在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小明的作文600字8篇，欢迎大家分享。

小明的作文600字 篇1

　　我们班里有许多小能手：有跑步小能手祁寒松，每次跑步成绩都名列前茅；有积累小能手祁寒柏，读过的书数不胜数；还有写字小能手吴佳洋……

　　而今天我要讲的则是我们班的管理小能手夏宏伟。夏宏伟长着一个肥嘟嘟的脸蛋，上面有一张樱桃小嘴，还有一双小眼睛和一对小耳朵。

　　别看夏宏伟长得憨厚，可管起人来还真有一套。有一次，夏宏伟在自习课上发现万颖轩在讲话，就对她说：“别讲话了，还不赶紧做作业！”没想到万颖轩竟不以为然，还回了一句：“关你什么事？”见到万颖轩竟然如此嚣张，我也忍不住了，就用尺敲了一下她，以示提醒，可没想到她居然还还手，并且一直说脏话、骂人。就在我觉得她没救的时候，夏宏伟大吼了一声：“万颖轩！还不给我写作业？”就在这时，奇迹发生了，万颖轩竟然乖乖地回过头去，开始写作业。这一切让我看得目瞪口呆。

　　记得还有一次，事情是发生在周二放学时。那天我是值日生，结果放学时我把这件事给忘了，刚要下楼时，夏宏伟一把拦住了我，说：“快去值日。”我回答道：“不是地面脏的人才要值日吗？”他说：“今天就三个人需要值日，而且还有二个人要写作业。”听到这话，我顿时哑口无言。接下来我在扫地时，虽然嘴上一直在抱怨，可心里一直在想：为什么他的领导能力特别强呢？

　　后来，我得出了关于为什么夏宏伟领导能力这么强的两个结论：一是他人格魅力特别强；再一个就是他一直以身作则，从不违纪，做到了一个优秀的.班干部。

　　我也要向夏宏伟学习，做一位管理小能手，做一位优秀的班干部。

小明的作文600字 篇2

　　从小到大我有许多同学。有聪明可爱的，有活泼机灵的，也有勤奋好学的。其中小明是我最亲密的伙伴，我俩无话不说。

　　他，中等个，一双葡萄似的大眼睛一眨一眨地。高挺的鼻子下有张能言善辩的嘴总是不肯停歇。他为人心地善良深受大家喜欢。

　　那是一个星期天的傍晚，妈妈带小明去广场玩。广场上的人真多啊！有的在跳广场舞，有的在练太极拳，还有的.玩旱冰。门口还有许多做生意的，烧烤，瓜子，饮料……应有尽有。

　　忽然小明看见有个卖糖人的，做的糖人做工精细，栩栩如生。他目不转睛地看着，久久不肯离开。妈妈见他喜欢就给他买了一个小兔子的和一个孙悟空的。小明拿在手里左看看，右瞧瞧就是舍不得吃。这时妈妈遇见了她的朋友，忙走过去打招呼。

　　当她们说话的时候，这位阿姨的女儿一动不动地看着小明手上的糖人，忽闪着大眼睛，手伸到嘴里，口水都流了三千尺了。他看到了就拿起了小白兔糖人走到小妹妹面前说：“小妹妹，这个糖人送给你！”小妹妹拿起了糖人高兴地边跳边说：“我也有糖人了！”跳着跳着，“啪”一声糖人掉到地上摔碎了，小妹妹大哭起来。阿姨和妈妈急忙跑过来问：“怎么了？”妹妹说：“我的糖人摔坏了。”阿姨说：“别哭了，妈妈给你买个。”没想到妹妹却说：“我就要哥哥那个。”他听了忙把糖人藏在身后往退了几步，妹妹不依不饶地哭个没完没了，他看看糖人又看看泪人似的小妹妹就送给了她。

　　回家后妈妈问：“你不是很喜欢那个糖人吗，为什么还要给小妹妹？”他想了想说：“谁让她是小妹妹，我是大哥哥呢？再说，我想要还可以再买。”

