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空竹作文
更新时间:2024-06-28 17:17:24
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空竹作文600字(通用42篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的空竹作文600字,希望对大家有所帮助。

  空竹作文 1

  开学第一天,老师对我们说:“为了配合学校开展“体艺2+1”活动,这学期开始,我们五年级的全体同学都要学习抖空竹。”一个星期之后,我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习,五颜六色的空竹在空中不停的舞动,喂学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹,但根本不会抖。

  一天,我的同桌嘲笑我说:“真没用,竟然连空竹都学不会。”我听了顿时火冒三丈:“谁说我学不会的,我肯定会学得比你还厉害!”那天放学后,我马上回家,放下书包从里面掏出空竹,到院子里练了起来。我学着别的同学那样,理好绳子,套上空竹,摆开双臂,有模有样地开始抖时,只一下,空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹,再试一次,结果这次更糟,空竹砸在了我的脚趾上,好痛啊!我将空竹的棒子狠狠地摔在地上,气冲冲的往家里走。这时,同桌嘲笑我的`情景浮现在了我的脑海里。于是,我转回头,捡起空竹。显示回忆老师教我们的办法,然后小心翼翼地抖起来。这一回。空竹尽然稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意,就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎呦!”空竹不但没接住,还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状,忙走过来安慰我:“雅雅,你不要心急,一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习,你一定会做得更好!”

  从那天开始,我一放学就开始练习空中。现在我已经学会玩很多花样了,有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印,踏踏实实去做,真的会有进步。

  空竹作文 2

  在我这一天的生活中有许许多多小事情,有悲伤的,有快乐的,不过我向来只记快乐的事情,这次我从“快乐笔记”里选了一件抛空竹的`事情。

  第一次抛空竹是在三四年级的时候,我们学校都流行这个,于是我向妈妈撒娇“妈妈,好妈妈!给我买个空竹呗!空竹可以锻炼身体呢!求求您啦,求求您啦!”经过我的软磨硬泡,妈妈终于答应了!第二天上午妈妈就带我去买空竹!我们来到商店,看看这个摸摸那个,终于挑到

  一个绿黑相间的空竹,拿到了空竹,我一蹦三尺高,大喊:妈妈万岁,妈妈万岁!并且亲了妈妈一下,把妈妈的的脸都亲红了。我拿着崭新的空竹,整天爱不释手,经过我每天的反复练习,我终于能使空竹在绳上转起来了!我开始练习小猴爬杠,我把空竹放在绳上,双手拿棍,再数“123上!”诶~没上去,掉在地上,我再数“123上!”还是没上去,又掉在地上我有点灰心丧气了,可是看到别人玩的那么开心,我有些不甘心,于是对自己说:倩倩,加油!经过我的多次努力终于会,欧耶!成功了!我好快乐啊!我准备再“提升功力”,就四处寻师,终于找到了!一个大哥哥拿着空竹,把空竹放在腿下,一抖一抛,空竹就绕着他的腿转了一圈,我十分好奇,就上前问他,谁知他放下空竹头也不回就走了!我心说:得意什么呀,我就不信我比不过你!

  放学回到家,写完作业,我就开始研究那个技巧了!我把腿放在空竹上面,一抖,再准备一抛,没抛上去,腿倒是打得很疼。经过反复研究,我终于知道了其中的奥秘,原来把腿放在空竹上方,然后再抖(必须要掌握平衡呦),空竹就从腿的左边使劲得向右一抛,右手的绳子就一接!太棒了!空竹绕着腿转了一圈,我真是心花怒放。我成功了!欧耶!

  看,成功是多么一件快乐的事情啊!

  空竹作文 3

  星期四下午,学校在操场上举行了一场别开生面的班级空竹接力赛。

  “请401班到红色旗面准备,请……”听到裁判老师的叫喊,同学们既紧张又兴奋,终于轮到我们四年级段上场了。大家赶紧拿上空竹,排好队伍,快速来到比赛场地。

  班主任老师让大家先在原地将空竹动起来。经过几个星期的练习,同学们都把空竹玩得得心应手了。只见大家熟练地拿起小木棒,把线往空竹的小细脖上一绕,上下摆动手臂,空竹就在同学们的手中快速地转动起来。

  “嘟——”比赛的哨声响起,三个班的第一个同学转动着空竹出发了。“嘶—嘶—”一个个空竹转动的声音由近至远。大家都屏息凝视地看着。我们班的王云一马当先。“加油,加油……”大家一边转动着自己的空竹,一边不忘给比赛的同学加油。

  终于轮到我了,我稳稳地转动着空竹,三步并作两步向前走着。为了防止空竹打结,在绕过旗杆时,我放慢了脚步,侧着身子,小心翼翼地走着,顺利通过障碍物后,一路小跑到起点,另一个同学马上接上出发了,我大大地松了一口气。我们班一路领先,胜利在望了,大家都这么想。可是,好景不长,后面的几个同学状况百出:一会儿绳子打结了,一会儿空竹突然途中不转了……就在大家急得像热锅上的蚂蚁团团转时,传来了402班最先完成了比赛的不幸消息。我们班只差最后一个同学冲刺了,全班同学的心都悬了起来。听着空竹由近至远。突然,空竹声停止了,我们看过去,哦,NO,这个同学的空竹线绕住了,他的.空竹似乎一个调皮的娃娃,越解缠得越紧,只见他的脑门都冒出豆大的汗珠了!大家也都为他捏着一把汗。“嘶—嘶—”,空竹终于解开了。激烈的比赛也结束了。

  最终我们班获得了团体总分第二的成绩,虽然不是冠军,但我们还是很开心。这次空竹接力赛,虽然只有短短的几分钟时间,但十分精彩,也让我们懂得了团结协作的重要性。

  空竹作文 4

  在今年国庆节(十月一日)那天,我和爸爸去了莲花池公园。眼前的莲花池公园,真是五彩斑斓:有红色的灯笼、粉色的假桃花、蓝色的池塘和许许多多绿色的小草……

  再往里走,有许多健身器材,我几乎把所有的健身器材都玩了一遍。就在这时,我突然想起我和爸爸临走时还拿着一个空竹,我便把空竹拿出来,开始抖起了空竹。

  我一直就想把空竹抛起来,可是无论我怎么想方设法,空竹还是原封不动。空竹在那里愉快地嗡嗡嗡响起来,可我却在那里犯了大愁,怎么样才能把空竹抛起来呢?我前思后想,可还是想不出来。我想爸爸那么聪明,他应该知道,我便跑去问爸爸。可是让我惊讶的是爸爸也不知道。我愁眉苦脸地走来走去。哦,对了!我想到了电视节目里人家抖空竹和抛空竹的`样子,联想着他们的样子,我知道了怎样把空竹抛起来。先在空竹上绕一圈线,再把空竹抖出声,然后向反方向绕一圈,最后把线拉直,空竹就自然飞上了天空。

  我按照我想的办法去做,第一次没抛起来,第二次搅线了,连续试了五六次,终于把空竹抛上了天空。我高兴得蹦了起来,我那时的心情是多么得意、多么兴奋啊!可是不大会儿,就听见啪地一声,空竹掉到了地上。哎呀!光顾高兴了,忘了空竹还在天上,还没下来呢。

  爸爸给我总结了一下,要想玩好空竹,就要学会抖、抛、接。爸爸说:“你看‘嫦娥一号’上天,也分三个步骤‘绕、落、回’,抖空竹也是一样的道理,分三个步骤‘抖、抛、接’,现在你已经会抖和抛了,还要学会接,并且要多多练习!”

  空竹是我国的民间玩具,看起来抖空竹很简单,但要想抖好可并不容易,希望大家也多多玩空竹!玩空竹也能懂得大道理!

