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在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的吃瓜作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
吃瓜作文600字 篇1
又是快乐吃瓜的一上午，中午还白吃了一顿饭。
今天上午，我和同学们买好菜，便一起和他们坐车前往做饭的地方......
该洗的洗好了，该切的切好了，该找的也找到了。万事俱备只欠东风。厨师长马上开始炒菜。“嗞——”的一声冲进我的耳朵，原来是厨师长叫同学倒水入锅，一缕缕白白的，如同白云一般的水蒸气升上天空。水不一会儿就沸腾起来，颇有黄河之气势，一个个大大的泡泡冒出水面，一下子又破了，发出清脆的响声，宛如小姑娘在唱歌。
厨师长又命人把土豆拿来，马上便有人拿来一盘土豆。他用锅铲将土豆推入热锅中，“噼里啪啦”的响声，马上刺入我的耳朵。厨师长才不管声音有多大，立刻拿起锅铲，左一铲，右一铲，不辞辛苦地一直重复着，严防土豆粘锅底，否则土豆会变味。盖上锅盖，小伙闷煮。
打开锅盖，一团团烟雾迅速升上空中，香味扑鼻而来，香中好像还有点咸。“把咖喱拿来。”厨师长叫道。“这里，这里！”有位同学拿着撕开盖子的`咖喱。厨师长一把夺过来，把咖喱硬生生地挤了下去。“滋啦——”我听着声音，就知道这道菜绝对很成功。厨师长又铲了几遍，又盖上盖子，继续焖。
打开盖子，香味夹杂着一些水蒸气扑鼻而来。我走上前去看了看，别说还挺成功的。只是厨师长被熏到了眼睛，不过他还是笑了。
这过程中我一直都在做什么呢？一直在“吃瓜”，但我依然很快乐，因为我又成功地蹭了一次饭。“吃瓜”使我快乐。
老师点评：文中形容烧水的段落非常让人有画面感。运用了比喻、对比和拟人将锅里沸腾的水展现得栩栩如生。但是开头没有利用“吃瓜”的特点引起读者目光呢！
吃瓜作文600字 篇2
瓜子是我们日常生活中常见的小零食。
瓜子的口味有很多，原味的、五香的、奶油的，椒盐的瓜子还有很多种，葵花子，西瓜子，南瓜子等等。我们外出郊游，聚会的会吃瓜子。在家看电视，听歌曲，和朋友聊天也会吃。虽然瓜子好吃，但是不要吃多了，不然会上火，嘴巴发干，牙齿会有道缝，这就叫：“瓜子牙”。
今天上课，老师神秘兮兮的从包里哪出一袋东西—瓜子。老师说：“这是菊花香瓜子，很香、很脆、很好吃喔，还是奶油味的。”我看着瓜子，早已口水流下三千尺了。老师笑着问：“谁想吃？”同学们像炸开了锅一样，争着说：“我想吃，我想吃”。老师把袋子撕开一个小小的口子，让两个同学闻一闻里面的味道。他们俩都说瓜子有一股糊味，我猜想：糊味应该和瓜子炒的火候有关系吧。
老师给每个同学分了一小把瓜子。我立即抓起几颗，闻了又闻，瓜子真香啊！我拿着一枚瓜子仔细的看了看，一头尖尖的，一头圆圆的，像一个小水滴。瓜子的中间是乌黑乌黑的，两头却是土黄色的。
