在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写桥的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

描写桥的作文600字 篇1

　　自从我在课本上学习了关于赵州桥的历史以后，我的脑海中就经常浮现出赵州桥的轮廓，于是有了亲自到赵州桥参观游览的愿望。在我的一再请求下，爸爸同意在十一假期期间带我去那里游览。

　　盼望着、盼望着，十一假期终于到来了。早晨，我们早早地就出了门，坐上去赵县的公交车，向我期盼已久的目的地奔去。这一天风和日丽，阳光明媚，真让人心旷神怡。车上的人很多，路上的车也很多。大家抑制不住内心的喜悦，一边聊天一边尽情享受着这浓浓的秋色。

　　我们乘的车经过一个小时在人海和车海中的穿梭，终于来到赵州桥公园门口。门口已经停放了很多车辆，有很多人在等候入园。

　　到了大门口，首先映入眼帘的是“中国赵州桥”五个大字，穿过赵州桥公园古香古色的大门，我们来到园内。大门正对面是一面墙，上面写有我国著名桥梁学专家茅以升关于赵州桥的介绍，有许多人在那儿驻足观看。

　　在通往赵州桥的主路两旁，均匀分布着八仙的`雕像：汉钟离、曹国舅、张果老、铁拐李、吕洞宾、蓝采和、韩湘子和何仙姑。我还在汉钟离旁边，拉着他那宽大的袍袖让爸爸给我照了一张像。前面远远地已经能看到赵州桥了，它那两边的栏杆和宽阔的桥面，真像要乘风飞去。我一溜小跑地来到了桥的前面，为庆祝十一，桥的前面摆放了一个大花坛，里面有五颜六色的鲜花，非常漂亮。桥的旁边矗立着一块巨石，上面雕刻着赵州桥的建造者李春的名字以及桥梁建造的年代：公元595-605年，我不禁为我们国家光辉灿烂的文明而自豪。从桥的上面看，四周风景很美，有绿树碧水蓝天。桥墩上雕刻着桃子，护栏上雕刻着龙的图案，非常精美。在桥上照相的人很多。我还看见了一个很深的车辙印和马蹄印，爸爸告诉我：车辙印是海龙王推着太行王屋二山在桥上通过时留下，而马蹄印是张果老骑驴在桥上踩下的，我国古老的传说真有意思。

　　赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

描写桥的作文600字 篇2

　　为了写好这次作文，今天早晨，我特意邀上爸爸一起去观察人民大桥。

　　我们转入人民路，向西走去。前方飘渺的晨雾中，有两根时隐时现的柱子，仿佛神话中的擎天柱，向我们迎来。渐渐地，我看清了，那擎天柱原来是矗立在桥中央的一个巨大字母“H”。“H”的一横上写着四个烫金大字——人民大桥。我望着这四个金光闪闪的大字，好奇地问爸爸：“桥上造一个高大的‘H’干什么？”“这就是独塔斜拉桥的独塔，它有80米高。两边那些像你小腿般粗的钢索就是斜拉索，一共有56对，它牢牢地拉住了桥面。”爸爸指点着向我介绍。

　　这斜拉索多像巨人的`一条条手臂，使这长1020米，宽26米的钢铁巨龙稳稳地凌空横卧在宽阔的曹娥江上。“嘀——”汽车的喇叭声打断了我的沉思。看，宽阔的桥面可供四五辆大汽车并排行驶，两边还有稍高于车道的人行道。我们漫步在大桥上，手扶栏杆，俯瞰江面，只见一只只帆船，一艘艘货轮来来往往，在江面上留下了一道道粼粼波纹。放眼远望，东岸那繁华的百官老城，和西岸现代化的曹娥开发区遥相呼应。大桥把东西两岸连成了富有江滨特色的现代化城市。

　　啊，人民大桥，你是我们家乡的骄傲！我将更加好好学习，长大后也加入到家乡的建设者行列，把家乡建设得更加美好，更加富强。

　　本文向我们展示了家乡的人民大桥，而且很有特点：第2自然段运用对话的形式描述大桥，这样活泼生动，避免了平铺直叙的乏味。第3自然段按观察顺序描写大桥，过渡自然。汽车的喇叭声把作者的视角从整桥——“钢铁巨人”过渡到桥面；“漫步大桥……俯瞰江面”一句再把视线从桥上转到桥下；然后通过极目远望，把视野从江面切换到江岸。如果总用“桥上”、“桥下”等词干巴巴地过渡，就缺乏文采了。结尾点题抒情，把爱桥爱家乡的情感融入自己的理想。这样抒情做到有感而发，不空洞。

描写桥的作文600字 篇3

　　步入济南市青龙街小学，在教学楼的正前面，有一处美丽的风景——一座优雅别致的小石桥。

　　石桥呈拱形，由洁白圣洁的汉白玉石砌成，大约有半人高，大约走6、7步就能走下小桥。那古朴的石柱与石板相连，如同洁白的屏障。由于我们是‘青小’少年，我们是“龙的传人”，因此，石板上雕刻着各种各样的青龙图、云龙画：有的双龙相对，玩耍着一颗宝珠；有的龙浮在云上，腾云驾雾正欲飞上青天……这些龙，经过雕刻家的一番雕琢，或柔，或美，或刚，或强，显得更加形态各异，细致精巧，神韵尽显，活灵活现。

　　石桥下的池塘清澈见底，波光粼粼，溪水中倒影着石桥，形成一个“圆环”，让你分不清哪个是真，哪个是假。到了夏天，池塘里的'荷花朵朵竟相开放，粉的娇艳，白的如玉，有的还是花骨朵，像害羞的小姑娘不愿露脸。有的绽开了笑脸，散发出淡淡的清香。水里的小金鱼欢快的玩耍着，嬉戏着，摇着自己金色的大尾巴游来游去，自由自在的生活着，还会把碧绿的荷叶当做自己大大的遮阳伞，真是调皮极了！当同学们站在石桥上观赏它们时，它们游得更欢了！有时，池塘中人工喷泉还能喷出高高的水柱，被抛起的浪花在空中打着滚，久久不愿落下，仿佛还要使足了劲往上蹦，可能是在浏览校园中的美景吧!荷花，金鱼，喷泉，都为小石桥增添了无限生机。

　　同学们爱着小石桥，保护着小石桥。每天，都会有同学为小石桥精心的擦拭一番，让小石桥变得一尘不染。在每周一的升旗仪式上，当升旗手庄重的在石桥上走过时，石桥就变成了一条“红地毯”；当月月颁发流动红旗时，小石桥又变成了人人羡慕的颁奖台；当我们课间在上面玩耍时，小石桥又变成了最好的乐园！

　　我们的学校有上百年的历史，小石桥在那默默地陪伴一代又一代的孩子们一同度过美好的校园时光。它带给我们无穷的欢乐，我爱学校的小石桥！

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