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特殊的老师作文600字
更新时间:2024-09-05 15:46:08
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特殊的老师作文600字5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的特殊的老师作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

特殊的老师作文600字 篇1

  我的老师很漂亮,她有一头棕色的卷发,摸上去犹如丝绸一般,老师的眼睛很大,是最好的“提示灯”了,这就是我的语文老师—彭老师。

  记得有一次,我在上课时候开小差,和同桌陈乾秀锦讲话。讲着讲着,突然觉得心里就像揣了一只活蹦乱跳的兔子,我有些紧张,便把头转过去,听老师讲课,正好遇到彭老师的目光,我害怕极了,生怕老师会让我抄课文,但是老师什么也没说,只是走下了讲台,对我皱了皱眉头,可我当时没有明白彭老师的良苦用心,便没放在心上。

  我回头看了看钟,已经上了10分钟的课,而这10分钟里我一直在讲话。于是,暗暗下决心,剩下的30分钟里,一定要认真听讲。后来老师提出的每一个问题我都举手回答,但奇怪的是,老师几乎每次都请我发言,下课了,我们和老师说完“再见”之后,看见彭老师又对我笑了笑,顿时,我恍然大悟,原来,老师对我皱眉头是对我的不满,而在最后,老师对我微笑又是对我的即时改正错误而感到欣慰。

  晚上,我在睡觉时,默默地对我的小熊玩具说:“我一定要改正上课乱讲话的坏毛病,让老师少操心!”

  第二天,我到学校,发现彭老师已经来了,她在班里督促同学们好好早读,我连忙拿出语文书,大声的朗读。望着彭老师有些疲惫的'面容,感觉老师好辛苦,每天晚上要在灯下备课,批改作业,早上要在我们到来之前来到学校,为学生安排一天的学习。

  老师,您为我们做的事情太多太多,当我们都有了自己的事业时,我们应该想想是谁让我们有了今天的成就,是老师啊!所以,从现在开始,我一定要做一个让老师少操心的好学生,我也永远不会忘记彭老师的眼睛!

特殊的老师作文600字 篇2

  我们班的语文老师姓孙,她有一项特殊本领——长了四只眼睛。她可不是带了眼镜哦,而是另一双眼睛长在背后,可以把全班60多个同学盯得死死的,因而同学们都叫她“四眼老师”。

  第一节是语文课,只见走廊上一位女老师迈着轻盈的步伐走向了4班教室,没错,那就是“四眼老师”。

  “同学们,今天我们上第一课《草原》,请大家把书翻到第一页,一起把课题读一遍……”只见老师转过身,开始写课题,我就知道老师背后长的那双眼睛“醒”了,观察着所有同学。“嗯,谁在说话?”话音刚落,“四眼老师”放下粉笔向王昊雷走去,气势汹汹地说:“饿了吧?要不要尝尝我的'‘法式铁棍面包’啊?”王昊雷忐忑不安地站了起来,这根“面包”可不好吃啊!孙老师盯着他,非得让他吃上几口“美味”才回到讲台。王昊雷的眼泪“啪嗒、啪嗒”地流了下来,嗯,此刻他的心里一定很不是滋味吧!

  “四眼老师”不光背后那双眼睛厉害,她的两只前眼也能把我们盯得死死的!

  今天的科学课纪律特别差,整间教室都快要爆炸了。我正要捡掉在地上的橡皮擦,突然,我感觉背后凉凉的,好像有一个身影飘进了教室。我猛地一抬头,“太平洋警察”——“四眼老师”来查岗了。“讲哎,继续讲哎!”老师发火了。这时,教室一片安静,鸦雀无声。当我们安静下来,老师才露出了满意的笑容,科学老师自动退场,孙老师走到讲台上开始讲解练习、布置家庭作业……

  我们既害怕她想离开她,又舍不得她,这真是一位令人可敬可畏的老师。

特殊的老师作文600字 篇3

  爸爸给我请了一位家庭老师,可它既不会说话,也不会写字,却什么问题也难不倒它。同学们,你们知道它是谁吗?你们家也有这样一位老师吗?不知道也没关系,就让我来介绍吧。

  它在我的书房里。去学校的时候,我就把它孤零零地留在家,一旦放学回到家,我就会迫不及待地去向它打招呼、交流。与它一起学习语文,一起学习数学,一起学习英语等等,还可从它那里了解中国、了解世界,了解人类、了解地球。只要你想知道的,在它那里都会找到答案,它也会毫不保留地教给你。在它的世界里,永远没有问号,真是应有尽有,无其不能。它就是我们都很向往的能上网的电脑。

  “爸爸,快想想()言()语的'成语。”爸爸想了想说:“自言自语,嗯……嗯……”“这个我已经有了,别的。”爸爸皱着眉头却再也说不上来。只从有了它,我的爸爸妈妈再也不怕被我难住了,再也不会为帮不上我的学习而苦恼了。现在,只要我有什么疑难问题,爸爸妈妈就会随时去请教它,再来帮我排忧解难。空闲时,还会教我如何请教这位老师。可有一点,他们是不会让我跟这位老师学的、玩的,那就是网络游戏和一些不健康的网站。爸妈说这些网站,不仅会影响你的视力,还会把你带坏,荒废你的学业。因此每次上网,我都遵守以下规定:一是上网时间不超过半小时;二是不上少儿不宜的网站;三是不玩网络游戏。正因为这样,这位老师教会我许多知识,帮我解决了许多问题,使我在学习上蒸蒸日上。