  空竹作文 5

  上学期,我们班的杨宇在班队课上为大家表演了抖空竹。他娴熟的动作、精彩的表演博得了大家阵阵喝彩,让我很是羡慕。

  寒假里,我便缠着妈妈给我买了一个空竹。一拿到空竹,我左看看、右看看,东摸摸、西摸摸,爱不释手。我仔细端详着:空竹的外形像沙漏,颜色是黄色的',两边中空。正当我开心时,妈妈对我说:“既然你这么喜欢,以后就天天练。”我听了,连连点头。

  第二天,我早早地起了床,拿好空竹,到楼下去训练了。一开始,我把绳子放在空竹下方,使劲往左边拉。然后,我把空竹提上去,按照杨宇的方法把绳子拉来扯去。结果非但没有动起来反而打结了。这个小空竹比我想象得要难多了。我不甘心,又来了一次,结果还是一样。我非常失望,觉得自己学不好,很灰心。这是,一个陌生的老爷爷走过来,笑呵呵地对我说:“小伙子,在学空竹呀!我小时候也玩空竹,让我来教你吧!”我一听,好像抓住了最后一缕曙光,情不自禁地答应了。老爷爷说:“首先,你把空竹放在绳子上,往左拉,然后,你把空竹抬起来,左手不动,右手一直抖动,就可以让空竹动起来了,你试试看。”我照着老爷爷的话做了一遍,果然可以。我非常开心,这时,老爷爷开口了,“你现在可以抛控竹了。你要把空竹转速提高,利用绳子的弹性把空竹弹上去。接时把绳子拉直,瞄准空竹中心就完成了抛接。”经过几个小时的训练,空竹已经能。

  很听话的在绳子上表演了。我终于学会了。但我学的还是初步,要多练习,争取玩出更多的花样。

  空竹作文 6

  “呼——呼——咣当”!我拿起绳子把空竹从地上套起来,空竹腾空而起稳稳地落到了绳子上,我左右匀速地上下拉动绳子,空竹便呼呼地转动了起来,又一个踉跄,空竹划出一个完美的弧线摔倒了地上,发出了清脆的咣当响声。

  周末放学,我刚从教室里走出来,便看见老爸手里拿着一个袋子,里面像是妈妈装着什么东西,我好奇的拿过老爸手里的袋子,打开一看,我禁不住大叫了一声,原来是我梦寐以求的空竹。之前在学校,我只能眼巴巴地看着别人玩,耍一个又一个花样,现在我终于有一个属于自己的空竹啦!我迫不及待想学会玩,连忙催促老爸赶快乘地铁,然后赶紧飞奔回家。

  一个小时过去了,我们终于回到了家里,我迫不及待的拿出了空竹绳子和附赠的指导手册,认真的`阅读起来,然后一下一下的耍起来,可是万事开头难,好景连一秒都没有坚持下去,空竹一下就掉到了地上,还发出一声声巨响。于是我又仔仔细细认认真真地看了一遍指导手册,然后充满信心地拿起了空竹,耍了起来,虽然有点歪歪扭扭,但成功地转起来了,我在心里默默地想终于有进步了,一定要好好多练习才行,我再次套起空竹,空竹在绳子上稳稳的转动起来,我高兴地大叫起来,“耶,我终于让空竹在绳子上转起来啦!”

  但是我觉得这样还不够,于是我照着指导手册又学了一个新招,名字叫做“蚂蚁上树”,我把空竹从地上套起来,开始了新招的学习路程,我照着手册上说的一样,先让空竹转起来,然后左绳在下逆时针旋转,可现实比想象残酷,空竹并没有像手册上说的爬上去,我反复尝试了许多遍,最终空竹徐徐爬上去了,我的学习路程终于看到终点的胜利之旗。

  夜色慢慢地降临,我恋恋不舍地把旋转的空竹从绳子上拿了下来,心里看着刚才成功之路走过的一串串脚印,真是一份耕耘一份收获啊!

  空竹作文 7

  大年初五,早上拿着昨天刚买的空竹准备去给姥爷“显摆”。可没想到我的技术和姥爷比起来,真是小巫见大巫了。我心说:哼,今天我也练练,就不信追不上你!

  吃过早饭,我拎着空竹就往草地上跑,准备提高提高我那小菜功。我先按照卖空竹人说的,把空竹放在抖竿的线上,交叉一下,右手放低,左手抬高,让线绷直,缓缓地向上拉右手,空竹转动起来,拉到高处后下降。可是不知道那里出了毛病,我拉起来以后空竹开始左右摇摆,等我拉到高处时准备下降,空竹已经离线而去了。

  试了好几次,空竹都转不起来。无奈之下我只好试一试另外一种方法。按照刚才的方法准备好,把空竹向右拉动,右手同时往上走,空竹旋转着腾空而起,我心里为自己鼓掌。下来的一套动作我基本上已经学会了,右手用力上下摇摆,左手不用力,跟着绳子一上一下,配合右手。这一招跟我练过的一首扬琴曲的手法极为相似,我不学自会。空竹越转越快,我得意洋洋地仰望天空,心里真叫高兴啊!忽然,我觉得手上有些不对劲,低头一看,妈呀,空竹偏离运行轨道45°!我甩出了从来没试过的本领——空中调整。两个手臂交叉,右手向前,左手向后,左手使劲,这一套动作因为我是第一次次试验,花费了不少时间,等我准备调整时,空竹早已经打旋了。

  经过数次的练习,我的技术有所提高。一个熟练地滚地发球,空竹已经在小声地哼着小曲。我在空中抖了几下以后,这个“山寨版哑铃”已经放开了喉咙“嗡嗡”地唱着。我听到它的`歌曲仿佛给我敲了催战鼓,我手抖得更快了,强忍着胳膊的疼痛,让空竹上下乱窜,空竹玩跳的越来越快,干脆就扯破了嗓子喊起来,绝对是合格的竹高音。

  买空竹的人说两分钟保证学会,我可是学了两天也学不会啊!空竹是锻炼身体的一种好方法,有空大家也来试试抖空竹吧!

  空竹作文 8

  空竹是古人留给我们的东西,是我们的传统文化。

  抖空竹在我国历史悠久,在三国,曹植就写过一首《空竹赋》;在宋朝,宋江见人玩胡敲,他有感而发并赋诗一首:“一声低了一声高,嘹亮声音透碧霄,空有许多雄气力,无人提挈漫徒劳”;在清代,坐观老人的《清代野记》中记载:“京师儿童玩具,有所谓空钟者,即外省之地铃。两头以竹筒为之,中贯以柱,以绳拉之作声。唯京师之空钟,其形圆而扁,加一轴,贯两轮,其音较外省所制,清越而长。”生动地记述了当时民间抖空竹的情景。

  最传统的做法是用粗竹杆裁割与木材相组合成的,能发出声音而且悦耳好听,可是易损坏。而现在的做是两个塑料碗形,中间用不锈钢承轴连接,它的优点是,使用寿命比传统的.竹木结构长3倍左右,但是大多都是没声音的。

  我在刚开学不久,周浩宇就带来了一个空竹玩,他常常借给朱浩淼玩,但我们都不怎么对空竹感兴趣,意外的在一次让我们感觉空竹很好玩,在那一次,别人问朱浩淼:“你能抛起来吗?”朱浩淼说:“我试一试吧。”只见朱浩淼抖的幅度大了起来,过了一会,他瞬间提高速度,空竹转得比汽车轮还要快,随着空竹转得越来越快,他将两根棍子往两边一拉,空竹往天空一抖,空竹就飞到天上,抛到了三楼,又飞似的掉了下来,朱浩淼又把棍子一拦,空竹掉在了绳子上,我们班全体同学响气了雷呜般的掌声。从此我们陆陆续续的买了空竹。

  空竹是一个便宜又好玩的玩具,玩空既可以让我锻炼身体,又能让我得到乐趣,这一举两得可真好哇。

  空竹作文 9

  “啊!”我家屋里又传出一阵鬼嚎,这是这么回事呢?原来是我在家抖空竹呀!抖空竹可不是件好事,看着挺轻松,其实我的脚都快废了。这是我学习空竹两小时的第N次砸到脚啦!

  不能就这么干耗着,再这样下去我脚可就真出事啦!没办法,我妈只好从网上下载了一个抖空竹的视频,于是我就跟着这位老师开始了我的学空竹之旅。

  抖空竹第一步最重要的就是“起势”,我今天学的就是起势,视频上的老师是这样说的:“抖空竹首先要做的是起势,只有起势起好了,才能让空竹具备一定的转速,我来示范一下。”说着开始做起来,他先将左右两边的杆头对齐然后说:“抖空竹起势时首先需要抖。抖是这样的。”他将左杆头放低,右杆头抬高,然后右手使劲一抖,空竹就跳了起来,开始缓缓的转动,空竹上升到一定的高度,开始下降,老师开始将右杆头顺势降低,然后又再次将右杆头抬高、降低,如此反复,空竹竟然飞速的旋转起来了,我看得心里直痒痒,停下视频,开始自己实验起来,我先照他的'方法:左右两边的杆头对齐然后开始抖,开始还不错,可是后来空竹出现了严重的倾斜,然后“啪”的一声,紧接着是我一声鬼嚎。可恶,我就不信邪了,我又开始抖空竹了,又经过N次砸脚,我的空竹在线上停留的时间也越来越长了,还发出“呼呼”的响声,就像用工具敲击竹子产生的声音,悦耳动听。我终于成功了,我终于可以不让空竹在线上掉下来了!

  经过三个多小时的奋战,以及脚的疼痛,我终于学会抖空竹的基本步骤——起势了。

  空竹虽然难玩,但是一旦你玩好了,你就会发现他许许多多的乐趣,怎么样?也来试试?

