在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的描写春景的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春景的作文600字 篇1

　　春姑娘已经悄无声息的来到了我们的身边，这天，老师便带着我们游历这春意盎然的世界。伴随着一阵阵欢呼声，我们出发了。一路上，两旁高大粗壮的树木已欣然睁开了双眼，抽出了一条条青色的细枝，长出了一片片绿中带着嫩黄的叶子，愉快地迎接着春姑娘的到来。路边，一棵棵小草，一朵朵小花从土里探出脸蛋，好奇地张望着这个美好的世界，那么的精神焕发，生机勃勃。忽然，听得同学们高声欢呼，放眼望去，秀美的油菜花遍布田野，成了一片花的海洋，那么雄伟壮观，那么美妙绝伦，满眼舒心的黄，这比那稻麦的金黄更胜一筹！

　　啊，多么美好的造化！正陶醉在油菜花的余味当中，一片翠滴又吸引了我，那是一派生机的绿，那是充满活力的绿，那更是一片欣欣向荣的绿！旁边，桃树、李树，互不相让，都开满了质朴美丽的花儿。她如彩霞般粉红，你像雪花一样洁白，每一朵都散发着沁人心脾的幽香，令人心旷神怡。

　　一会儿工夫，我们便来到了驿河。只见河中涟漪荡漾，河岸上，草坪好似一张嫩绿的地毯，一棵棵小草青得逼你的眼，这里更有团团绿树，簇簇鲜花，为这幽雅境界更增添了几分秀美风光。和煦的春风慈爱的抚摸着一切，同学们早已按捺不住喜悦的心情，欢快地在草地上叫着，跳着。女同学们三个一群，两个一伙的蹲在一起，睁大了眼睛，摘着娇艳的野花；男同学们则没这么斯文，有的'欢叫着从草坡上冲到坡下，有的像石滚一样滚下去，有的还踩着旁边的石管，把它当“独木桥”，每一位同学脸上都洋溢着开心的笑容。时间不早了，我们望着风景如画的驿河，满心留恋地回去了。

描写春景的作文600字 篇2

　　看着那树上的新芽，听着那鸟儿的歌声，闻着那花儿的芳香，春姑娘已悄然来到了我们身旁。

　　那一大片枯黄的草地中，冒出了点点的新绿，就好像几个小孩探出头好奇地打量着这片新天地。大树也抽出了新的枝条，枝条上那些过冬前还未掉落的枯叶已经全部看不见了，剩下的是那些如婴儿般肌肤柔软的嫩叶，在那阳光的照射下变得晶莹剔透。鸟儿似乎对这优美的环境也特别钟爱，纷纷挤在枝条上，跳着欢快的舞蹈，唱着动听的歌儿。

　　看着美丽的景象，花儿们也是按捺不住自己激动的心情，竞相开出娇艳的花朵，向春天显摆自己的美丽。有的艳丽而高贵，有的清新而淡雅，还有的则是含苞待放，像一个害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶也被这美丽的景象所吸引。蜜蜂开始了新一年的工作，流连于花丛中，而蝴蝶则沐浴着柔和的阳光，在花丛中翩翩起舞。

　　春天，就是这样一片生机勃勃的景象！

　　春天的雨也是很有特色的'。它不像夏天的雨那么猛烈，也不像冬天的雨那么寒冷，它是一种温柔而又舒适的绵绵细雨。走在路上，下着细雨，打不打伞也无所谓。它落在草地上，落在树枝头，落在花瓣上，形成一颗颗小水珠，就好像一颗颗晶莹透亮的宝石。它滋润了冬天干燥的万物，也滋润了整个世界！

　　春天的风也别具一格。它和春雨一样，也是柔而不寒，正所谓“吹面不寒杨柳风”，就好像母亲的手在抚摸着你。风里的气息也让人很安祥，一切都是那么的舒适、静谧。

　　春天的人们也都按捺不住了，都趁着这大好的春光，纷纷走出家门锻炼、踏青。爷爷奶奶们在广场上打着太极拳，哥哥姐姐们在街道上开始了晨跑，而孩子们则成群结队地在草地上踢足球、放风筝，玩得不亦乐乎，到处都是他们开心的笑声。

　　一年之计在于春，让我们把握这美好春光，沐浴着春天的阳光，吮吸着春天的雨露与春天的万物一起健康成长吧！

描写春景的作文600字 篇3

　　春天如一位舞蹈家，舞动出大地的生机，舞动出青春的活力；春天如一位音乐家，吹奏出万籁的寂俱，吹奏出动听的啼啭；春天如一位绘画家，描绘出绚丽的色彩，描绘出艳丽的光泽。大自然的春天是一个多么丰富的季节，我趁着这个清明，亲自去体会了春天。