　　这就是小明，他是多么善良啊！我要向他学习。

小明的作文600字 篇3

　　她，一双炯炯有神的眼睛，像会说话似的;她，一张能说会道的嘴巴，让人又爱又恨;她就是我们班的全能小明星----笪若瑄。

　　笪若瑄是我们班的全能小明星，她更是全校的小明星。她是歌唱界的小精灵。瞧，她又站在了“东小好声音”的舞台上。她在第一届“东小好声音”上拿了冠军。而她在第二届“东小好声音”的比赛中，屈居第二。第二届“东小好声音”还有复赛，笪若瑄想夺得冠军，于是她就进入了白热化的练习。在练习的过程中，她发烧了。听她妈妈说“笪若瑄发烧了，但她发烧的时候，她还在练习唱歌。我劝她不要唱了，她不听。”我真敬佩她这种坚持不懈，不屈不挠的品质。

　　不仅我们同学敬佩笪若瑄的歌唱，就连老师对她的歌唱也是赞叹不已。

　　有一次上音乐课，老师教我们唱了一首新歌，老师让班里唱歌比较好的`同学唱这首歌，但是他们唱的老师都不满意。最后，老师让笪若瑄来唱这首歌。笪若瑄唱的，像三月的和风，像小溪的流水，使我们如痴如醉，都沉浸在美好的歌声里。过了好一会儿。我们才缓过神来。老师满意的点了点头，说“笪若瑄唱的非常好，她可以不练了，其他人继续，你们要好好学习笪若瑄。”

　　笪若瑄唱歌唱的非常好，她也非常乐于助人。每当有同学受伤时，她总是第一个出来帮忙。我们班钱星子的脚有一次崴伤了，她二话不说，主动要求帮助钱星子。一会儿帮她倒水，一会儿扶她去洗手间，一会儿扶她上下楼梯，忙的不亦乐乎。

　　不仅仅是这些，笪若瑄还会跳舞，弹钢琴，拉小提琴·······真是多才多艺。

　　怎么样？这就是我们班的全能小明星。

小明的作文600字 篇4

　　小明的爸爸非常爱打鸟，今天他又背上准备出门，小明想劝阻爸爸。他急忙奔上去，拉着爸爸的手说：“爸爸，今天就别出去打鸟，行吗？”爸爸疑惑不解的问：“以前你不是赞成我去打鸟吗？而今天却又为什么不能打鸟呢？”

　　小明说：“以前是以前，现在是现在。以前不是现在，现在不是以前。以前我小，而现在我长大了，逐渐懂得了一些知识。那些鸟虽然生命短暂，但他们却知道在存活的时刻为世界做贡献，而你却这样伤害他们，你不觉得残忍吗？”小明的爸爸从裤包里拿出一根香烟，用打火机点燃，放在嘴里。回答道：“儿子，鸟肉好吃吗？”听到这里，小明的口水立刻流到了嘴里，但是小明还是忍住了，把口水猛咽下去，小明目不转睛地望着爸爸的，说道：“这并不是好吃不好吃的问题，而是关系到鸟类的生死存亡，这把已经跟你两年了，不知有多少鸟儿死于你的枪下。如果人人都像你一样爱打鸟，那么鸟儿也会成为稀少物种，如果世上没有鸟的话，那么我们的生活就会变得单调乏味。

　　所以爸爸我希望你能够从今以后别去打鸟，鸟是大家的朋友，也是小朋友欢笑中的伙伴，爸爸，放下吧！别让可爱的动物在我们这一辈消失。”小明的爸爸被语言给感动了，于是小明趁此机会，小明从包里拿出一张光盘，名字叫“酷杀鸟类”。里面讲的'是从前有一群快乐的小鸟，因一位猎人居住在这里，他用手中的枪，把一只只鸟杀光。后来那位猎人就孤独的生活了一辈子。

