在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的忆师恩作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

忆师恩作文600字 篇1

　　长夏多暇，清荫下听蝉之时，长相忆起，最忆莫不过于师恩。时光蝴蝶翩翩起舞，留下了记忆的一片叶子。那片叶子刻入心头，是幸福，更是师恩长相忆。

　　海棠飞花时节，满地都是扑簌而下的浅粉色花瓣。那时校园师情正浓，忘不了的是烟雨如梦。我的启蒙老师教我们知识，领着我们这群小鸟飞来飞去的日子又在我面前纤毫毕现。老师也正如那园丁辛勤的浇灌那些幼苗，才有了今天的参天大树，那应感激老师辛勤培育与教诲啊！

　　回首过去，长相忆中，满心都是老师与那校园，挥之不去。小园香径，学校不是我少女时的.徘徊，而是我幼年有老师陪伴、传授知识的梦想花园。我稚嫩的“桃花流水深千尺”与老师的“不及汪伦赠我情”就驻守在这个院子里，明开夜合。

　　花开数年，人生在梦外之梦雪也化作了青藤。光阴如梭，一梭才去复一梭。我们也不是物质的孩童了。学业的加深使老师又苍老了几分，脸上不知何时多了的皱纹与那几丝白发更深刺入我心。最忆是师恩啊，夜灯扶摇升上空，只有几束微光映在老师的桌子上。蜡烛黑了又亮，随着风儿有些缥缈。老师连夜批作业，咳声日渐加重，眼镜的度数也不断更替。忽而喜乐，有忽而叹气，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师恩之情永难忘！

　　又一时微凉雨季，檐下躲雨。长相忆，老师的面庞永记心间，那祥和盈着笑意的样子刻入心尖。那座飞花逐梦的教室已经拆了，守护教室的人已不再，可是那师恩却流淌在我的血液中。

　　那一瞬间，我懵懂泪下，宛如遇见“老师领着一群小鸟飞来飞去”的面容。纵使时光荏苒，我也会难忘着师生情，最忆是师恩！

忆师恩作文600字 篇2

　　“他们还剩多长时间了？”岁月问时间，时间沉默不语。我似乎听见了它们的对话，思绪万千。

　　岁月吹散了我的记忆，我只记得她曾经生气过，微笑过，愤怒过，也无奈过。她曾组织过各种活动与游戏让我们体验，也曾教过我们各种道理与歌谣让我们品读，可是我们终将要离别。

　　我曾想过离别的情景，却品尝不到其中的滋味。近日看着低声哭泣的伙伴，心中仿佛触动了什么，只是不肯面对现实。

　　她耐心与温柔的.声音时常在我耳边回荡。当我们抓耳挠腮，唉声叹气的时候，她总是轻轻地走到我们身边，仔细询问，细心讲解。看到我们恍然大悟的时候，她时常会装出不屑一顾的表情，然后再露出自信的微笑。

　　她爱笑，当然她也会生气。

　　在我的印象中，她生气的时候如同咆哮的老虎，我们每一个人无不哆哆嗦嗦，恨不得找个地缝儿钻进去。可现在回想起来，才懂得那是她对我们寄托厚望，用心良苦！

　　这一年，我们喜欢围着她，拉着她下楼与我们一起玩儿。她身上仿佛总有光芒吸引着我们去靠近她，接近她，珍惜在一起的每一天。

　　此刻，我留恋。留恋校园的一草一木；留恋和蔼可亲的老师们；也留恋那些同我一起尝过酸甜苦辣的同学们。我想抓住时间的手，却总与它擦肩而过。我想尽任何办法，它却对我无动于衷。我能做的只有珍惜仅有的时间，再去偷偷地回忆。我能做的，也许只有这些了吧！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师无私奉献教给我们知识与道理，是我们穷尽一生无法偿还的，我将永远铭记。

