在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的坚持自我的作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

坚持自我的作文600字 篇1

　　在我们的生活中，处处都需要坚持，但是坚持并不是与生俱来的。需要我们不懈的努力。还记得是那件事，让我第一次学会了坚持。

　　那是在小学二年级的时候，体育老师见我们的体质很弱，在考试的时候增加了“仰卧起坐”这个项目。体育方面一项优秀的我，在这里犯了难。

　　一次上体育课，老师突然袭击，要检测我们“仰卧起坐”的水平。我一下子紧张起来，心想：天啊！我一次最多只能做5个“仰卧起坐”这可怎么办哪！我可还是体育委员呢，要是同学们知道我只能做5个，还不笑话死我呀！唉！在怎么害怕也没有用,上吧！“李雨馨”这时老师叫到了我的名字，我忐忑不安的向垫子走去。边走边给自己鼓劲：加油，李雨馨，你一定能行的！我慢慢的躺在垫子上，把手放在头后，两腿屈膝，开始做仰卧起坐。一个。。。。两个。。。。三个。。。。这时，我感到腹部肌肉非常酸痛，坐起来已经很吃力了，当我正准备放弃时，我听到了同学们为我加油的.声音，也使我想起了人们常说的一句话：坚持，坚持就是胜利！对，我一定要坚持，不能遇到困难就退缩。这句话成了我继续做下去的动力。我又开始奋力拼搏。四个。。。五个。。。同学们的加油声此起彼伏，二十九。。。三十。。。，我终于起不来了，仰躺在垫子上，喘着粗气。老师笑了，对我说：“嗯，不错，非常好！”我高兴得跳了起来。我成功了，我学会了坚持，战胜了困难，挑战了自我的极限。同学们也为我高兴，纷纷向我祝贺，我心里别提多高兴了！

　　你看，我学会了坚持，我战胜了困难，难道你们不为我感到高兴吗？我觉得，坚持就是战胜困难的关键，走向成功的道路，登向顶峰的阶梯。

坚持自我的作文600字 篇2

　　真正的自我不是隐没于这个人云亦云的世界。真正的自我，是不盲从人，随波逐流。———题记

　　人生的道路，布满荆棘，充满诱惑，虽坎坷，但怎可因此放弃自己？他人的看法不是我们要全部标榜的，自己的心声才是做重要的。不要胡乱改变自己。

　　鸟叔朴载相在成名之前多次被公司要求去整容，然而他并没有这样做，它是始终坚持自我。他说：“我没有肌肉，长得不帅，我的成功源于灵魂和信念。”如今，他成功了、搞笑富有喜感的骑马舞配上他的身体让他家户喻晓，但他仍是那个相貌平凡的鸟叔，最真实的鸟叔。

　　我们很容易在浮躁。享乐的年代中迷失自己甚至鄙弃自己。我们不必羡慕他人，不要输掉自己。

　　没有90后女生————詹妮弗。劳伦斯。于20xx年摘得第85届奥斯卡最佳女主角桂冠。她清新阳光的外表不足以和那些外表娇艳的'女明星比较。但他从未因为自己身材不够骨感感到烦恼，更未想过减肥去改变自己。他说：“我就是这样的一个我，最真实的一面带给大家。”正是因为他的这份真实、自然，才让看进了无数美女的导演们称赞他是未来之星。

　　真正的自我源于我们心中，失去自我才是对对人生最大的打击。

　　邯郸学步，不仅他人的秀美步伐没有学到，反倒丢了自己原有的行走姿势。最终弄的以爬代步，至无疑是讽刺的。

　　东施见西施捂胸很美，便学样子去捂胸口，最终让人们更加掀起让那丑陋的外表。

　　多少人因他人的看法而拼命改变自己，又有多少人不因他人的不解风情始终坚持自我。

　　你不该，不该丢掉你原本可以笑得多么温暖的笑容，真正的自己，即便在格式化的生活面前，依然懂得坚持自我;你不该，不该牵强的去找借口说自己忘了如何笑对他人，真正的自己，不必掩饰，不能逃避，做本真的自己。