我挑了一个最大的瓜子，把尖的那头放在大门牙上，准备把它的.身子剁成两半。只听“咔嚓”一声，瓜子“啊”的叫了起来，张开了它的“小嘴巴”。我把瓜子从口中拿出来，用手把瓜子壳剥开，把一半瓜子壳扔掉。只见瓜子仁躺在另一半壳子里，像一个小宝宝静静地睡在摇篮里，又像一枚导弹随时准备发射到我肚子里。
我小心拿起瓜子仁放进嘴里，嚼了嚼，细细的品尝着。有点甜、有点咸、香香的、脆脆的，还有一股奶油味，好吃极了。咽下肚子，嘴里依然回味无穷呀！紧接着，其它瓜子仁也纷纷发射到我的肚子里，不一会，瓜子就被我全部“消灭”了。
今天，我品尝了奶油味的瓜子，可真好吃啊！我真想把所有味道的瓜子都吃个遍。
吃瓜作文600字 篇3
“儿子，吃瓜了。”妈妈在厨房里叫我。“来了！”正写作业的我丢下手中的笔赶紧奔了过去。我最喜欢吃瓜，尤其喜欢吃妈妈给我准备的西瓜。
妈妈已把瓜一切两半，用勺子沿着瓜的内壁剜瓜瓤，贴着瓜皮带籽部分的瓤都被妈妈清理到碗里。偌大一个瓜只剩中间没籽的部位，像根柱子一样直立着。“好了，去吃吧。”妈妈把勺子插在立着“柱子”的半个瓜里递给我。整个夏天，不，应该是从我记事以来，我所吃的瓜都是这样处理过的瓜心，吃瓜吐籽这样的事对我来说就像天方夜谭。
拿起瓜，用勺子剜一块瓜心，递到妈妈嘴边。如我所料，妈妈立刻说：“我吃过了，你吃吧。”“不行，必须吃！”妈妈这才开心而又无奈地张开嘴。
我一直都觉得好奇怪，所有我喜欢吃的东西，妈妈要么是吃过了，要么是不喜欢吃，而爸爸最喜欢吃我吃剩的东西。所以吃鱼时，妈妈总把鱼身上刺少的肉留给我;吃烤肉时，妈妈总把最嫩最瘦的肉留给我;吃鸡时，妈妈总把鸡腿留给我……而我啃过的骨头、吃剩的面包、没喝尽的酸奶之类，从来都是爸爸解决。
有一次我感冒没胃口，一只炸鸡腿愣是给放坏了，因为妈妈不喜欢吃，爸爸说他儿子还没吃呢。
小时候，我是那么信任爸爸妈妈，对这一切感到理所当然。后来，我慢慢长大，才开始明白：好东西谁不喜欢吃？爸爸妈妈这样做，都是因为对我的爱啊！全心全意的爱！
有一种爱叫“我吃过了”。
有一种爱叫“我们不喜欢吃”。
还有一种爱叫“我喜欢吃儿子的`剩饭”。
……
看懂爸爸妈妈的爱，应该也是一门重要的功课吧！
爸爸妈妈的爱也教会了我去爱，从此，我喜欢吃的東西，大家必须一起分享。他们好像也挺开心。
我又拿来一个勺子，硬塞给妈妈——瓜心确实很甜，很甜！
吃瓜作文600字 篇4
当大家看到这个题目时，想必或多或少会有些不解吧。“吃瓜能吃出些什么‘艺术’呢？”我给大家先卖个关子，读读下面的文章你就明白了。
“唉！天真热啊！要是现在能吃个西瓜该多好呀！”我像个乖乖投降的战俘，低着头走进了家门。“呀！说曹操曹操就到！”原来，我在进门的一瞬间，发现了餐桌上竟然有一个大西瓜！我也不管三七二十一了，举起“屠瓜刀”（菜刀）就劈。“咔嚓”一声，西瓜裂成了两半。我一手拿勺子一手捧西瓜就要开吃。
