在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学的声音作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的声音作文600字 篇1

　　静静的月夜，小不点儿坐在窗前看书，忽然耳边传来一阵奇怪的声音……

　　“笃笃笃”，小不点儿往窗前一看，原来是只小鸽子呀，小不点儿打开窗户，小心翼翼地把它抱了进来。小不点儿把小鸽子全身上下检查了一遍，一条三四厘米长的伤口映入了小不点儿的眼帘。仔细一瞧，这伤口好像是被鞭子抽破的，小布点儿怕小鸽子疼痛难忍，就急忙找来纱布、止血灵给小鸽子止血、包扎，止完了血，小不点儿给小鸽子做了一个简陋的家，轻轻的说：“你长的一身洁白的.羽毛，我给你取了一个名字叫小白，今天你先在这里过一夜吧！”说完，他俩就各自睡觉了。

　　早晨，小不点儿刚吃过早饭，就急急忙忙抱着小白出去玩了。小不点儿每天都给小白换药，似乎成了小白的医生。在小不点儿的悉心照料下，小白的伤口几乎已经痊愈了，不过还得再休息几天。一个阳光明媚的星期天，小不点儿带着小白出去试飞，刚开始，小白好像有点儿胆怯，畏畏缩缩的，好像在考虑自己是否应该去试飞。不过后来，不白不再担心了，自如地飞上了天空。小不点儿看着自己把小白的伤治好了，能让它像以前那样在天空中自由翱翔，小不点儿越想越开心，自言自语地说：“我一定要把小白养得白白胖胖的，让它每天都生活的快快乐乐、健健康康。”

　　到了后来，小白飞上了天空，去找自己的妈妈，它临走前深情地看了看小不点儿，似乎在对他说：“谢谢你，小不点儿，我会回来报答你的恩情的。”过了几年，小白果然回去了，它为了报答恩情，还特地送给小不点儿了一束花，以报答他的恩情。

　　我想：我也要爱护小动物，如果它生病了，我也一定会全心全意地照料它。

小学的声音作文600字 篇2

　　大自然的声音是世界上最动听的音乐，是任何音乐家都无法演奏出来的。

　　春天来了，小溪“哗哗”地向前奔跑，唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。” 看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里，燕子也迫不急待地飞了回来，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在说：“这里比以前更美了！”

　　听，知了在树上“知了，知了”地叫着，小狗也伸出了舌头，它们仿佛在说：“热死了，热死了。”青蛙在池塘里游来游去，欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停，为我们唱起了美妙的歌谣，不一会儿，人们就进入了甜美的梦乡。哦，原来是夏天来了。

　　秋天，树上的叶子、地上的小草都枯黄了，一阵秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，不一会儿就在空中翩翩起舞，多漂亮啊！蚂蚁们把那些叶子当成地毯、 小船、滑梯，在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候，瞧！它们开得多灿烂，好像非常高兴地说：“哈，你们都调谢了，现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍 地离开了这个美丽的地方，走的时候还在“唧唧，唧唧”地叫着，仿佛在说：“再见了，美丽的.地方，明年再见！”

　　转眼间，冬天来了，大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄，青蛙、蛇、熊早已躲进洞中，它们仿佛在说：“现在外面那么寒冷，所以我要在这里过冬了，啊，我要睡觉了。”

　　听到了吧？其实，只要你用心倾听，就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。

　　点评：大自然的声音多么神奇，多么悦耳。小作者运用了丰富的想象力，按季节的变化把大自然的声音写得很具体，小作者还听到他们在说话呢！语言流畅，层次清晰。

小学的声音作文600字 篇3

　　“叮咚，叮咚”你听，是谁在唱动听的歌谣？来到小河边，你就会找到答案，原来是春天的小河在唱着欢快的歌。

　　来到小河边，柳树在风中最引人注目。你看，柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影，小河仿佛也在赞美柳树的美丽：“啊，你的身影可真美啊！”柳树谦虚的说：“我老啦，你瞧那年轻的小鸟多么自由！”小鸟在平静的河面上空盘旋，小小的嘴巴像针一样尖，头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样，它的身子非常小巧，后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花，引来了几只蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫着，好像在对花儿说：“冬天没出来玩耍，陪我们玩会吧鲜花姐姐！”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友，小朋友们有的在钓鱼，有的在放风筝，还有的在野餐，到处充满了欢笑声。

　　河边的景色可真美！旁边的小河急了，他好像在焦急的`说：“我也很美呀，别忘了我！”河水欢快的流着，河里的小鱼也摆动着尾巴，仿佛在说：“还有我呀！”河水的心情非常好，被冰冻了一个冬天，现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后，它焦急的对河水说：“哎呀，你要淹没我了，别人都看不到我了！河里的小鱼形态各异，有红白相间的小鱼，有金黄的金鱼，还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去，有的调皮的吐着泡泡，还有的跃出水面，好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了，它好像在对小河说：“嗨，好久不见了，我刚从南方回来，太好玩了！”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。

　　这时天空下起了蒙蒙细雨，雨水落在河面上，发出清脆的响声，“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去，流过稻田，稻田感激的说：“谢谢你，农民伯伯好久没有给我喝水了，多亏你给我足够的水喝。”

　　流过了果园，对果树们说：“多喝点吧，结出又大又甜的果实！”

　　啊，河水美妙的歌声真动听！

小学的声音作文600字 篇4

　　有令你心动的声音吗？如果你的答案是否定的，那么我想可能你还没有发现，而我的答案是有。

　　这天，我正从书法班走出来，正在决定到底要不要放弃练习书法，因为练书法太过无聊。这时听到一件音乐，教室里传出了断断续续的钢琴声，我便走过去看了看。

　　原来钢琴室里有一个女孩儿正在练习曲子，因为她对谱子不熟，所以弹出来的曲子总是断断续续的，但她却没有放弃，一遍遍的练习着她这种坚持不懈的精神让我驻足观看了很久，曲子在一遍遍的练习中也流畅了很多，可还是会断。我本以为她会就此放弃，可她没有。

　　又过了一会，一段优美连贯的琴声传入了我的`耳朵。那琴声，时而轻巧似百灵；时而沉重如万马奔腾；时而急促如流水；时而缓似岚岗生月。我的心也随着琴声的律动而动了起来。这钢琴声仿佛能让你忘记世间的忧愁，使你快乐起来。我就这样痴痴的听了许久许久，此时的我仿佛是一只小鹿，自由自在悠闲的在林中散步时而跃起，时而奔跑，我完全沉浸在了这女孩儿的音乐声中。琴声忽然停了，她也发现了教室外的我，我们两个都笑了。

　　回家的路上，在我与她的交谈中，我得知她练习钢琴已经很久了，中间也想过要放弃，不过也都坚持下来了。她告诉我：如果你坚持下来了，回头看，你会发现你的坚持是值得的。

　　我似乎明白了，人这一生会遇到许许多多的事，不能一遇到困难就选择放弃，要学会坚持，当你坚持了下来，你就会发现你的坚持没有白费，是值得的。所以我决定要继续练习书法无论多么枯燥都要坚持下来。

　　钢琴那轻巧的声音，就是那最令我心动的声音。

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