　　我乘着舅舅的车，乘着一路的好风景，来到了外婆的家。一下车，就有一阵透入着芬芳清香的空气朝我扑鼻而来。我不禁大叹：“乡村的'春天连空气都带着幽香，与城市是截然不同啊！”我朝远处望去，一片片金灿灿的油菜花如一张明晃晃的镜子，让人眼花缭乱。走近看，一朵朵黄澄澄的菜花，被分为五小瓣。三四根细小的花一蕊间，一只黑黄肚皮的蜜蜂正在弯腰采蜜。其间，一瓣花朵上还带有几滴晶莹的露珠。在油菜地的旁边，几亩稻田中，没有黄黄的稻谷，但绿绿的秧苗却更显生气。

　　来到山上，大人们说要挖竹笋。我们便在这葱郁的山林中开始行动起来。一下子，寂静无声的竹林开始活跃起来。春天仿佛也走入进来了，他使僵硬的土地解除冰冻，变得松一软。他使“光着身”的树木也穿上了绿色的新衣，在它细长的胳膊上一抽一出了芝麻点大的嫩芽。他也使闷在地底下的笋芽也探出了头。这使大家的兴致更高了，一根根笋被我们给从地下“揪”了出来。

　　我站在山中的一块大岩石中，俯视山下。我清晰的看见了春天的美丽。在连绵的群山峻岭之间，一棵桃花树正绽放着鲜红的花朵犹如一位翩翩少女，在这里尽显秀丽。再往另一座山头瞧去，火红的映山红开遍了整个山头，好似一张大红色的地毯，格外壮观。突然，一只鸟“嗖”的一声飞了过去，仔细一瞧。哦，原来是燕子这位“报春使者”来了。他在一根电线旁飞来飞去，一会儿翻飞旋转，一会儿横一冲一直一撞。隐约还听见它叫着“叽叽”的声音。十分美妙。

　　随着时间的流逝，黄昏已经来临，我们也回去了。但是春天的美景却深深的烙在我心头了！

描写春景的作文600字 篇4

　　我不知道，是我唤醒了春天，还是春天唤醒了我；我不知道，是燕子带来了春天，还是柳树带来了春天；我不知道，是春天美丽，还是桃花美丽，甚至它们都是美丽的；我不知道是谁赋予了春天生命，带给大自然万物复苏，莺歌燕舞般的景色。

　　春水春满池，春时春草生，春人饮春酒，春鸟啼春声。

　　春天有水，它叫春水。春水如早晨的露珠，粒粒闪耀着光芒，颗颗沁人心脾。春水中有春鱼，春水中有春蛙，春水中有春的气息。夏水虽似春水，却因气候不同，冷热相冲，所以夏水不如春水；秋水送落叶，送到长安边，多了几分忧愁，不似春水愉快；冬水冰凉刺骨，不似春水饱含丝丝暖意。

　　春天有草，它叫春草。‘‘野火烧不尽，春风吹又生’’说明草虽然平凡，但却有着别人没有的顽强。春草中有春虫，春草中有春笋，春草中有春的滋味。夏草不似春草，拥有春水的.灌溉，色泽不如春草；秋草枯黄，不及春草鲜嫩；冬草无处寻，不及春草满地，无愁寻。

　　春天有酒，叫春酒。春人饮春酒，不是为了解千愁，而是为了与美景合二为一，使情意更浓，酒更浓。为啥春景饮春酒，情意浓浓呢？因为夏景饮春酒，美景无处寻，如有美景寻得，情意反而淡了几分；秋景饮春酒，情意反而浓，但美景凄凉，情意浓有何用；冬景饮春酒，皑皑白雪景色单调，情意淡。

　　春天有鸟，叫春鸟。春鸟啼鸣，如为春添加了欢快的音乐，使春更加生动。夏天有鸟，叫夏鸟，夏鸟无处寻，寻来知了叫，夏鸟不如春鸟；秋天有鸟，鸟向南飞，剩下的只有落叶；冬天无鸟，白雪一片。

　　我知道了，是人们的呼唤唤醒了春天；我知道了，是美景带来了春天；我知道了，春天的任何景物都美丽；我知道了，是人们的呼唤，是自然的美景赋予了春天生命。

　　如果你也知道，那么请你告诉我，你和我一样热爱春天吗？

描写春景的作文600字 篇5

　　南湖公园座落在长春市区内，总面积222万多平方米，南湖公园水面面积达92万平方米，是沿今天工农大路修筑成高10米，长800米的拦河坝，最终形成了今天的人工湖。

　　当你来到南湖公园，首先映入眼帘的是茂盛如蓬的树木，走在弯弯曲曲的林荫小路上，可以看到周围绿草如茵的草地，上面还点缀着各式各样的野花，镶在绿色的海洋上。像珍珠，像玛瑙，还闪着自己的光泽。

　　来到宽阔的南湖，一棵棵柳树的枝条随风摇曳着，像妈妈的手抚摸着平静的湖面，又像一位秀发飘飘的少女，对着镜子梳理着她那美丽的秀发，阳光照射下，水波潋滟的湖面上，伴着踊跃的阳光在追逐，在嬉戏。湖中一艘艘行驶而过的小船，扩散出一道道涟漪，人们在船上有的观赏风景、有的谈笑风声，一阵凉爽的风迎面吹来，让人们顿时消除了夏日里的.烦躁。

