个人。在教室里,当铃声响起时,老师走进教室,打开电脑,脸上流露出一种非常“冷漠”的严肃。他给我们唱了一首“看问题”。他会仔细地解释每一个问题,并给我们很多方法来选择适合我们的问题。当我们回答问题时,他会给我们时间去思考,仔细思考,你也会用一些容易记住的方法让我们记住。
铃声一响,他就开始和我们混在一起了。数学老师不高。他就像我们中间的朋友,和我们一起跳舞,和我们一起笑,和我们一起“玩耍”。在体育课上,他经常和我们一起打羽毛球,我们玩得很开心。但我似乎不敢面对老师,似乎心里还有阴影,但我从心里佩服老师。他的.用心和关怀一直在感动着我,就像一种磨砺,一直在拉着我刻苦认真地学习。
我不能说我学到了很多知识,但我知道这些看似微不足道的知识是老师传授的。我不想说太多大的理由,但我知道老师所做的一切都是为了我好。我真想表扬老师!
感谢师恩作文600字 篇4
有人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚,是多么伟大,他们将自己的全部都奉献给了学生,为了学生而呕心沥血。然而,很多人却无法明白老师的用心良苦,甚至觉得,老师并没有付出些什么,而那次,我终于体会到了老师平日里的辛苦……
那是一个漂浮着橘黄色光影的'美丽黄昏,我走在回家的路上,突然想起自己的语文作业落在了教室里,就急急忙忙地转身向学校走去。
从教室里出来的时候,天已经微微暗了下来,路过教研室之时,我发现教研室里的灯还是亮着的,出于好奇心,我从窗户口悄悄地朝教研室里张望着,希望能够看到一些足以满足自己好奇心的事物。
原来是我们的语文老师正在批改作业!只见语文老师正伏案写着什么,再看旁边那一本本堆积的作业本,心忽地一颤:我们每天总是在抱怨作业太多,但是,我们每人每天都只做一份作业,而老师却要批改四十多份作业,和老师比起来,我们那点“辛苦”又算得了什么呢?简直是太微不足道了!试问,我们又有什么资格去抱怨作业太多,去埋怨老师太狠心呢?
想着想着,心头不由得一阵酸楚,想想自己平日里实在是太不理解老师了,一股愧疚之情不由得涌上心头。
“咳咳……”老师开始咳嗽了。老师已经生病了,但是却依旧坚持着批改作业,一直坚持到了现在……
不知不觉,;泪模糊了双眼,我不知是怎么走到家的,但是老师伏案写作的样子与她的咳嗽声,我将永远铭记在心中。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师如此辛苦,我们一定要努力学习,报答师恩,愿老师桃李满天下!
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