　　难忘的小学六年生活，难忘的往事，难忘的师恩，我将承载您的期望继续前行。感恩有您，孙迪老师！

忆师恩作文600字 篇3

　　时光荏苒，岁月如歌。转瞬间，我已经历了十四个春秋，长相忆，最忆是师恩。

　　老师，是神圣的，是高尚的，是纯洁的，是一根然不尽的蜡烛。您——我的师恩，真是为我这名转校生付出了太多太多！

　　当我想要如云一般潇洒，却有风的羁绊，是您告诉我克服它。因为我是转校生，对新环境的不适，以及对原来小学的思念，让我一直身在曹营，心在蜀汉。再加上当时的我特别孤傲，所以感到自己十分不合群。您早就观察到了这一点，便把我叫到办公室，问了我很多。最后，只给我留下一句话：“这是对你的一次考验，试着融入这个集体，你会发现新集体也十分美好。”我牢记您的谆谆教导，开始改变自己的心态，努力和所有人处好关系，我的性格也从此发生了翻天覆地的变化。长相忆，最忆是师恩。

　　当我想要如贝壳一般完美时，却被尘土所污染，是您教导我，洗掉它。因为在我转来之前，我的字真是不堪入目，虽然转学后有所改变，但仍是龙飞凤舞。这时您替我着急了，每天给我打字头，让我写小字。第一天，我写的极其不认真，可谓是张牙舞爪。可您看完后，一句话没说，只留下了一行蝇头小楷：我坚信，明天的你会更好。自此，我极其认真的写字、练字。一个月后，我的字有如芝麻开花一般——节节高。长相忆，最忆是师恩。

　　当我想要高攀时，却有风雨阻挠道路，是您助我大跨步向前，绝不回头。我的成绩就英语拔尖，数学、语文两科低到离谱。老师是您，每天牺牲个人休息时间，放学后单独为我辅导半个小时。一个学期后，我的排名飞速蹿到班级前三。我的.成绩能以惊人般的速度飞越，都是您所赐。长相忆，最忆是师恩。

　　老师是这个世界上，唯一因我的退步而着急，为我的进步而高兴的“外人”。老师，您就是我最大的恩人。

　　长相忆，最忆是师恩！

忆师恩作文600字 篇4

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。长路漫漫，蓦然回首，最忆师恩。

　　三尺教台育桃李，一支粉笔写春秋

　　老师，一个光荣而伟大的职业，一个朴素而亲切的称谓，一座高大耸立的丰碑。从你踏上讲台那一刻，开始用一支粉笔耕耘。三尺讲台你神采飞扬，博古通今。你上知天文，下知地理，是你把我们引入知识的殿堂，是你为我们插上奋飞的翅膀，是你铺就了我们成才路。你的眼光辐射了我心灵的深处，同学们渴望求知的目光给予了你最好的答复。夕阳西下，当余晖射入教室，你依然伏在案上，写着青春的乐谱。尽管汗水浸湿了你的衣襟，可是你依然知足的笑着，因为你知道同学们的顿悟是对你最好的回报，你的.笑容映衬了你的信仰：“教书育人，无悔人生！”

　　半生存了好多牵挂，关爱藏进了满头白发

　　课堂上，您既传授知识，又告诉我们该如何为人处事。你是经师，亦是人师。有一次，因为贪玩，作业只完成了一半。您找到我，告诉我：“好好学习，先从作业开始，要认真对待作业。”短短的几句话却令我感触至深，蓦然抬首，几缕白发生发在你的头上，我想：从青丝变白发的过程，应是你整个一生的写照，你把心血交付给这每一节课，你把精力付诸在每一个孩子的成长中，你把对学生的牵挂藏在每一个闪亮的日子里。年与时驰，意与岁去。有些话语都随时间逝去，但学生的感恩都藏在心里。岁月如河，随时间静静的流过。感恩是歌，随时光潺潺萦绕。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，但无论岁月的风霜在你脸上刻下多少沧桑的印痕，都减少不了一分，我们对您的热爱。

　　您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。您是蜡烛，照亮了别人；您是石子，铺筑历史的跑道。太多太多的比喻，都颂不尽你的奉献；太多太多的计算，算不出你的付出。老师，千言万语凝成一句话：老师，谢谢你的哺育，祝你永远快乐！