　　沿着湖旁的石路向前走去，就会看到一座弯弯的石拱桥，石拱桥不大，像骆驼背上的峰。横卧在湖面上，走到石桥上，向下俯视，美丽如画的荷花池，哇！荷花池景色真美啊！荷花有的含苞欲放、有的争奇斗艳、千姿百态。笔挺的茎托着由深到浅的粉红色的花瓣，像一片弯弯的小船，又宛如穿着粉红色连衣裙的花中仙子。黄色的莲蓬将荷花衬托着更加美丽娇艳。碧绿的荷叶，像一个大圆盘。微风飘动，晶莹剔透的露珠，在荷叶上不停地滚动着。在阳光的照耀下闪闪发光。“滴答”露珠掉落下来，池中荡漾着一圈圈涟漪。闭上了眼，细细的去品味一阵阵荷花淡淡地诱人的花香，让你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上，好似在欣赏着动人的姿态。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"

　　南湖我爱你的风景如画，我爱你的水波潋滟，这就是绚丽多姿的南湖公园，让我流连忘返！

描写春景的作文600字 篇6

　　春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.

　　我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的.故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.

　　我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

　　泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

描写春景的作文600字 篇7

　　春天，绿树成荫，绿草发芽，花儿盛开，鸟语花香。世界大自然都五彩缤纷，我最喜欢春天了!你看，连我们校园都不例外，多美啊!

　　刚进了校门口，你就会看见，迎面几颗小树，就像几个不倒翁一样，常年站在这里，就像守边疆的叔叔阿姨们一样，多像一个战士啊!春天，他长出绿色的叶子，供我们欣赏;夏天，她向我们致敬;秋天;他对我们微微笑，这是叶子已经落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下来，可还是像我们展开笑脸;到了隆冬，我们回家过年了，这些水松树已经被白雪覆盖，好似舍不得我们的，枝头垂下来被北风吹的飘来飘去。你一定会说：“真美啊!”

　　往前看，就是一个大花坛，里面养着一颗大雪松，常年绿叶，远看像一座绿色的宝塔，近看，原来是松树啊!松树上面的树皮，已经被五六(包括我)年级的小学生撕的半身不遂，可是，那颗雪松好像不怪我们一样，照样把树枝垂下来，让我们荡秋千。

　　这时，你往右看，就会惊叹一声：“真高啊!”那三层教学楼包括1～6年级的学生，大雪松正好定在三层教学楼的顶端，所以，在第三层的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可爱的雪松树。教学楼很宏大，有三个办公室，十二个教师，有电脑室和综合实践室，还有科学室、音乐室。三十多名教师来教导我们好好学习。

　　往左看，是供我们玩耍的`乒乓球台，在这不详细介绍了，因为大家的学校都有乒乓球台。

　　雪松前面，就是大操场，还有四个篮球架。六年级的大哥哥们都到这里来打篮球。

　　我爱我们春天的校园，世界是美好的，五彩缤纷的，而我们的学校也是这样的，是最美好的

描写春景的作文600字 篇8

　　静寂的春天，有时阳光明媚，有时细雨绵绵，但还没打过一声惊雷。在沉默中，花儿开了，草儿绿了。

　　我漫步在南园，不知在哪个角落，传出阵阵“呱儿、呱儿——”的蛙叫声，此起彼伏，不绝于耳，像在说话，又似唱歌，紫藤脱去了旧年冬天的枯瘦的外衣，将一片新绿缀满枝头，构成美不胜收的水墨画。“咕咕”、“咕咕”，一个白色羽毛的身影在林中蹦跳、欢叫，你仔细寻找，才发现是初春飞来的山雀，还有一些不知名的，红的、蓝的小鸟，灵巧地在枝条间上蹿下跳。累了，便落下来，感受着春天温暖的气息，注视着小径上来往的.人们，饱含着灵性的小眼睛一眨一眨的，有趣极了。

　　我沿着鹅卵石铺成的小径继续向前探幽，一片春天的绿色点缀着它，仿佛没有尽头。深的绿、浅的绿，是那样富有层次而又生机勃发。老人们坐在凳子上谈笑，身后，那一丛墨绿色的枝条耐不住了，从芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黄花——这不是迎春花吗？它们为什么一动不动？是在聆听那悠扬的二胡声吗？还是怕惊飞了枝梢的蝶儿？它衬着春天那缤纷的色彩，好似一幅斑斓的水彩画，画出了这可爱的季节。法国梧桐的嫩叶在风中翩翩起舞，长出的新树皮像一件花衬衫似的，真逗人。

　　再往深处走，池塘映人我的眼帘。那是满池的新荷，或亭亭玉立在水上，或依依靠在水面，顶着那圆圆的小盖儿，是怕雨弄湿了自己，还是怕阳光夺走了露珠儿？我不去多想，也不必去多问，这一切不都是春天赋予它们的么？

　　啊，南园的春，可爱的春，这充满生机的春！

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