　　小明的爸爸看了之后，摸着小明的脑袋，说：“小明，我答应你，以后再也不杀鸟了，我今天就要把枪埋葬。”小明的爸爸把枪埋在了鸟的栖息地！

小明的作文600字 篇5

　 　　他个子中等，长着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛下张着一张能说会道的嘴巴，总是神采奕奕的。他便是我形影不离的好朋友——小明。小明在学习上严格要求自己，刻苦钻研和做事一丝不苟，所以他的成绩一向名列前茅，我非常敬佩他。

　　记得有一次，数学老师在课堂上开了几道数学难题让我们思考。同学们看了看题目太深奥了，大多数都放弃了，只有小明没有放弃的`念头，用练习本把题目认真地抄了下来，一边画图，一边思考，样子十分专心。到了下课时，小明依然在钻研难题，我便对小明说：“小明，这么复杂的题目，你别为这伤脑筋了，还是和我出去玩玩吧！”小明拒绝了我的请求，并回答：“小龙，你有所不知了，我觉得越难的题目就越有挑战性，还有，万一在考试上出现类似的题目，又该怎么办呢？”说玩，小明有继续埋头钻研难题。听了小明这席话，看到小明那刻苦钻研的学习态度，一股敬佩之情油然而生。原来小明的成绩一向都那么好，是因为他平时对学习做到一丝不苟，精益求精，加上他对攻破难题的执着。我真应该向他学习啊！果真，在一次测验中，真的出现了类似的题目，全班仅仅只有小明做对了。

　　小明不但学习好，而且还很关心班集体呢。

　　有一次，我们班的包干区里的一条水渠因“日久失洗“，而变得有脏又臭，只要一走近水渠，臭味扑鼻而来，使人感到反胃，大家看了这条臭渠都视而不见，可小明为了班集体的着想，自告奋勇去清晰这条水渠，只见他伸手将水渠里的脏物拾起，挖！太臭了，同学们都误着鼻子走远了，只有小明没有介意，继续打扫，最后把臭渠清洗得干干净净，水渠有变回原来的“模样”了。

　　我很兴幸能认识这位好朋友，是他的良好品行影响着我，他真是我的良师益友。

　　……

小明的作文600字 篇6

　　春雨看到这一切，又一次高兴地笑了?他站到离我不远的地方，这使我更加清楚的看清了这位老爷爷，黝黑的皮肤，脸上皱巴巴的，一顶旧的帽子，一件洗得发白的外衣，脸上显出一种极度的疲劳。作文过年了，我妈妈给她买了一双小皮鞋。500字作文此时，神鸟飞下来对猎人说：“你真够笨的.，我那么小，嘴里怎么能含一颗世界上最大的珍珠呢！

　　小明和小伙伴们在草坪上踢足球，一不小心小明把球踢到了树干上，树落下了几片叶子，这时，叽叽、叽叽从树上传来鸟叫声，小明现在才发现树上有两只小鸟，就心想：“听说小鸟非常可爱，再说我这也是爱鸟嘛！小明二话不说像猴子似的爬上了树，抓了小鸟赶紧从树上爬了下来。小明连忙把小鸟带回家关在鸟笼里。可是每次小明喂小鸟吃东西时，小鸟总是不吃，后来，小明才知道原来小鸟想妈妈了。

　　一次，家里没酱油了，小明出去帮妈妈买酱油时经过那棵大树发现鸟妈妈的黑眼圈越来越多，小明想：“怪不的小鸟整天不吃不喝的，还有鸟妈妈也越来越瘦了。不行，我还是把小鸟放了。”

　　回到家里，小明和小鸟对话：“小鸟，我知道你很想妈妈，你很想回家，但我真的舍不得你。”小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“小明，只要你把我放了，我就天天给你唱歌。”小明说：“好的。”

　　第二天，小明准备把小鸟放了。他把小鸟紧紧地捧在手心上，走到原来的大树下面，放飞了小鸟。鸟妈妈对小明感激不尽。看见鸟妈妈和小鸟团圆了，小明深深地懂得一个道理：“真正的爱鸟是让鸟儿在大自然中自由飞翔。”

