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在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的升级作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
升级作文600字 篇1
午饭刚吃完，妈妈就把我带出家门了，我都不知道要干什么。我问妈妈到底有什么事，可是妈妈就是不跟我说。终于我们到了一个地方——医院，我心里嘀咕着妈妈带我来医院干什么，看着妈妈径直的走到了妇产科，我才反应过来，赶紧问妈妈是不是表姐生孩子了，听到妈妈肯定的答复之后，我瞬间就兴奋了，我这是要升级当长辈了。
走近产房里，就看到表姐正抱着孩子哄着呢，妈妈赶紧走向前去看看宝宝，直夸宝宝真可爱，真好看。我也好奇的凑了上去，想看看我的小外甥长得是个什么样子，表姐看我凑过来，赶忙说到“要不要抱一抱，你可是他的小姨呢！”我很心动，可是看着小宝宝那么小，真担心我一抱他就坏了，于是赶紧摆摆手，说自己不会抱孩子，宝宝看起来可笑了，眼睛好像还有一点点没有睁开，皮肤还有一些绉绉的，皮肤有些泛红，整个身子只能用一个字来形容，那就是小。小小的手又嫩又软，在空气中胡乱的挥舞着；小小的嘴巴不断的吐着唾沫，不时地还砸吧两下，有趣极了；小巧的鼻子，可爱的不得了；黑黑的眼珠子转来转去，眉毛也跟着动了动，真像一个娃娃。
观察完小外甥，我就开始听妈妈和表姐说话了，但是还是时不时的`瞅着旁边的小外甥。突然，小外甥哭了起来，声音可大了的，震的我的耳朵都难受，听表姐说这是他饿了，想喝奶了。表姐的妈妈赶紧去了开水旁边开始冲奶粉了，然后在快速的回来，把奶弄凉一点，放进了宝宝的嘴里，此时的宝宝估计是饿坏了，含着奶嘴就拼命的喝奶。我仔细的看着宝宝喝奶的样子，感觉自己也饿了，宝宝在旁边喝着奶，我在旁边流口水。宝宝喝奶很好玩，喝几口，累了就停下来休息一会儿，可逗了，直到把瓶子里的奶喝完了，才打了个饱嗝，我觉得宝宝喝的真多啊！然后我们一起哄着小宝宝睡觉了。
等到天色渐渐开始昏暗了，我们也要准备回家了。于是我和妈妈向表姐和姑妈告别之后就离开了。
今天的经历实在是太有趣了，在这一天之内我就升级当了长辈，真是太奇妙了。
升级作文600字 篇2
“唉”，转眼间新学期又到了，我的绰号又要进入升级状态了。
我的本字叫做“潘书婷”，但是我不知道为什么大家都爱给我取个外号，叫做“猪蹄”。
记得以前在五年三班的时候，我们班有一个女生叫做陈姝婷，她的“姝”经常会被人当成“猪”来看待，所以她的外号就叫做“猪蹄”。而我那时大家都叫我“书本”。可是新学期又来了，我和陈姝婷都分班了。可是在这个新班里大家都给我取了个绰号叫“猪蹄”，现在你可以去打听打听我“猪蹄”的名字在班级中谁人不知谁人不晓啊！这让我越想越生气！
记得有一次，我正在吃学校的点心时，坐在我前面的陈小翔转过来问我：“猪蹄，你今天怎么打得这么多啊？”我若无其事地说：“关你什么事。”这时陈小翔笑了笑说：“哦，我知道了，你肯定是想多吃点，这样才能卖出一个好价钱啊！那你慢慢吃，我走了。”“古人云：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”我边说两手边紧紧地握在一起，准备和陈小翔举行班级大战。
但是让我更气愤的是，我们班的女生竟然也有人骂我“猪蹄”，这真是依了古人的那句话“老虎不发威，把我是病猫”啊。