  空竹作文 10

  你听说过抖空竹吗?这可是我这学期在学校社团课中学到的新技能。

  听说我社团课报了抖空竹,妈妈很惊讶。她瞪大了眼睛说:“这不是公园广场上老头儿老太太玩的东西吗?”我可不赞同她的这个说法,我对抖空竹可感兴趣了。为了让妈妈改变她对空竹的不认同,我决定要好好练习,让她刮目相看。

  一开始,我对空竹还很陌生,怎么也操控不好,稍微抖两下空竹就从绳子上掉下来了。我仔细地观察了别的同学,发现他们先把绳子在空竹上缠一圈,再在地上用力一滚,最后用双手不停地上下拉伸。我试了一下,空竹果然转了起来。

  我还去请教了学过抖空竹的.王天天,他很热心,立刻教了我几个厉害的招数。在他的帮助和指导下,我渐渐进步了。

  在家里,我也没有懈怠,我常常利用休息时间,拿出空竹来练一练。失败当然是常有的事,但俗话说失败是成功之母,我相信总有一天,我能够做得更好。

  一天晚上,我给家里人表演了一次。我把空竹向高处一抛,另一只手抬高,空竹一下子就被我稳稳地接住了。看到空竹在我手里,就好像一个听话的娃娃,完全被我控制。妈妈眉开眼笑地说:“原来,抖空竹那么有趣的活动呀!”

  你会抖空竹吗?有兴趣的话,你也来和我一起学一学,感受一下抖空竹的快乐吧。

  空竹作文 11

  在我上一年级的时候,就知道学校有两个特色,一个是空竹,一个是葫芦丝。我以为空竹是一种空心竹类的乐器,比较好奇,就让妈妈给我买了个空竹。

  当妈妈把空竹买回家时,我就像一个被扎破的气球一样,完全没有了好奇心。我惊讶地问妈妈:“难道这就是空竹吗?”妈妈说:“对啊,怎么了?”“不是吹的乐器吗?”“什么乐器,空竹是抖的。”我望着这个奇形怪状的东西,自言自语道:“这东西怎么可能抖起来呢?”

  我看了一些网上的视频,慢慢的,我似乎还真学会了空竹的.抖法,真想尝试一下。我把两根空竹棍攥在手里,按照方法往空竹的轴心绕了三圈,还没抖起来,就滚落了下去,仿佛我不是它的主人,和我离开了,我想这也是正常的,万事开头难么,练熟了就好了。可是接下来,我试了无数次它总是和我过不去,总是掉落下来。我终于忍不住了,对它怒喊道:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”于是我更加努力去练习空竹,功夫不负有心人,渐渐地,我终于学会了空竹的抖法,我也喜欢上了这一项运动。

  到了现在,我已经学会了基本空竹的抖法,和几个花样,分别是“回头望月”“蝴蝶展翅”“鲁班拉锯”“水中捞月”着几个空竹花样。而且我现在非常喜欢抖空竹,有空的话,还回去空竹园里,学几个老大爷的空竹花样呢!

  空竹不仅可以玩还可以锻炼身体,我要坚持抖空竹,做一个身体健康地阳光好少年!

  空竹作文 12

  “中间窄来两头宽,转动起来声翩翩; 老人孩子齐玩耍,中华玩具美名传。”你们猜这说是的啥?这说的呀,就是中国传统文化——抖空竹。空竹,以竹木为材料制成,中空,因而得名。空竹最早人们称它为“空钟”,全国各地对它的叫法也各不相同,北方人都习惯叫它“空竹”。

  抖空竹有多少年的.历史呢?1300年?1500年?还是1700年呢?让我来为你们娓娓道来。早在三国时期,曹操的儿子曹植就作过一首诗,叫《空竹赋》,可见空竹距今至少有1700年的历史了;宋朝时期,宋江写过一首七言四句诗:“一声低来一声高,嘹亮声音透碧宵,空有许多雄气力,无人提携漫徒劳。”由此可见,抖空竹在我国可谓历史悠久。

  空竹它是一种用线绳抖动使其飞速旋转而发出声响的玩具。空竹可分为单轮和双轮。学习抖空竹,先要掌握平衡,右手反复地上下提拉,而左手则轻轻的往上提,抖的时候要始终保持空竹的平衡。如今,抖空竹花样繁多,有“抬头望月”、“鲤鱼摆尾”、“海底捞月”、“青云直上”……令人眼花缭乱,目不暇接。

  妈妈给我买了一个空竹,我试着玩了玩,抖空竹看似简单,其实比我想像的要难得多,不是一学就会的,要慢慢来,反复地练习,不能急于求成,否则只能事倍功半。

  抖空竹既可以锻炼身体、又能增加乐趣,同学们可别小看它哦,它如今已成为家喻户晓的健身娱乐玩具了。空竹的玩法很多呢,就等着你去探索和体验了。

  空竹作文 13

  今天,阳光明媚,看起来就是个开心的日子。我和妈妈来到三姨家——因为我无聊,想找三姨家的姐姐玩。

  我走进她的家,发现她正在玩一个像溜溜球的东西。我走上前去,疑惑不解的问:“姐姐,这是什么呀?我也想玩一玩。”姐姐看到我开心的'说:“你来的正好,我舅舅新买了两个,一个是你的。”啊!我高兴得简直快要疯掉了。我问姐姐:“这个东西叫什么名字?怎么玩?”“你别着急,我来教你。”姐姐说。

  姐姐把空竹放到地上,双手各握一根抖杆,右手轻轻一提,让空竹离地,双手上下不停的抖动,让空竹在空中旋转起来。姐姐还演示了“鸡上架”、“满天飞”、“仙人跳”……这些动作都灵巧敏捷、干净利落。姐姐演示好了。到我开始抖空竹了,我把空竹放在地上,用抖杆轻轻一提,我的右手开始使劲抖动。“啊!我成功了。我的空竹也在空中旋转了。我把空竹抛到空中,对准了,一下子接住,继续旋转。

  后来几次,都不好。我正用力,可是中心不稳,导致空竹掉到了地上。我并没有灰心,我继续练习。后一次,又因为用力太少,也掉到了地上。经过几天、几星期的练习,我已非常的熟练。

  我以后要多加一点儿技巧,多玩些花样,过节给同学、家长、老师表演。

  这次学空竹,也让我知道“熟能生巧”的含义。

  空竹作文 14

  空竹,是中国传统的民间游戏,以竹木为材料制成,因而得名。相传,有关空竹最早的记录是在三国时期曹植写的一首《空竹赋》,那么这样算下来,空竹的历史至少也有1700年了吧。

  这么久远的游戏一直传到了现在,让我很是惊讶。现在每天早上去中山公园,准能看到一群大爷大妈围在一起耍空竹,还没走近就可以听到空竹划过空气的一股“呼——呼——”声,别提有多热闹了。

  走近一看,正好见一位年老却浑身散发精神劲儿的爷爷卖力的舞动着双臂,那空竹在老爷爷的手中,就像有了生命一般,在绳子间窜上窜下,一会儿好像一条滑溜溜的蛇,行动快如闪电,让人眼花缭乱;一会儿又似一头巨龙,或直插云天,或俯身冲向地面。忽然,老爷爷来了一个灵巧的抖手腕,那空竹竟脱离绳子的控制飞向天空,鲤鱼跃龙门!我在心里惊呼道,同时又为老人接下来的动作捏了一把汗,老爷爷微微高抬手臂,电光火石之间,空竹又回到了绳子上。这一天衣无缝的动作,赢得了在场围观群众的热烈掌声和欢呼声。

  他们只用一根绳子,就可以把那空竹玩儿的多姿多彩,花样百出,可见他们是练习了很久的.。

  我痴迷的看着那个绳子上跳跃着的“小精灵”,一时竟忘记了时间,等玩空竹的人们陆陆续续都走了后,我才发觉自己已经在这儿站了许久了,人们已经走远了,可我的脑海里还能看见它的影子。

  空竹作文 15

  哈哈,不行,奶奶学过的,会玩,我没有学过,玩不来。”

  咦,那是谁在说啊?哦,原来是我和奶奶正在玩空竹呢。

  因为今天是9月9日重阳节,也是老人节,所以我决定给奶奶一个惊喜。

  今天,奶奶和往常一样在练习空竹,我走过去,对奶奶说:“让我玩一玩吧!”“好的。”奶奶爽快地回答。我灵机一动,对奶奶说:“不如我们来比赛吧!”原来呀,为了让爷爷也乐一乐,我才想出这馊主意的。

  我把爷爷给叫来当裁判员,爷爷来了,我对奶奶说:“今天是您的节日,您先吧!”奶奶说:“好吧。”只见奶奶胸有成竹地拿起空竹,把绳子一扭,空竹听话的跳到了绳子上,空竹立刻转动起来。奶奶左手高右手低,我以为会掉了,便在心里暗自高兴,可谁知奶奶不但把它接住了,而且往上一抛,又马上转了一个身子,接住后又往上一抛,马上用那绳子当做跳绳,跳了好几下,我以为这下真的要掉了,便哈哈大笑起来。没想到奶奶居然又接住了,还对我笑,好像在说:“怎么样,厉害吧!”