忆师恩作文600字 篇5

　　老师就像一场春雨，给予我们拼搏的动力；老师就像茫茫大海中的灯塔，引导我们前进的方向；老师就像春日的暖阳，温暖我们的心灵，记忆涌上心头……

　　难忘您那坚毅的眼神。记得那是小学五年级，我的数学成绩一向不是很好，而您却当着全班同学的面表扬了我那天的作业，说我是唯一一个没有错题的，而我在座位上已满头大汗，手里紧紧的握着作业答案，听到那些夸奖好学生的语句用在我身上，一点也不开心不起来，内心只有惶恐不安和后悔。下课了，经过自己的思想斗争，还是冒着被老师批评的后果，手里捏着答案，去办公室找老师“自首”。

　　还没到办公室，我就已经怕的浑身发抖，直出冷汗。终于，我鼓足了勇气，敲了敲门，进去和老师说了整件事。在我说的过程中老师并没有表露出愤怒，仍是那个善良的面孔。我说完了，老师微笑的看着我，这个微笑，消除了我的害怕，她说：“作业是抄的？没关系啦，这件事就过去了，你可真是个诚实的孩子，加油吧，老师相信你一定会凭借的努力写出好的作业的。”老师的眼神中充满期待，坚毅。这种坚毅，让我有了学习的动力，成绩也越来越有进步。难忘您那坚毅的眼神。最忆是师恩……

　　感谢您对我的改变，我曾是一个十分内向，很少说话的孩子，更多的`害怕，于是我上课从不举手回答问题。老师也渐渐的发现了，便在课上叫我回答，场面上度很尴尬，我明知正确答案，却不感说，老师说：“说吧，回答错了也没关系的。”我吞吞吐吐的说了。老师说：“很好啊，怕什么，会就说嘛，上课要多活跃。”我听了老师的话，有的时候开始会举手，回答一些问题，渐渐的，我变得不再不爱说话，开朗了许多。感谢您对的改变。

　　老师，与您没有血丝关系，却愿为我付出，为我进步而高兴，退步而着急，最忆是师恩……

忆师恩作文600字 篇6

　　在一个阳光明媚的午后，我坐在椅子上，室内花香氤氲。清风微拂。抚摸着我的脸庞，也拂开了我记忆的相册。在我的`记忆中，印象最深的便是老师的恩情。

　　曾记否？在中学时，因为一次月考取得了第三名的好成绩。在一片夸赞声中，我不禁有一些骄傲了。上课时，我开始神游，作业也只是应付。不知不觉中，又一次月考到了，在答卷时，因为平时的骄傲，我的成绩自然也一落千丈。老师把我叫到了办公室，说：“做人，一定要胜不骄败不馁。在你松懈时，别人就已经后来居上了。以后可不能再骄傲了。”听了老师的话，我不再应付，开始拼搏。下一次考试，我又一次取得了好成绩。

　　老师，她教会了我“骄兵必败”，让我不骄不躁。长相忆，让我受益终生。

　　曾记否？在书法班时，老师交给我一项任务，写一篇毛笔书法。这对于我来说无疑是一项重担。因为我刚练毛笔字不久，所以我反复练习了很久，可仍是毫无进展。书法老师也知道我刚练毛笔字不久，他便在放学后单独辅导我。老师不厌其烦的教我，我也努力的学。功夫不负有心人。经过了一番努力，我取得了不错的成绩。

　　老师，他教会了我“坚持就是胜利”，让我做事能持之以恒。

　　曾记否？在小学时，学校组织了演讲，老师选了我参加。我既兴奋又紧张。回到了家，我认真准备。可是第二天，在演讲时我却因紧张忘记了词。此时，老师向我投来了鼓励与信赖的目光。我充满了力量，词也记了下来，顺利完成了演讲。

　　老师，他给了我鼓励与支持，也给了我力量。

　　老师，他是多么伟大啊！他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。我醒转过来，坐在椅子上，慢慢回忆老师的恩情……