　　我们要坚持自我，不被随波逐流的浪势击垮我们坚定的心，不让浮躁盲从的风暴来动摇我们的本质。

坚持自我的作文600字 篇3

　　在苦难中坚守自我

　　——读《童年》有感

　　曾为高尔基笔下那生动的人物描写而拍案叫绝，也曾立在《童年》前，切身体会到底层劳苦大众的非人般的奴隶生活，而深感同情。不禁感叹：在苦难中长大但仍保持着生活的勇气和信心——阿廖沙，多么自强！

　　主人公阿廖沙在小说中出现才3岁，阿廖沙从小在沙俄黑暗的统治下，受尽折磨与欺辱，无论是在精神还是肉体上，都承受着巨大的痛苦。丑恶的社会使他的家庭没有一点温暖，只有弱肉强食，尔虞我诈，为争夺财产是这个小市民家庭司空见惯的事情，再加上喜怒无常的外祖父大动肝火是无比的可怕，这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵中留下深刻的印象，只有外祖母是真正关心与爱护阿廖沙的人，他是何等的可怜！

　　艰辛污浊的生活环境，改变了人们善良的本性，造就了外祖父和舅舅自私贪婪，冷酷无情的灵魂，但是阿廖沙并没有对生活失去信心，而是逐渐成才为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

　　再相比起生活在21世纪的我们，我们很幸运，生活在一个美好的社会上，在父母的怀抱中健康成长，就像温室的花朵一样，我们的童年是快乐的，没有丧父那般悲痛，不是一个孤苦无依的孤儿，不必受阿廖沙外祖父那般无情的打骂。但我们却成天抱怨生活的艰辛，不管是炎炎夏日，不管是寒气袭人的'冬天，不管是风吹雨淋，我们的父母总是起早贪黑地劳动，为我们付出了日日夜夜，呕心沥血，一天不知要为我们操多少心，流多少汗，也无怨无悔。黑暗的俄国社会缩影在阿廖沙与他周围人身上，但阿廖沙并没有因为这么穷苦的生活而放弃了希望，书籍在他的面前打开了一个奇妙的世界，给他带来了无穷的乐趣和教益，使他在困难的环境中不屈不挠。

　　今天，我们的童年时代已是二十一世纪，这两个童年相差是多大啊！我们应该珍惜这美好的童年，珍惜青春大好年华，让我们驾驶着生命的航船，驶向理想的彼岸！

坚持自我的作文600字 篇4

　　这个世界，花花绿绿迷人眼，太纷乱也太繁杂，太多的诱惑容易把人引上人生的另一条轨道，也有太多的事情容易让人陷入迷茫失去方向。身边的每个人好像都戴着面具，谁也不曾想过，面具的后面是一张哭泣的脸，被现实折磨的疲惫不堪。我们不追求此生大富大贵，活的轻松愉快自在就好，言曰：做好我们自己，此生足矣。

　　也听过不少人说，有钱有权，就活出了姿态，活得了自在。真的是这样吗？也曾见过有钱有权的在夜里哭泣，也曾见过有钱有权的在一夜之间家破人亡，也不曾多见有钱的就是整天咧着嘴笑的，一切，还是真切为善，是真即是最好。想真正的活，活的痛快，活出自我，坚持自我，即是人生。

　　历史在指尖流动着，放眼纵观，也看到屈原不愿意屈服于鬼魅谗言，坚持自己的生活，走着自己的路，终是留下一篇千古《离骚》，一跃纵身入河，却也得后人一世敬仰；也曾见，惨遭宫刑之司马迁，忍辱负重不顾旁人眼光，不也在狱中创造出这一生的辉煌，誊写了一辈子的光芒，不畏世间其他，只为坚持自我就是真才是好；也听得，众人皆笑他不去摘梨解渴，唯有他坚持自我，坚决不动，却也得到世人的赞赏。

　　我们的心底一定有一条笔直的.路，不过是走着走着，有的人的路被水淹没，有的人的路走着走着，就变的弯弯绕绕无影无踪罢了。不过是我们坚持着自我，自己走出了那条属于我们的人生路，在世间与别人相比，与众不同却也是值得庆幸罢了。

　　历史的长河永远存在，我们也永远值得借鉴过往的智慧。历史的长流生生不息，我们便从中领悟到人生的真谛：坚持自我的人生是美满的也是值得我们用一生去回忆的。也曾见社会的黑暗、官场的腐败，但倘若心向善，不为所动，坚持走自己的路，终是不会被黑暗吞噬，终是可以倘然活在这人世间。