  下面该是伟大的`张单琪出场了。我也学奶奶的样子把绳子一扭,可空竹却不听使唤,居然溜了,我低着头把空竹拾回来,这也免不了爷爷奶奶一场大笑。

  我来到奶奶身边,就象奶奶的小尾巴,缠着奶奶死死不放,要她教我玩空竹,奶奶磨不过我,总算答应了教我,我高兴的“耶”了一声。

  这一场我与奶奶的比赛,奶奶以绝对的优势胜出。想学空竹的来报名哦!

  空竹作文 16

  我们学校上个学期就举行了少年宫活动。每个星期总有两天下午要开展活动。

  我参加的是抖空竹。老师每节课都会教我们一两个动作,有些动作非常难,可有些动作简单多了。

  铃一响,我们就拿着空竹走向操场。到了操场,我们便开始复习以前学的'动作。过了几分钟,老师拿着超大号的空竹向我们走来。老师到后,就开始点名,过了几分,点名结束,就让我们学新动作。这节课的动作是一连贯的,有绕、旋、奔、在棒子上走等。

  我先把空竹抖起来,然后一口气做了好几个动作,但最后还是掉了下来。我不甘心,又开始了新一轮的连贯动作,刚开始,眼看要掉下来了,但是我的技术好,手臂稍微一侧,就没让它掉下来。接着我又开始了下一个动作,马上掉了下来。我大声吼叫:“我不干了,这么难!”老师听到后,走过来,耐心地和我说:“心要静下来,慢慢做好每一个动作。”听了老师这句话后,我又开始做动作。比上次好多了,老师走过来点了点头,说:“孺子可教也。”听到老师这样夸我,我心里多了几分开心。老师笑了笑说:“学好每个动作,学校要安排抖空竹表演的。”这样一来,我就可以向大家展示我的空竹技术了。听了这句话,我心中发誓,一定要学好每一个动作。

  学空竹并不难,只要你有心,一定会学好。加油!

  空竹作文 17

  又是一个新的学期,下节课就是我们大家都喜欢的体育课,不知道会不会有什么变化呢?想着想着,我们就来到了体育场,首先看见了一个校外老师和体育老师正拖着一个绿色的大袋子,我心想:这节课一定是有惊喜!

  “叮铃铃.....”悦耳的上课铃响了,外校老师从那个谜一样的大袋子里抽出来一个类似溜溜球的`东西,对我们说:“我手里拿的这个东西叫做:空竹。你们不要小看它,它不仅灵活好玩,还是非物质文化遗产哦!”我们听了,既惊讶又心动,决定好好练习。

  首先,老师给我们教了最基础的加扣、解扣和调平,这些都是很简单的一些动作。就在我们说着空竹真简单的时候,老师又要教我们新技巧了,它就是——弹飞。这项技巧是要在抖空竹的时候,解扣,然后两手突然把线撑开,这样就可以使空竹飞出去,这项技巧就完成了。看见老师把空竹弹得那么高,我都有点害怕空竹掉下来砸到我脸上了。很多次我一见空竹落下来就害怕的躲得远远的,不敢靠近,这就导致了我接不到空竹。可是我看见其他同学一个接着一个都学会了,决定自己也要学会!这次我没有畏惧,只是眯了一下眼睛,竟然接住啦!接下来,我就相信自己可以了,我渐渐的一点都不害怕了,次数多了,我眼睛都不眨,都能很熟练的接住每个空竹了。现在我和另外两个同学都可以一人抛一人接了,玩的花样更多,难度更大了。

  抖空竹真是一项有趣的运动啊!

  空竹作文 18

  在12月15日也就是我们学校的校本课程表演,我终于盼望到这一天了,因为,我们省里的领导和老师他们回来看我们表演,我们很紧张,到了下午1:50分,我们就回到教室玩空竹,然后到了2:00整,体育老师说:“空竹班的,武术班的等,快点集合,王老师就吹哨,我们就排队来到篮球馆,可是,我们边走边聊的时候,谢鹏对我们说:“我们不用表演,只有精英队才表演,啊!我和我们几个人大吃一惊,那我们带空竹干嘛呢?所以我们就只能坐在旁边观看喽!王老师就让我们围一个圈,然后就让我们坐下来。

  表演刚开始,等他们起好步,王老师只要一吹哨他们就表演上杆,他们大概玩上杆玩了30秒,最高是41秒,最低是28秒,他们表演玩完上杆,就玩他们会玩的招式,王老师又一次吹哨,他们吧空竹围成一个圈,然后他们就接杆,他们玩的接杆都是不一样的,然后,四班的和二班的他们在玩捞月,四班的玩了33个捞月,二班的.好像玩了20多个捞月,其他人就玩他们会的招式,玩完以后,我们就站对,我们就坐在旁边观看杂技表演和武术表演,就这样我们来了3次空竹表演,只有一次是精英队他们几个自己上台的,我们看武术和杂技表演的时候,我们就在旁边练习空竹,等他们表演完毕了,我们就自己练习,突然我的绳子断了,然后我把他打了一个结,我就可以继续玩了。

  一下课,我们就回到了教室,今天可真累啊!

  空竹作文 19

  星期三,妈 妈答应我,星期五给我买一个空竹,我兴奋极了!

  抖空竹在我国有着悠久的历史,宋朝时期宋江写过一首七言诗:&ldqu;一声高来一声低,嘹亮声音透碧宵。空有许多难气力,无人提挈漫徒劳。&rdqu;说的就是空竹。

  我很喜欢抖空竹。每天下课,我都找同学借空竹玩,看着章艺衡轻巧的抖着空竹和三年级5班的同学比赛时,我总羡慕地看着他的手灵巧地抖着空竹,和空竹配合着,就像是他玩着一只木偶小鸟,小鸟儿在他的`手上快乐的飞翔。这时,我和同学都惊呆了,不由自主地鼓起掌来。我幻想着一天,也能象章艺衡那样抖空竹,双眼目不转睛地盯着空竹,而旁边只有一阵阵赞叹声和鼓掌声,我高兴极了!于是,我找同学借了一个也开始抖空竹:我学着章艺衡那样双手握着空竹的线,先在地上滚一会儿,然后再猛地提起,上下摇动着双手,空竹便开始旋转,我得意极了!接着我想学他把线绕过去再绕回来,可是失败了,我失望的叹了口气!但我又打起精神,试了一次又一次,可都失败了。我想:不要灰心,多练练一定能成功。我想着买个空竹,这样我就可以多多练习了,我的脑海中不时浮现出我威风凛凛抖空竹的画面。

  抖空竹在我国有着悠久历史,我们一定要让它传承下去。

  空竹作文 20

  今天正月初五,太阳暖洋洋的。

  爸爸妈妈带我去绿荫广场抖空竹。到了广场的空竹园,空竹园热闹非凡,有许多人们在开心地玩着空竹,变换着各式各样的花样,有鲁班拉锯,有水中捞月,有蝴蝶展翅等等。那五颜六色的空竹在阳光的照耀下不停地舞动,像一个个小精灵一样灵巧、美丽。转动时发出的蜂鸣声更像一首动听的音乐。我也迫不及待地拿出我的空竹,想大显身手一番。我用绳子围着空竹绕了三圈,然后把空竹轻轻掂起来抖动。开始空竹摇摇晃晃,我使出必杀技—鲁班拉锯,空竹果然被制服了,越来越听我的`话了。我正得意地玩着,心里那个美呀!不料,空竹失控了,绳子缠在一起,我费了半天劲才把绳子解开,又继续抖了好长时间。看到爸爸妈妈羡慕不已,跃跃欲试的样子,我把空竹递给爸爸,爸爸没缠就直接掂了起来,还没开始抖空竹就掉了下来,惹得我和妈妈哈哈大笑。妈妈抢过空竹,缠了几圈,可绳子却怎么也拉不动,不好意思得涨红了脸。我这个小老师只好亲自为他们做示范。经过一番努力学习,爸爸妈妈的动作渐渐协调起来,空竹也似乎听话的转了起来。空竹园里不时发出欢快的笑声。

  通过今天抖空竹,我懂得了一个道理:学习就像抖空竹一样,只要刻苦用心地学习,就一定能取得优异成绩!

  空竹作文 21

  空竹?我可是对它一见钟情,二见倾心,三生有缘啊!其实啊!空竹小子已经成了我的精神支柱。哪天刘妈妈去掉我这个称号,我指不定就疯了呢!