忆师恩作文600字 篇7

　　老师就像一缕春风，扫清我们内心的烦恼；老师就像一位辛勤的园丁，灌溉祖国的花苗；老师就像一盏明烛，照亮我们前进的方向…… ——题记

　　在我短暂的小学生涯中，曾遇见过许许多多的老师。但最让我刻骨铭心，永生难忘的，却是她——邓老师。

　　记得上小学的第一天，我背着书包走进校门。望着陌生的同学和陌生的教室，我有些手足无措。这时一位神采奕奕，乌发如云的女老师迎接了我。她大约二十出头，白皙的肌肤，水汪汪的大眼睛，和蔼的.笑容，让周围的一切黯然失色。她就是邓方方老师。

　　一年夏天，在一次语文测验中，我由于考场发挥失误，导至只有可怜的88分。这对于从来都是稳居第一的我来说无疑是一个沉重的打击。那一刻，我消沉了，就像大雁遇到了暴风雨的袭击。就在我最彷徨、最迷茫之际，一个温柔的声音响了起来：“廖静文，别灰心。一次失败算不了什么。从哪里跌倒。就要从哪里爬起来。加油！”是您语重心长的话语，将我从那痛苦的深渊里解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩提高，彻底摆脱那黑暗的魔掌。让我重新振作起来，一步步走向成功。

　　我永远记得，三年级下旬，您因脚摔伤而没有来教我们。虽然学校给我们派了代课老师，但我心不在焉，脑海里泛现的都是您那张亲切的笑脸。一天星期六，我和一位同学约好去您家看望您。您无论如何也没有想到，您的两个得意门生会在这蒙蒙细雨之夜捧着鲜花来看望您。您连人带花一把拥住我们，喃喃地说：“谢谢你们，谢谢你们！”当我抬头看时，您那双水灵灵的大眼睛内不经意地闪过一丝晶莹的泪花……

　　邓老师，感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个懵懂无知的小孩走向成熟。人们都说，老师是人类灵魂的工程师，这个比喻太恰当了。您把毕生的精力都毫无保留地奉献给了我们，让我们畅游在知识的海洋里。

　　谢谢您，邓老师，我心中的太阳！

忆师恩作文600字 篇8

　　走在校园小径中的我，一抬头便能看见她在对我微笑；走进教室，便能听到她在唤我的名字，她还问我“昨晚睡的可好？”来到操场，便能看到她灵活熟练的身影……这些都是我最为熟悉的画面，如今却只能称它们为“回忆”“回忆”这两个字大概有毒，要不然每每想起，心为何总是空空的、涩涩的。

　　那年，我们还是十二三岁的孩子。像春天的小草钻出大地，好奇地看着周围的一切，欣欣向荣，跃跃欲试，仿佛细细小小的腰枝一夜之间就能长成参天大树，仿佛天亮后，我们的肩膀就能坚实到承受往她的泪，胸膛就能宽阔到容下她的微笑。

　　清晰记得，她，有一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢笑，笑起来，脸上会有两个甜甜的酒窝，仿佛将她全部的欢乐都藏在酒窝里。她习惯用中指轻轻挪正她的眼镜，习惯将她美丽的头发简单梳成马尾状。

　　她的眼睛，会说话。我第一次见到她时便被这双有魔力的`眼睛深深吸引。内向的我对周围充满了默生，眼里满是焦虑和不安。一瞬间，我发现她在看我。那一刻，在她的眼里，我看到的是期待和喜悦，仿佛是那一缕阳光照亮了我，那一滴清泉滋润了我，仿佛在告诉我：“别怕，勇敢些，你很棒！”她的课堂，很生动。她的课堂，从不会枯燥乏味。她带领着我们遨游在数学的海洋里，带领我们，探索几何的奥秘，揭开方程的谜底……

　　她教我放下风雪的打击，时常仰望天空，遥望它的璀璨，乌云蔽月只不过是一时的阴霾，天空终有再度流光的一刻。

　　她教我山高，高不过脚心；硬不过决心；雪大，盖不住信心。

　　她教我虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要有心存高远，跌几个跟头以后，终会占有蓝天……

　　“回忆”它真的有毒，但却美好，瞧！我把它藏在了一个地方，在那记忆的长河中，最闪最亮的那颗星，便是我和她的回忆。

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