　　让坚持自我的鲜花尽情盛开吧，当春天即将来临，鲜花即将准备盛开之时，便是寒冬将至，春暖花开之时。

坚持自我的作文600字 篇5

　　想将最诚挚的感谢，送给最美的他。

　　——题记

　　叮当叮当，伴随着银勺轻敲杯壁的声响，你从教室门口进入。近乎万年不变的黑框眼镜，黑西装，黑皮鞋，以及手里端着的咖啡杯，还有……我们永远也猜不到的开课方式。

　　拿出一根转转笔，开始了华丽的炫技，在一片震惊声里风轻云淡的收起笔，用那略显浑厚还带着笑意的声音说：“今天上课我们讲圆。”然后走到第一个同学跟前，问：“圆的定义？”那名同学很显然是新同学，因为他支支吾吾竟说不出来半句话，略微笑笑让他坐下后开始第二个同学，果不其然是早有准备，近乎完美的说出定义后，老师点头，转身在黑板上写板书，定义……

　　写完后看着那名同学，问：“条件？”他摸摸头，“想听老师唱新贵妃醉酒。”老师只是笑，然后就开了口，华美的戏腔，沉浸的表情，让我们在笑之余也是赞叹。

　　这是这个老师的规矩，要求自己预习或者学习，答对的可以提要求，唱歌跳舞没有老师不会的，偶尔也会出丑但他不在意，只是和大家一起玩。就是这样一个个的问题，一个一个的回答，在最后的10分钟进行总结，扩充，以及一道趣味题目。

　　很多老师不赞同，这样的教学太过怪诞，很多家长也不赞同，孩子都自学了还要老师做什么，唯有他，一直用着自己的方式在给我们教着。

　　记得曾有一次学校校长听课，在我们所有人都以为他会换个方式讲课时，他进门先是将咖啡杯一放，然后便是一段炫酷的`街舞，接着便是惯例。根据在后排的学生说当时校长脸都黑了，最后，他和校长保证不再这样讲课，然后依旧是这样，被罚了好几次的工资也没有变过自己的讲课方式。

　　叮当叮当，是银勺轻敲杯壁的声音，“下课。”教会我们的不仅仅是自学的能力，带给我们的也不仅仅对于学习产生的兴趣，而是一种独特，一种深深的吸引着我们所有人的坚持自我，换个词语，那叫自信。

　　谢谢您，在那个时候教会我，坚持自我才是最美的风景线。

坚持自我的作文600字 篇6

　　“要想成功，适当的模仿一下是必要的，但是不能总是跟在别人的后面走。”这是我读《两个书法家》这篇文章后明白的道理。文章主要讲了这样一个故事：有两个书法家，一个是极认真地模仿古人，每一笔都是这样，而练成之后十分得意；另一个则是要求自己一笔一画都和古人不同，讲究自然独到，练到这一步，心里才踏实。有一天，第一个书法家问另一个：“仁兄，你的'哪一笔是古人的？”另一个书法家则反问说：“那你究竟哪一笔是自己的？”第一个书法家听了，顿时张口结舌。是呀，每个人都要有主见，如果自己有不足，可以借鉴一下别人的，而不是去模仿得一模一样，这样就失去了自己。文中一句话说得好：“要去孜孜不倦地钻研，造就自己的独特风格，做到‘我就是我’！”假如在我们面前放着两样东西，一件是珍珠，一件是贝壳，别人都选了珍珠，你会不会也和他们一样选珍珠呢？要是我，我就会选贝壳。因为我就是喜欢贝壳，并不是因为别人都选了珍珠而放弃自己的喜爱之物。若事事都要学别人，和别人做得一样，那么自己就永远没有新意，永远跟在别人后面。再高明的临摹品也是膺品，永远无法达到真品的价值。要是世界上每个人都在任何事情上创造出自己的风格，那整个世界就是一个创新的世界了！

　　记得在一次课外美术班考试的时候，老师让画“海底世界”。大家都交上以后，老师竟然发现有两个同学画得一模一样，便询问起来。一个同学低着头说明了真相，我们这才知道，是那个同学刚要画，忽然瞥到旁边的同学画得不错，便也这样画了，结果被老师判了0分。真是没有主见，何不按照自己的想法去做呢？没有自我创意的作品当然就没有价值啦！

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