  有关于这种嗡嗡响的“小蜜蜂”的趣事,我们班是少什么都不会少这个的。

  台上一分钟,台下十年功,说的'就是我们这种手艺人。想当年,我们和空竹在舞台上那个风光的呀。可是,我们也为此付出了许多。“啊,它砸到我的手指了!呜呜”“duang!”我们发出一阵阵哀嚎,个个被自己的空竹弄得遍体鳞伤:张路远的手被蹭得皮都破了;施康博因躲避空竹而闪了腰;我的空竹和王昱涵的空竹大干一架。但是,功夫不练到家,还敢上台?要知道,我们可是空竹小子啊!

  终于要上台了吗?我在心中嘀咕着,彩排时欢声笑语的我们。此时的我们一个个像没了嘴一样安静。

  这清脆的声音,在我心中,却有些战鼓的味道。我的伙伴淡绿色的空竹,似乎感应到了。它开始嗡嗡发响,并且隐隐有花纹撕裂空气的声音,这是转速快的标志。我右手小棍一引,它如同我的知音一般,向右飞去。小棍一挑,我身形一闪,便到了舞台中央。

  很快,层层叠叠过了。一个个招式过去,我感觉压力想潮水一样从四面八方用了过来。呼,这过桥还挺累啊!忽然,我的心脏猛地缩紧空竹歪了!这是一个危险的标志!幸好我比较机智,对好音乐,直接空抛手接,“海水”才退潮。

  我们班可是名副其实的空竹之城。不服SOLO?

  空竹作文 22

  空竹是我国一种传统的民间艺术,它历史悠久,距今已有1700多年的历史了。今天,我来到龙潭公园学抖空竹。

  刚到龙潭公园大鼎前,美好景色就映入我的眼帘:大鼎前铺着红色的地毯,地毯尽头是一块画着图案的红色幕布,公园大道两边的.铁架子上放着各种各样的鲜花。到处都是鸟语花香,一派欣欣向荣的景象。

  下午三点四十的时候,抖空竹活动正式开始了,首先,主持人请山西省杂技家协会和太原市空竹协会的领导讲话,并对空竹进行了简单的介绍。

  接下来,空竹协会里的高手给我们进行了空竹表演。只见空竹在他们手中上下翻飞,游若蛟龙。他们一会儿把空竹弹得高高的;一会儿把空竹在空中转几个圈,再弹一下;一会儿把空竹在背后弹来弹去,再从空竹上蹦过去;有时还会把空竹放手上或头上,让它们一直转。一个看似简单的空竹在他们手里被玩的出神入化,让我们打心底里佩服。

  表演完后,主持人给我们每人发了一个空竹,还给我们分了小队,每个小队一个老师。老师说,抖空竹时最主要的是身体要跟着空竹的一面走,而且线要保持垂直。于是,我迫不及待地抖起了空竹。开始,还有些不流畅,慢慢地,我找到了感觉,便抖得越来越好了,后来居然能抖出了声音。

  活动结束时,主持人宣布空竹就送给了我们。

  呵呵,抖空竹能全身运动,真好!

  空竹作文 23

  我参加学校的少年宫活动抖空竹已经两年了。每次学校举行比赛,我都会熟练地展示抖空竹的技术,并且一举夺魁。

  空竹在我国有着悠久的历史,也是非常具有特色的一项“玩具”,但在我看来,抖空竹更是一门艺术。它不仅可以锻炼身体,还可以预防一些疾病。有人说,抖空竹太难学了。我想说:有志者事竟成。当你学会之后就会感觉抖空竹和玩悠悠球一样简单。抖空竹的基本方法是用线套住空竹后,把空竹放在你的右侧方,此时通过杆带动空竹往前一段距离然后提起,开抖。

  空竹一到我的手中,所有部件就变成了一碗热乎乎的面。空竹是碗,提竿时筷子,提绳是碗里的.面条,那空竹的两边像是一对背靠背的瓷碗兄弟,更像是一对背靠背的姐妹花。

  有一次,我私底下练成了一个叫“神龙摆尾”的招式。可刚练成后不久就被老师给发现了,老师表扬了我,还让其他学员向我学习。我站在最前面给学员示范着,真有点不好意思。从此,我对抖空竹更有兴趣了。慢慢地我开始自己琢磨,不再去做“神龙摆尾”这个招式,而是去摸索“鱼跃龙门”的招式。先让空竹保持平衡,再把身体向左侧方向一转去,但是空竹依然不能改变方向。这时只有再把空竹向前一甩,再一卷,让空竹穿过胸脯,这样就成功了。

  我很喜欢抖空竹,因为我觉得抖空竹是一件非常神圣而伟大的事,拿起空竹的那一刻,我觉得自己就在传承中国艺术的辉煌!

  空竹作文 24

  耶!今天是星期四,今天我们又要上体活课了,早晨上学前我就把周三买的空竹装进了书包里。

  下午的体活课开始了。我们每人都拿着空竹,来到教室外边的操场上玩起来。我把空竹放到绳子上,拿起小木棍跟着别的'同学学,看到别人两只手上上下下地摆动,我也跟上上下下地摆动起来,可我怎么也摆不好,我认真看了别人一会。

  然后自己在做,这次开始还好,可不一会又坏了,我有点焦急,但不灰心,又摆动起来,可又失败了。这时,我有些不耐心了。我想问问别人怎么玩的,于是我跑到海心旁边,让她教我。她说:“你要一个手动,不能两个手动,就像我。

  ”她给我做了一个示范,她还说:“你等会让空竹平稳了,再动。要是歪的话,就要一个手在前,一个手在后,才能使空竹平稳过来。”然后我学着她的样子做起来。开始我没学好,后来又学好了。我又练习了一会儿,结果学会了,摆动起来也比较熟练了。

  我可以和同学比赛了。我高兴地跑到陈浩的面前,用我的空竹撞他的空竹。他看到情况不妙,迅速一躲闪,我的空竹扑了个空。他把空竹稳住后,向我发出一击。我看他的要撞我的了,我就跟他拼起来,我俩互打了10分钟,终于有了结果。

  看见他的空竹快不行了,我赶紧使出吃奶的力量,用空竹使劲撞击陈浩的空竹,一下子就把他的空竹撞出很远。“我赢了!”我高呼起来,这时陈浩垂头丧气地站在一边。

  那天,我真高兴,因为我不但学会了玩空竹,还把陈浩的空竹撞飞了。

  空竹作文 25

  随着全运会的脚步越来越近,我们学校也在紧锣密鼓地准备着开幕仪式。听着空竹伴奏的音乐,看着手中不断上下翻飞的空竹,每个人既兴奋又紧张,想在空竹的“战场”上一展身手。

  说到这儿,我想你肯定要问了“空竹不就只是个玩具吗?有什么好的.?”哈哈,如果你这样想,那可就大错特错了。

  别看空竹只是一个小玩意儿,它的玩法可不止千百种。要想掌握好这个“玩具”,也得付出很多努力。我们正是这样,每天就算再忙,也会“忙里偷闲”地抽出时间练习空竹,全身心投入到训练中去,技艺也在突飞猛进,什么“回头望月”“蜻蜓点水”我们样样熟悉,什么“无线上抛”“大风车”我们种种在行。

  在这些天的训练中,在老师的指导下,通过我们专心致志地配合,一丝不苟地练习,四百多号人就像完全融为了一体,井井有条。

  虽说每天练习空竹很苦,但我也很快乐。因为这些天,我交到了很多的朋友,我们每天一起哭、一起笑、一起训练,共同进步。在大家的团结合作下,空竹操已成规模,相信我们会在全运会的开幕式上一炮打响。

  “万事俱备,只欠东风”我们的空竹技艺,早已炉火纯青,只待那“口令”第一声。俗话说得好“皇天不负有心人”,希望这次“皇天”可以再次眷顾我们这些“有心人”,让我们在全运会上绽放美丽的光彩,让所有的人,来为我们的林州一小点赞!

  空竹作文 26

  告诉你们,今天,我和妈妈要去小花园玩空竹。来到那里,很远就听见了清脆悦耳的空竹声。循着那空竹声,我来到一片树林里,许多老爷爷和老奶奶正在玩空竹。只见空竹在他们手里一会儿像小燕子上下飞舞,一会儿像蜻蜓点水,看得人眼花缭乱。瞧,那边那个爷爷别看头发都花白了,技术却是一流的。你看他手拿空竹杆,将空竹在线上绕两下抛起来,很快空竹就抖了起来,忽然一个华丽转身,空竹飞了起来,随之转了一圈,并被稳稳接住,就像表演杂技。我不禁脱口而出:“好厉害。”不一会儿,他又像足球员传球似的.,将空竹在腿边传来传去,我都看呆了,空竹能玩出这么多花样呀。听,还有美妙的音乐呢!一个个空竹仿佛一个个小精灵在弹奏乐曲,有时像蛙叫,有时像蝉鸣,有时又像小鸟在唱歌,真是太好玩了!