　　小明真是一个知错就改的好孩子。

小明的作文600字 篇7

　　每个人都会被一些人或某件事所感动，被他启发。我也是一样，我被乐于助人的小明感动。

　　当我升入初中，成为一名中学生，又认识了许多新同学，但这其中，只有小明给我留下来深刻印象。

　　刚开学时，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于几个月没有坐人，变得又脏又乱，电灯周围还有许多蜘蛛网。我想，算了，今天又没有正式开学，明天早上来了再收拾吧。

　　第二天早上，一来我就发现我的桌椅变得干干净净，椅子也放好了。会是谁帮我擦得呢？这时，我看见了正在忙碌着的小明。“是你帮我擦得桌子吗？”我问他。他说：“我擦桌子，看你的也挺脏，就顺便帮你擦了下，同学之间互相帮助吗！”他满不在乎的.回答，却让我的内心对这个男孩儿产生了几分敬佩。使我的内心受到了触动。

　　上课时，老师让记笔记，我这时才发现我没有带笔。这是一个陌生的环境，同学们我都不认识，没有笔，怎么办呢？我如热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时，同桌小明好像看出了我的心思，就问我：“你是不是没有带笔呀？我借给你。”我感激地对他说：“谢谢！”他说：“不用客气，一支笔而已。”过了一会儿，他又给我换了一支笔，说：“你用这个吧！这支笔好用。”我一试，真的好用多了。

　　他为什么要帮助我？他又不认识我。他借我的笔、帮我擦干净后的桌子，给了我很大的震撼。是什么让他毫不犹豫地帮助一个素不相识的人？哦！是他那乐于助人的品质。这种乐于助人的品质让他去帮助每一个人。不仅是我，还有周围的人也接受过他的帮助。从此，他那圆圆的脸，高尚的品质定格在我心中。

　　我决定和他一样开始帮助别人，在别人需要的时候奉上微薄之力。看着别人感激的眼神，我感觉到了幸福。

　　我终于明白了小明在每次帮助过别人后为什么总是乐呵呵的。

　　我感谢乐于助人的新同桌小明，他让我明白帮助别人就是快乐自己。

小明的作文600字 篇8

　　今天是小明的生日，我抱着昨晚赶制成的礼物兴奋地向小明家跑去。一想到小明见到这礼物会吃惊的表情，我就特别激动。

　　这可是一份特别的礼物，由365个千纸鹤组成，代表我给好友的365个祝福，有“幸福每一天”的深情厚意。为了这份礼物，我可费了很多心思的。先得学习折叠千纸鹤。表姐是叠千纸鹤的.“高手”，是我们这儿有名的“能工巧匠”。她整整教了1个小时，我才毛手毛脚地叠出第一只千纸鹤。365只千纸鹤整整耗费了一个下午外加一个通宵的时间。为了做成这礼物，我废寝忘食、痴迷其中，整个人就像“走火入魔”一般。以至于大家误以为我是要参加什么重要的“手工制作”比赛，为了让我拿一个大奖，表姐、表弟都来了，大家纷纷伸出援助之手，加入叠千纸鹤的队伍，叠的叠，穿的穿，热闹极了。

　　终于到了小明家。“丁零”——我按响门铃!“谁呀?”是小明尖脆的声音。“我，星外来客!”我故意捏着嗓子翁声翁气地说。“好家伙，你敢骗我!”小明打开门，笑嘻嘻地看着我。

　　我走进屋里，拿出自己的礼物。

　　“这是我亲手叠的365个千纸鹤，每个千纸鹤代表一天，希望你天天快乐!”“谢谢你，你真好!”他激动地接过礼物，小心翼翼地打开，把他挂床头上，一阵风吹过，五颜六色的千纸鹤迎风飞舞，漂亮极了。“太好了，谢谢你，我的好哥们!”小明抱着我：“来，我也送你一样礼物”。他边说边从柜子里拿出一把漂亮的小陀螺……在小明家我玩了整整一天，太阳下山了才回家。

　　现在，我们都是六年级学生了，因为功课紧张，一起玩的时间很少，但我们常常会互通电话问好，我们的心靠得还是那么近。

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