  现在,我要大声地告诉同伴们:我们应让这位老师帮助我们的学习,带领我们去创造美好的未来,而不是让它来危害我们的身体。对与错,不在于它,就在自己能不能抵挡它的诱惑,把握好它的度。

特殊的老师作文600字 篇4

  我的老师阮炜,是一个拥有特殊本领的人。她在钢琴教学上的造诣,令我十分钦佩。

  我自幼跟着阮老师学习钢琴,她说话生动有趣,令人印象深刻。还记得第一次去她家,阮老师边打开钢琴盖边说:“快来瞧,这像不像大鲨鱼的嘴巴?你看它嘴里一共有八十八颗牙齿,白键就像它健康的牙齿,那上面的黑键就像它的大虫牙。”听完老师的介绍,钢琴在我眼里立刻形象起来。阮老师就是拥有这样的.魔力,让第一次接触钢琴的我一下就爱上了它。

  阮老师的教学也独有特色。随着我钢琴级段的上升,老师对我的要求也在不断地变化。之前均为简单模仿乐曲的弹奏,而现在她要求我在弹曲之前,必须先了解作者的生平以及创作乐曲的背景。还记得我第一次接触《牧童短笛》时,虽然我每天很勤奋很刻苦地练习,但是我依旧弹不出它的韵味。我心急如焚,真的就想放弃了。阮老师似乎看出了我的心思,她轻声细语地安慰我:“别着急,想弹好一首作品,不仅要了解它背后的故事,还要有丰富的形象力。这是一首复调作品,想要弹精致确实不容易。不过没关系,你可以把自己想像成那个骑在牛背上的小牧童。”说完老师轻轻挥动着臂膀,欢快的画面通过手腕神奇地传递着、变化着,老师脸上始终洋溢着快乐的笑容。

  这一刻,我仿佛身处一望无际的田野,悠闲地吹着笛子漫游,天高云淡,怡然自得,宛如一幅淡淡的水墨画。上下两个声部的旋律此起彼伏,相互映衬,好似一唱一和,一问一答。我突然茅塞顿开,手指在琴键上流淌,脑海里浮现出我在田野里嬉戏,开心地蹦啊跳啊的场景。琴声时而悠扬时而欢快,把牧童的乡野生活演绎得淋漓尽致。真是“听君一席话,胜读十年书” 啊! 阮老师牵着我的手迈入音乐的圣堂,并让我陶醉其中。在那一刻,我感受到了音乐的魅力。

  阮老师就是一个有特殊本领的人,她引领着我推开音乐之门,让我在黑白琴键上自由翱翔!

特殊的老师作文600字 篇5

  在我的人生旅程中,有无数的老师,他们给我启迪,教我做人,在黑暗中给我光明和力量,引领我茁壮成长。

  有一位特殊的老师,它在自然界中是那么的渺小和卑微,曾让我都看不起它。但是,那一次,它给我了启迪,帮助我成长,让我终身受益。它,其实是只是一只在自然界中爬行的小蜗牛。

  那天,上完语文课,我拿着那只有80分的成绩单,沮丧的向家中走去,太阳火辣辣的,不停的炙烤我的心。回到家里,我搬了一个凳子坐在了阳台上,看见那蔚蓝的天空和那一大片的.乌云,乌云步步紧逼,晴朗的天空被迫让步,太阳渐渐被那云团吞噬,暴风雨即将来临。这时我发现了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬呀爬,上去一点又掉下来,上去一点又掉下来。我暗暗地想:这不是徒劳吗?况且暴风雨也会将你打到原点!我叹了一口气。

  不一会,天更暗了,风更大了。大雨随之滚滚而来,铺天盖地,风雨轰鸣,连树也不得不低下了头……不知怎么了,我心中一片凉意,担心起那只小蜗牛的安危来。

  十分钟,二十分钟……四十分钟过去了,暴风雨终于过去了。我跑到阳台上寻找那只小蜗牛,找遍了每个角落,也没有找到,我失望极了,蜗牛肯定被风吹走了。可就在我一抬头的那一刹那,发现它居然爬到房顶了!在风雨中,它把阻力化为动力,在湿滑的房顶上,小蜗牛爬两步,退一步,但它不气馁,不停的前进、前进。最终他还是爬上了房顶,我暗暗地看着它,心里阵阵激动,它,终于站在了顶端!

  小蜗牛你给了我力量,给我了启迪,面对失败,我们不能气馁,要把困难化为动力,脚踏实地,一步一步的前进。有句话说得好:“失败并不可怕,可怕的是失败后一蹶不振……教会了我在生活中坚强,努力拼搏!你是我永远的“老师!”

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