  我迫不及待地拿出自己的空竹练起来,可每次都是竹篮打水——一场空,空竹根本抖不起来。正当我有些灰心时,一位奶奶走过来说:“你的方法不对,来看奶奶的。”说着,老奶奶就开始边讲边示范。我虚心地听,默默地记,从中悟出不少方法:要把线交错一下,把心静下来,保持平衡,左手拿着棍子不用力,右手要用力。我按照老奶奶说的做,听着妈妈的指导,练习、练习、再练习,终于功夫不负有心人,我的空竹也可以灵活转动了。

  今天收获可真大呀,我不但学会了玩空竹,还明白了一个道理:不管做什么事,都要付出努力,都要坚持不懈练习,才能成功。

  空竹作文 27

  六一”儿童节快到了,听说学校要组织一次抖空竹比赛,我们都高兴极了,盼望着“六一”赶快到来。

  终于,儿童节到了,安静的校园一下子沸腾了,变成了欢乐的海洋,抖空竹比赛在欢声笑语中开始了。

  比赛场上,同学们八仙过海,各显其能。看,四班的那个同学技艺高超。只见他把绳子展开,双手一扬,空竹像小鸟飞了起来,片刻,绳子又像磁铁把空竹吸了回来。观众席上发出雷鸣般的掌声。

  “三五班”广播里喊我们上场了,我心里既兴奋又紧张,不能给我班丢脸,一定要赛出好成绩。“预备,开始”随着老师一声令下,同学们手中的空竹像一只只活泼可爱的`蝴蝶上下飞舞起来。糟糕,旁边马妍晨的空竹绳子像麻花似的缠在了一起,她把空竹向右一踢,绳子慢慢松开了,空竹又在她的手中飞舞了起来。天气好热啊,汗水像无数个小虫子似的从我们的脸上爬下来,大家哪顾得擦汗啊,一心想去的第一。

  不一会儿比赛结束了,同学们回到座位上,大家焦急的等待着成绩,我的心里比刚才比赛时更紧张,像无数个小鼓“咚咚咚”敲个不停,“三五班,第一名”随着广播声音刚落,欢呼雀跃起来。我们用汗水换来好成绩。这是我们大家团结努力的结果,我为有一个这样的班级自豪。

  这是多么有意义的比赛啊。

  空竹作文 28

  放暑假了,老师叫我们学会抖空竹。

  我一回到家,就开始学习抖空竹。我听说抖空竹很难,可我抖起来并不难。我把空竹放在空竹线上,先稳住空竹,而后再慢慢地把空竹抖起来,抖着抖着,忽然,空竹撞到了在旁边的沙发,掉到了地上,妈妈看见了,对我说:“不要灰心,也不要紧张,慢慢地学就会抖了”。果然,我慢慢的抖,真的`抖起来了。我高兴地不停地抖空竹,手法越来越熟练,姿势愈来愈优美。旁边几个玩耍的小朋友也不玩了,站在一旁目不转睛地盯着我抖着空竹。我得意极了,心理没得像开了花儿一样。我想:“等到我上学时,一定要和同学们比赛抖空竹。”

  愉快的暑假很快就过去了,又开学了。我终于有机会和同学们比赛。三节课下的铃声一响,我就冲出去,一出去我就找到了对手——吴忠凯。暑假里听同学说他抖空竹的水平了得。他抖空竹很喜欢用撞击,可我最不喜欢的就是撞击了,所以我就找他当我的对手。我把空竹放在空竹线上,慢慢地抖了起来,动作又轻又温柔。吴忠凯一抖起来,就撞我,我连忙躲,他紧追不放。就这样,吴忠凯老用空竹撞我,我得想个办法,想着想着,唉!有了!我可以用抛空,这样吴忠凯的空竹就撞不到我了,我还没想起来我对抛空还不熟,我要另想办法!我又想到了一个办法,我可以把空竹左右移动,就可以让吴忠凯看不清楚,就打不到了。没想到,他一打就打中了。我有点垂头丧气,看来还得苦练呀!

  原来抖空竹这么不容易啊!

  空竹作文 29

  在无聊的周六早晨,我的朋友突然给我打来了电话,电话中,他对我说:“杨诺,你到咱们经常玩的公园里面吧,我正在练空竹,还有老师教我们呢!”我便说:“好呀,待会儿见。”说完我们就挂了电话。

  我坐着妈妈的电动车来到公园前门,停完车,我就迫不及待冲进公园的空竹场地,刚到空竹场地我就看到了一些老年人在里玩空竹,之后又看到我的朋友和教练在练空竹,我走了过去,问我的朋友空竹该怎么玩,他对我说:“你先把空竹黑的那一头朝上,一头朝下,再把绳子围一圈,然后把空竹提起来,然后左手向上,右手往下,右手往上,左手往下这样的节奏,但主要还是右手发力。”他让我试一试,我一上来就会,我玩着玩着,渐渐爱上了空竹,之后老师还教了我们蝴蝶展翅、魔术扣,挂灯笼和点水放棍这几个花样动作,我非常对空竹感兴趣,所以就对妈妈说:“妈妈,能不能给我报这个空竹啊?”妈妈心想了想对我说:“行啊,只要你用心学就行。”听完我就乐开了花,妈妈过去问老师的价格,之后就付钱了,之后我们练着练着就放学了,老师说:“想玩的还可以继续练。”我对妈妈说:“妈妈我能不能在练一会儿呀?”但妈妈却说:“该吃午饭了,明天我们再来。”我只好听从妈妈的'指令。

  走的时候我跟教练和朋友都说了声再见,说完我就恋恋不舍的回家了。

  空竹作文 30

  说起抖空竹,我还真觉得让人发笑。它还有一番趣事,但也包含着我的汗水和努力,就让我这位导游给你说一说吧!

  记得那个星期六,我下楼学空竹。爸爸先给我做示范,我看见爸爸的手拿着空竹的一头然后又将空竹放在地上,往左滚一下,在往右滚一下,接着那力量一下子把空竹带了起来,空竹在绳子上翩翩起舞。爸爸让我试一试。

  我拿起空竹学着爸爸的样子把它斗了起来。可是我还没晃两下,麻烦就来了—空竹斜了。它好像在和我作对,我把它正过来它又歪了,那个空竹在我的手上就像卡了的磁带,怎么就流畅不起来。我有点泄气,爸爸看见了说:“空竹的口在哪你的身子就要在哪。”我听了爸爸的话,又把空竹抖了起来。我照着爸爸的话去做。跟着空竹一会往西跑,一会往东跑,跑得我满头大汗·晕头转向。我气的把空竹一扔说:“不学了,太难了!”爸爸听了对我说:“生活中的.挫折就像走路时的摔倒。”我听了爸爸的话又捡起空竹学,爸爸说:“我拿着你的手一起抖。”我和爸爸抖得一样,他伸左手我也伸左手,他伸右手我也伸右手。笑得我们前仰后合,那空竹好像在原地踏步。后来我又自己练,掉了捡,掉了捡······

  经过一次又一次的练习,空竹终于被我打动了,它在我手中不停地跳舞,太棒了!

  空竹作文 31

  最近一段时间,同学们都迷上了空竹,总是拿着它抖来抖去,还能变许多花样,看得我眼花缭乱。之前还被我“窝”在家里的空竹。现在便在学校里“大展拳脚”了。虽然我还不会很多花样,但至少能流畅地抖起来了,我有点沾沾自喜,毕竟我们家还没会抖的人呢!“今天可以去炫耀一下了!”我喜喜地想着。

  于是,就在星期五的晚上,我叫来了老爸,让他欣赏我的“空竹秀。嘿嘿,其实也不过是几个加速的`动作加上转圈,最后收线而已,这是最基本的动作了!但老爸毕竟是个“没有见过世面”的人,不知道学校有多少抖得比我好的人,只是默默地看着,不时发出一两声赞叹声。我玩得手酸了,便收了线,结束了表演。 但老爸可来劲了,有点跃跃欲试。我把空竹递给了他,他便一抖一抖地玩起来了,但空竹好像在跟他作对似的,一直在翻跟头,怎么都不肯起来。老爸还是耐心地玩起了第二次,这第二次玩是玩起来了,但空竹似乎偏爱斜转,没过几秒,空竹便又开始原地打转,死翘翘了。看到这儿,我幸灾乐祸地笑了,像个老师似的传授我的空竹之道,还不忘给他做示范:空竹歪的时候,一只手在前,一只手在后,让它保持平衡,就不会挂了。”说完,我又递给了他,自管自地做起了作业。

  有好几次,我都听到空竹落地的声音,爸爸小声地嘟囔道:“怎么转不起来呀?”我又咯咯咯地笑了。

  看来,老爸也是个十足的“空竹迷”呀!