记得又一次，我的作业得了满分，就坐在我前面的陈艳，她可是有名的'“空空儿”，她的拿手本领就是“妙手空空”啦！那时她趁我不注意的时候把我的作业拿去抄了，事后我气地火冒三丈，马上去骂了她一顿，谁晓得她竟然脱口大骂道：“你这只猪蹄干什么这么小气呀，我不过就是帮你借鉴借鉴嘛。真是的。”
啊，上帝你绕过我吧初中，我真的不想在当“猪蹄”啦！
升级作文600字 篇3
耶！我升级了！
今天，我和妈妈一起坐蒋阿姨的车去考级。
考什么呢？原来，5月份击剑中级班没考上：跳绳一分钟目标70实际17、技术动作不合格、往返跑还跑错地重跑，总之，考得很差！所以也给我带来了很大的心理压力。“这次考级，”我想，“应该也考不过吧，”我一声叹气，“唉，回到家怎么办呀，唉——”妈妈说：“别泄气，你一定能过的！”“万一没过怎么办？”“哎呀，我最讨厌你这样了，别说没有希望的话。”妈妈说。
穿好了剑服，我坐立不安的等待叫号。“……66号，陈驭褀！”随着响亮的叫号声，我们这一批考生进入了考常
考试在二号体育馆的一小部分，我们先按位放好剑和头盔，再去考体能：
先考仰卧起坐我焦急不安地数着前一组同学做的个数，“19、20，停！”时间刚到，教练喊：“换人！”于是，我躺到了垫子上。“预备，开始！”我使出浑身力气做了起来，“1、2、3……20！还有时间！我长松了一口气。
接下来是我的弱项——跳绳，想着当初只跳了17个呀！我想着，就接过了同学手中的跳绳，他也只跳了52个；又是一声哨响，我顾不得姿势不对，只管发疯似的.跳；“……48、49、50！”我满头大汗，气喘吁吁，很想休息一下，可又想：“不能休息，要是没跳够的话，我将前功尽弃！”“67、68、69、70！”我差点兴奋得跳起来，“过了！过了！”可这不是最终结果，还要看技术这个“保命关”。
往返跑也通过，我直闯技术这大“难关”。我们坐在地上等待叫名，看着人家一个个过关，我急得像热锅上的蚂蚁。“陈驭褀！”教练叫道。于是。我戴好头盔，拿好剑，认真的做起来：“直刺、向前一步刺，弓步刺，击打、转移……”教练不时地说好，终于说：“小朋友，你是第二次考吧，恭喜你，考过了！”
我拿着证书，差点没高兴得昏过去！我欢天喜地地冲出考场，情不自禁地大喊：
“耶！我升级了！！！”
升级作文600字 篇4
看着一起起校园安全事件接二连三地发生，我的眼眶湿润着，我的心颤抖着，我的脑海里也在思考着……
如果能让校园保安升级得更智能，更敏锐，那就更好了。也许你会问，保安叔叔怎么升级呀?你说对了，在我的猜想与努力之下，校园保安升级成了智能机器人。它有一个可爱的名字叫小安安。
小安安是学生们喜欢的好伙伴。他有一张萌萌的卡通脸。早晨你走到校门口，离他还有两三米远，他就会亲切地对你问好：“可爱的马悟空同学早上好，祝你度过美好的一天。”不用惊讶，因为他能通过人脸识别功能读取出学生信息，准确喊出你的名字，就算我们人眼容易混淆的双胞胎，他也绝不会认错。负责学生管理的老师通过小安安后台的`数据分析，就能准确得知今天各班学生的到校情况。
小安安是学校与家长们的联络员。家长送孩子来上学，或者是在校门口等待孩子放学，小安安会提醒家长摆放好车辆，文明等待不拥护。而且家长如果想了解孩子这一天在学校的表现，只要问问小安安，他会礼貌地告诉你：“您好，马悟空同学今天在学校表现挺好，美术作品上了学校展览，语文数学作业都得优。”
小安安是称职的校园保安。他有一项特殊功能——能嗅出人体的情感激素，如果有潜在的歹徒靠近校门口，五六米开外，他就能判断出这个人情绪不对，立马启动强保栅栏，把嫌疑犯堵在门外，并报告学校保卫处。这时小安安还会启动加强扫描功能，扫描嫌疑犯身上是否有凶器、爆炸物等危险品，如果有嫌疑情况立马报警。
怎样，给我的小安安评评分吧!