“咦？等等，作为一个‘艺术家’，我吃西瓜也要吃出点‘艺术’来吧？”于是我先不急着开吃，而是仔细地端详着这个西瓜。突然，灵感像一道闪电劈入我的脑中——“地下防空洞，怎么样？”我再观察了一遍，发现的.确OK，那就说干就干！接着，一个地下防空洞必须得要有顶盖，于是我简单粗暴地在西瓜的正中心用铲子（勺子）掀掉一块，放在旁边，防止我把它吃掉。然后，就到了最耗精力和最重要的一件事——地下“爆破工程”（挖地洞）。我按照顶盖的轮廓，一口气挖了个圆柱体，一直挖到“基岩”（瓜皮）。而被挖掘上来的那些泥土和岩石（瓜瓤和瓜子）呢，统统被送到“废料处理厂”（我的嘴巴）里。可是“防空洞”还没挖完呢，地方总不能这么小吧，还得继续扩展。我将铲子（勺子）斜着伸到洞里，把“泥土”一小块一小块地挖出来，然后吃掉。就这样，反复地挖，反复地吃；反复地吃，反复地挖……没过多久，一个“防空洞”就初具雏形了。
然后，“防空洞”就进入了“装修阶段”：为了我能“回收”（吃）到更多的“泥土”（瓜瓤），我准备在“泥土”（瓜瓤）以下“一米”（一厘米）处全部挖空。这件事比较容易，只要你有耐心，拿着“铲子”（勺子）往上慢慢刮就行了。
最后一步——别忘了盖上顶盖哦！
“嗝！”呵呵，这样来吃西瓜是不是很有风趣呢？既能吃到瓜，又能完成一件“艺术品”，是不是一举两得呢？
虽然有可能会被家长骂，太幼稚了！
吃瓜作文600字 篇5
我童年时代是天真幼稚的。
记得在我五岁时，一次，妈妈带着我到兰州去看望姑姑。到了兰州的第二天，妈妈就带我去玩。路上，我看见一个农民伯伯卖白兰瓜。一走到跟前，一股瓜香味就扑鼻而来，馋得我口水差点流下来。我拉着妈妈的衣角，撒娇地说：“妈妈，买一个吧！买一个吧！”妈妈答应了，买了一个。我捧在手里，跟在妈妈后面，一路小跑向姑姑家走去，希望快到姑姑家吃白兰瓜。到了姑姑家，妈妈把瓜洗干净，拿到桌子上。我的两只眼睛一眨不眨地盯着白兰瓜，使劲把口水向下咽。妈妈拿刀切起瓜来。一刀下去，瓜就成了两半，露出了淡黄色的瓤，甜汁跟着也流在了桌面上。切好后，我也忘了先给姑姑拿一块，就迫不及待地抓起一块最大的狼吞虎咽地吨起来。甜甜的瓜汁，顺着我的两个嘴角流下来，流到了衣服上，我也顾不上擦一擦，还是大口大口地吃着。妈妈和姑姑看到我这副模样，都忍不住笑了起来，可我不知道她们笑什么，也跟着傻乎乎地笑起来，姑姑和妈妈笑得更厉害了。
在兰州玩了十几天后，我和妈妈回到了西峰。一天，妈妈上街去买菜，带回来一个瓜。我以为是白兰瓜。我想：“咦，白兰瓜的皮是淡黄色的'，这瓜怎么是绿色的，上面还有白点呢？”但我又一想：“管它呢，先切开吃一块。”于是，我乘妈妈不注意，抱起瓜，偷偷地跑到厨房，按照妈妈的样子，洗洗，放在案板上，又搬来一个小凳子，站在上面，使劲一瓜成了两半。把瓜切成许多块后，我心里美滋滋地想：“我会切瓜了。”拿起一块，张大嘴，一口咬下去，“呸，真难吃！”我赶紧吐了出来，把手里的瓜扔在案板上。妈妈听到响动后，跑来一看，吃惊地说：“这是怎么了？”我皱着眉，嘟着嘴：“妈妈，这瓜怎么没兰州的好吃？”妈妈听后，又好气又好笑，拍着我的脑袋说：“你这个小傻瓜，这是葫芦瓜”。下午，妈妈把葫芦瓜炒了，端上来一吃，挺好吃！
现在，我已经长大，这件事已经过去好几年了，我一想起来，还想笑呢！
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