  空竹作文 32

  星期四的下午,学校在操场举行了一场别开生面的抖空竹比赛。

  一班、二班、三班······终于轮到我们五班上场了,全班同学的心都悬了起来,这两个多月的辛苦就看今天了。“嘟嘟”哨声响了,我班同学十分熟练的将空竹运作了起来。一分钟后随着哨声,同学们开始向左右抖。过了30秒左右,哨声再一次响起,赵军同学将空竹向高空一抛,空竹便腾空而起,赵军同学抛得足有五六米那么高,而他也目不转睛的`盯着高空中的空竹脚步随着空竹来回移动,但场外的同学们可为他捏了一把汗:这么高,你一定要接住呀!果然,空竹大王赵军同学不负众望,稳稳的将空竹接住了,这可让我班同学十分兴奋,大喊:“五五班加油!五五班加油······”这声音一浪高过一浪在此起彼伏的加油声中,这位同学有做了两个连续高抛,而且每一个都在7、8米那么高这让全体师生看得目瞪口呆,随后又报以了热烈的掌声。在空竹大王的带领下,大家也做起了高抛动作,在空中旋转的空竹如同一个个气球,为我班加油鼓劲儿。林红也做起了连续高抛的高难度动作,这时,结束的哨声响了,同学们整齐地退出场外。

  这次比赛,同学们炉火纯青的技术说明了他们平时刻苦练习,也让我想到了一句古语“台上一分钟,太下十年功。”

  这次抖空竹比赛虽然只有短短的15分钟,但十分精彩,然而也同时告诉了我们“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”的真正奥义。

  空竹作文 33

  如果整天只知道学习,做作业的孩子即使再聪明也会变成傻瓜的。学好文化知识固然重要,但有结实的身体也同样重要。因为只有身体好了,学习才能更好。

  刚开学的第一节体育课,老师突然宣布说:“这节课我们进行抖空竹比赛,看那个同学抖得最好。”我听了吓了一大跳!因为平时同学们都练习抖空竹,我从来不练。所以我非常害怕……我正想着,老师突然叫我的名字。我的'心怦怦直跳,硬着头皮拿着空竹,从队伍中走出来,只好手拙地抖动空竹,差点掉下来打在我的脚面上。搞得头上汗珠不停地往下滴。

  在我无奈的时候,老师说:我给你教,我听了马上来劲,他说:“先把空竹放在线上,然后拿着空竹让空竹随着一个方向滚,大约1米接着借助它刚才的动力,猛的拉他离开地面,根据空竹转的方向一个胳膊往上提,另一个胳膊配合它, 并且控制空竹的方向平衡,空竹快斜的时候,根据空竹斜的方向,采用与它相反的方向调它,看着他抖空竹的样子,一曲一拉,一上一下,两手交替进行,我一心一意地学着,很快就会抖了,而且很轻松我觉得奇怪,怎么这么快就会了。”他笑着对我说:“你学会了。”当时,我有说不出的高兴,真想高呼一声:“我终于学会了。”通过这次,我懂得了 一个道理:无论做什么事,都要有信心和毅力,还要掌握科学方法,这样才有效果。

  经不懈的努力,后来我又学会了“天平”、“猴跳墙”和“蝴蝶飞”…… 现在,我有一项拿手的本事——抖空竹!

  空竹作文 34

  昨天大课间,我们抖了空竹,直到现在我还历历在目。

  我们排好队,等待四个体育委员拿空竹来。不一会儿,一个个花花绿绿的空竹就拿来了。瞧,空竹有红有绿,我拿起一个仔细地观察起来。空竹像两个尖头相对的小陀螺,中间用一根不锈钢棒连接起来,周围还有几排长孔。我和吉兆辉两人一组,一组一个空竹、两根棒。

  吉兆辉拿了一个红色的空竹,用竹棒提着。他先把两根棒一交叉,在地上一滚,马上拎起来,靠着惯性,右手快速地一提一放,左手也不时提几下。开始空竹还像个听话的`小娃娃,在吉兆辉手里一会儿往左,一会儿往右,好景不长,空竹不争气地“啪”掉了下来。

  该我了,我学着吉兆辉的样子,两根棒一交叉,在地上一滚,马上拎起,靠着惯性,右手快速往上提,又落下,左手也不时提几下。由于我以前玩过,但不熟,可加上吉兆辉的技巧,我一下子就感到玩得轻车熟路了,一旁的吉兆辉不时叫好。

  空竹,中间是空的,还有通向四边的长孔,转到快时空气从中间的长孔穿过,因此,会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,一旁的三、四年级的小同学还以为飞来了马蜂呢。我们有的兴高采烈地玩着,有的互相学习、请教,还有的玩得很熟,还向指导老师请教如何玩花样呢!

  虽然大课间也很短暂,但我们也要感谢学校给我们自由分配大课间,玩空竹、打乒乓、踢毽子……让我们玩得不奕乐乎。

  空竹作文 35

  每次看到空竹,心里总会咯噔一下。

  那是我刚上五年级时,全班同学第一次玩空竹时,我在同学中第一个学会了花样动作“直上云霄”,并且一口气能抛5次。这对一个新手来说,可不是件容易事儿,所以当我成功后,同学们都不约而同地朝我投来了赞叹、惊羡的目光,一句句赞扬的话也让我飘飘然起来。我虽然一直克制着我脸上高兴的表情,嘴上也一直说着谦虚的话,但心里却是十分得意的。

  在以后的日子里,我练习空竹的次数越来越少,时间越来越短。以前我放学回家后还会练个半小时,后来只有在大课间活动上才能看见我抖空竹的身影,而且练习的时间只有一小会儿,聊天占据了大部分。

  骄傲的我很自然地认为,只要有天分,就没什么事情不会做,练习嘛,是那些没天分的人的专利。

  直到老师检测我们的能力时,到了空抛这一环节,我自信满满地以为根本不会有问题,但当我真正开始做时,却发现自己对这个动作是那么生疏,想要接住抛起来的空竹,却怎么也接不住了。羞愧、悔恨让我无所适从,更让我羞于面对老师、同学鼓励的目光。只能眼巴巴看着别人熟练地接着抛着……

  “科学的`未来,只能属于勤奋而又谦虚的青年一代。”不仅仅是从事科学事业,做任何事情都是这样,只有不断地努力、练习,不骄傲自大,才能登上驶向成功的小船,到达成功的彼岸。在练习空竹的日子里,我对这句话有了更深的领悟!

  空竹作文 36

  那个星期天,我和爸爸妈妈一起到公园去散步,走着走着,便听到一阵“”声和喝彩声,转头一看,原来是一个老爷爷在玩空竹。哇!一下把空竹飞那么高,好厉害呀!小小的空竹被玩的这么精彩,便非常想学一学。

  那天体育课,老师竟然让我们班抖空竹,我兴奋异常。一放学,立刻飞奔回家告诉爸爸妈妈,让他们给我买。

  空竹买回来了,我学着老爷爷的样子玩起来,但这个空竹真不“听话”,我刚把它放在绳子上准备转,它从右边掉下去了,我捡了上来,又从左边掉下去了。于是,我想到公园的老爷爷把线在空竹上绕一圈,可一转,又给缠线了。唉!这么难玩,不玩了吧。

  第二天到学校,一看刘逸飞和邱鸿波,都能让空竹飞起来了。我心想:还是继续玩吧!便回家又拿起空竹练开了。我按刘逸飞的方法玩,小心的把线缠好,不让它缠线,然后在地上用力一滚,然后左右手不停地上下抻拉,不知过了多久,经历了多少次失败,空竹终于转了起来。

  “我把空竹转起来了!”我抑制不住自己的'兴奋,兴高采烈地大喊:“我能把空竹抖起来了!”空竹似乎也很给面子,还发出了“”的响声,我好高兴呀!

  通过学抖空竹这件事,我明白了:无论做什么事情,只要我们有恒心,遇到困难不畏惧,不气馁,能坚持不懈,就一定能成功!