升级作文600字 篇5
哲人云：“爱可以使一朵鲜花变成一座花城，也可以使一滴水变成一条小溪。”人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼，需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验，需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨砺。所有的一切，早已让心灵被搓揉得疲惫不堪，遍体鳞伤。那么，我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢？
是爱，让心灵找到归宿。
在这喧闹快节奏的繁华生活中，人们给压力挤得喘不过气，人们那颗早已干枯的心，已被一层层烟雾遮掩，眼睛已经没有了光芒，透露出的只有那黯淡无光、死气沉沉的双眼。有多久，没有回家看看了？有多久，没有在节日时为朋友送上一句祝福了？有多久，没有去享受那爱的滋润了？爱，可以使心灵把最美的东西和盘托出，在爱的温暖中憩息。
是爱，让心灵绽放出耀目的光华。
罗映珍，用一个传统女人的思想让世人看到了心灵与心灵之间的力量与光芒。一颗是沉睡不起的心，另一颗却是已经被突如其来的痛苦折磨得支离破碎的心。但她用爱挽救了它。是生命的奇迹，还是心灵的力量？她让沉睡的丈夫渐渐苏醒……是爱，让这两颗也许早已分割两地的心灵在此憩息，罗映珍用不离不弃对爱作出了最好的.诠译，这两颗赤裸裸的心，最终在爱这片领土上汇合，那都是一颗颗怦怦跳动着的心啊！却因爱再次回到一起。再次宣示爱的艰辛！
也是爱，让心灵懂得了宽容。
马克？吐温说过：“紫罗兰把香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容。”一颗懂得爱与被爱的心灵，自然懂得什么是宽容。在这喧闹繁华的世界里，人与人勾心斗角，带着面具，伪装好的心灵，如何去体味过宽容？正是因为这些无聊的生存斗争，才使得心灵日益憔悴，爱，让你懂得对待世间一草一木，都用宽容的心去看待，让心灵在这片爱与宽容交织的梦中入睡……
人生长路漫漫，一缕花香伴我行。累了，就为心灵找片爱的堡垒，让它在那好好憩息……
升级作文600字 篇6
转眼间，我从刚入学时的调皮小毛孩，即将成为了一名中学生了。五年中的四次升级都深深地印在我的脑海里。
每一次升级，我既激动又高兴，有时也免不了担心和惭愧。激动的是年级在升高，知识在增长；高兴的是个子在长高，身心也在逐步成熟；担心的是学习成绩不稳，让家长和老师失望；惭愧的是生性好动的我因上课说话惹老师生气。
我记忆犹新的一次升级是从一年级升到二年级的时候。学校搞教学改革，在我们一年级班设立了加强识字班，老师都是全校最年轻最有活力的。由于老师新颖的教法和家长的密切配合，我们在一年级不仅学完的规定的课程，而且开始了课外的阅读。我由看拼音一字一词地读，到流利地读。一个个有情趣的小故事、一首首精美的古诗、一篇篇生动的童话，让我开阔了眼界，增长了知识，也爱上了读书。
在一年级学期结束时，老师对我们班重新做了调整，我看见有的'同学因为考试成绩不好留了级，还有的调到了别的班里。当时我心里很害怕，怕自己也被调走。因为在我们这个班集体里，我不仅获得了知识，而且还收获了友谊，更喜欢上了我们的老师。我把担心告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你的学习成绩很棒，老师怎么会让你到别的班去呢？”果然不出妈妈所料，我留在了原来的班集体，和我的很多同学一起成了二年级的小学生。
现在，我马上又要升级了，回想小学的美好生活，心中涌起的是留恋和感激；一想到即将告别小学时代，心里酸楚楚的。
时光不会因我的留恋而倒流， 我一定要好好学习，为了我的目标和梦想而努力奋斗，用实际行动来感恩老师，回报父母。
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