  空竹作文 37

  星期三,我在第二节课后,依然带着我心爱的空竹来到操场练空竹。

  操场上有好几个同学已经先来练习了,他们有的不停地来回拉动绳子,让空竹飞快地旋转着;有的把空竹抛向空中,然后用绳子稳稳地接住......我也开始了我的练习,我先把空竹旋转起来,等空竹旋转稳定后,我就做了一个练习地很熟悉的动作---“挂金钟”,空竹在绳子稳稳地旋转着,绕了一圈后,我又做了另外一个动作---“上杠”,这个动作不是太熟练,空竹在上杠时有点不平稳,我赶紧拉动绳子控制空竹,让它旋转平稳下来。过了一会儿,空竹旋转平稳下来了,我开始做刚刚学会的两个动作---“回头望月”和“捞月”,“回头望月”做得很好,我做了几个后,接着做“捞月”,刚做了一半,教空竹的老师走了过来,对我说:“你的'捞月做的不对,正确的是从外面到里面,像绕一个圈一样,你是从底下往上抬,这样就不对了。”通过认真地学习和练习,我终于把“捞月”学会了,然后我又认真地练习了一个总是练不好的动作---“下面条”。又练习了一会,终于把这个动作也掌握了,我非常高兴。

  在练习结束后,老师把我们召集在一起,说:“马上要表演,大家认真练习,练习好的排在第一排。”我被排在第二排,老师说我本来是很好的,就是在上学期期末考试前一段时间没来练习,所以落下来了。这是我心里在想:“我以后一定要加紧练习,争取在最短时间内回到第一排去。”

  空竹作文 38

  这个暑假中,抖空竹这种小游戏把我给深深的吸引了,我下决心要学会抖空竹。

  暑假的一天,我妈妈去了重庆,我妈妈回来时给我带了一个像“溜溜球”,外加两根小棒被线连了起来的东西。我问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这都不认识,这是空竹呀!”我说:“妈妈,你教我一下吧!”我妈妈说:“我也不会,你自己琢摸吧。”妈妈提醒我,一只手不动,,用于掌握平衡;另一只手有规律的上下抖动,才可以让空竹转起来。

  开始自学了。我双手拿着小棒,我妈妈把空竹放在了线上,我左手不动,右手上下的.摆动。开始的时候,两只手的平衡和协调不能掌控好。一会儿空竹掉下“线轨”,急匆匆的的跑去与大地来个亲密接触;一会儿抖空竹的绳子绞在一起,把空竹死死勒住,像跟空竹有仇似的。不过,功夫不负有心人,经过N此失败后,终于在N+1次——哈哈,空竹转起来了,可转的很慢,可还是让我高兴了好一阵,还在妈妈面见臭美起来,叫妈妈帮我把抖空竹的精彩瞬间拍摄下来。经过无数次的练习,还加上反复总结经验,现在,我可以把空竹先在地下滚一下,再来上下摆动,也能让空竹转动起来,哈哈,速度也快了很多。偶尔还能来上两个花样:什么“嫦娥奔月”,“旋转360度”呀。好玩极了!

  这就是有趣而有好玩的抖空竹。

  空竹作文 39

  这段时间,爷爷手臂有点酸,爸爸便买了个空竹给爷爷锻炼锻炼,但这同时也勾起了我的玩心。由于我也会一些,自然就拉上了爷爷比赛抖空竹。

  因为小区里经常有人抖空竹,我没事也会看看,所以也能知道个一二三,有的高手能抖出不同的.花样,什么“金鸡上架”、“抬头望月”啦,什么“大鹏展翅”、 “平沙落雁”啦,其中后两种属于高难度动作,需要把空竹抛出去再接住,看的我羡慕不已,好生向往。

  爷爷这段时间可勤奋了,天天练习。我也不甘示弱,早早写好作业,挤出时间根据电脑上的动作要领进行操练,可技术总也不见提高,我不免有些心虚。爷爷见状,故意说道:“哈哈,是不是怕了啊?不行就趁早认输吧。”“哼!才不是呢,我只不过是谦虚而已。你不要高兴的太早,我们骑马观花——走着瞧!”

  比赛的时候到了。我摆好架势,反复回忆着动作要领。我先两腿分开,双手握住抖杆,将空竹挂线,左手不动,右手上下反复提拉,空竹慢慢转起来了,越来越快,渐渐发出“嗡嗡”的声音,我不免大喜过望,正要炫耀一番,不料却忘了一个关键步骤——身体需随着空竹转圈以保持平衡。可想而知,我的空竹打结不转了。下面到爷爷了,只见爷爷把空竹抖得一会儿高,一会儿低,简直是如鱼得水,如影随行,最后用一个高难度动作“直上云霄”完美结束。

  唉,姜还是老的辣,这次比赛我失败了,但我不会放弃的,下次一定要超越爷爷。

  空竹作文 40

  新年到了,我得到了在过年前我就很渴望得到的礼物——空竹。我自己没玩过空竹,经常看别人玩,好像很有趣的样子。它由两根棒、一条短绳和一个空竹组成。你可以把它抛起来,再接住,也可以使它在棒子上旋转,看它能转多少时间。总之,你可以把它玩出很多花样,这就要看你的`技术了。

  刚开始时学习抖空竹时,我试着把它转起来,可它就是不领情,试了几次都没有成功。我想:我是不是不该用两只手抖?我试着用一只右手抖,果然,我成功地使空竹转了起来,这使我欣喜若狂。可不一会儿我就灰心了,因为空竹虽然转了起来,但是它马上又因为重心不稳而掉出,这就算我失败了。我练了好几十遍,才找到控制方向的诀窍:哪一边高就往哪一边使劲拉。

  学会了这些基础知识,我想学习一些有难度的招式了,如:高抛。于是,我开始不停地向上抛空竹,总希望能成功一次。开始,我不懂得技巧,以为只要往上抛就有可能接住,所以空竹总是不听我的话。渐渐地,我明白了接空竹时要把线拉直,才会接得住。功夫不负有心人,我终于学会了高抛,越抛越熟练。

  抖空竹不仅给了我乐趣,锻炼了我的视力,提高了我的灵活度,还让我知道了:一定要坚持不懈,才有可能成功。没有坚持,半途而废,是永远不可能成功的。

  空竹作文 41

  今天体育课,王长雨带去一个新鲜的玩意儿--空竹。在去体育馆的路上,一大堆的.同学把王长雨围了个“水泄不通”,不过幸好体育委员陈英杰及时“疏通”了,不然被老师看到了,我们可就惨啦!

  开始上课了,老师让我们练习队列队形,大家都练得很棒,老师也表扬了我们,让我们提前自由活动。老师话音刚落,王长雨身边就围了一大群人。看来大家都对空竹怀着浓厚的兴趣呢。空竹粉红色的,两头半圆形,中间凹下去,有点像哑铃,还挺漂亮的。

  王长雨开始玩空竹了,只见他握住两根小木棒,(木棒之间还连着一条线)

  然后将空竹搁在线上,左滚一下,右滚一下,再将绳子提起来左右摆动,空竹就乖乖地在线上跳舞了。

  大家正看得起劲呢,王长雨却把绳子一提,空竹就离开了绳子“妈妈”飞向空中,怪不得要叫它空竹呢!王长雨早已准备好接空竹了,空竹落下来了。哇,正好落在了线上,雷鸣般的掌声骤然间响起。王长雨将空竹左右摆动了几次后,又将空竹抛上天空,这一次空竹“飞”的老高,都快碰到屋顶了,但令人惊奇的是空竹还是不偏不倚地落在了王长雨的线上。掌声再次响起,都对王长雨佩服得五体投地。大家围着他,纷纷想要亲自试试。

  王长雨真是我们班级里当之无愧的“空竹高手”呀!

  空竹作文 42

  为何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是为了要让人生添色彩?还是要让人生有了变化?倘若人生是一个战场,每个人的人生都一定穿着酸甜苦辣的战服,来走这趟人生的旅途,这件战服上面有些事情是让人无法忘怀的,有伤心苦涩的酸、有尝尽苦头的苦、也有开心滋味的甜、也有生气火大的'辣。

  在我三年级时,我六、日都会 到学校的抖空竹团队中练习,因为老师认为我有抖空竹的天分,,所以不久便让我成为了团队中的比赛选手,之后我进行了人生中第一场抖空竹比赛。上场前,我的心彷彿是吊上了一颗不只千斤重的石头,整颗心紧张到几乎喘不过气来,果然因为太紧张而失常了,使得第一场比赛败北,这时我默默低头走了回去。当然,我被所有人当作了笑柄,我的眼泪不断的在眼睛里打转,突然有一只强而有力的手放在我的肩膀上,那是我的老师,他说:“我知道你是太紧张了,下一场我一 样会让你去,我对你有信心,好好痛宰他们吧!”受到老师的鼓舞,使我重新拾回自信,把悲伤转为斗志的力量,准备进行第二场的复仇。第二场终于开始了,我重新调整自己的比赛步调,用尽了全力和对手抗争,最后得到了比赛冠军,所有的人都高兴的互相抱着又叫又跳,老师还唰的一声竖起了大拇指,这时不知为何回想起当初练习时每次都练到满手水泡,鼻子不禁酸了起来……

  人生中有酸甜苦辣的心情,我们应该要以乐观的态度去面 对,不要一味的逃避现实,人生有酸就有甜,有苦就有辣,甘苦后面就一定会有好的收获。

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