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在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的痴迷作文600字5篇，欢迎大家分享。
痴迷作文600字 篇1
书，是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。对于我来说，书是最令我痴迷的东西。
小时候，我不识字，妈妈就用让我看书的方法教我识字。晚上，我就听着妈妈讲的故事，进入梦乡……可以说，我从上幼儿园起，就以书为友，常常拿着一本书，看着看着就进入了痴迷状态，随着主人公一起去历险，一起去发现，我可以足不出户就回到过去，遨游未来……
现在，我早就把读书当作乐趣，当作休闲享受的`最佳伴侣。我的书架早就被塞得满满的了，有小说《大卫科波菲尔》《欧也妮葛朗台》《傲慢与偏见》等，有侦探类的《冒险小虎队》，还有童话类的《魔法小仙子》《小精灵灰豆儿》《格林童话》……这些书真令我痴迷。
记得有一次，我正坐在沙发上看《大卫科波菲尔》。妈妈走过来，对我说：“要弹钢琴了！”我没听见，继续在那儿看书。妈妈又把嗓门提高了八度冲着我喊了一遍，可我还是没听见。于是妈妈又用尽了全力冲着我喊了一遍，这下我终于缓过神来，对妈妈调皮地一笑，说了一句：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上！”妈妈笑了笑，说：“你怎么把高尔基的话也用上了”我又说：“读万卷书，行万里路。”妈妈听了，装作生气的样子说：“你怎么不听我的话！”她话音刚落，我又接着说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”最后，妈妈无可奈何地拍着我的头，说：“你呀！真是个小书迷！”
人以书为友，书与人相伴。书永远是我的好朋友，是它，使我的生活变得快乐、充实，变得丰富多彩。书，你永远是我最痴迷的东西，是我最信赖的朋友！
痴迷作文600字 篇2
结识于她，是在那簇簇群花之中。公园中，花朵们争相开放着，互不相让，都想映入人们的眼帘。开满了一路。唯独她，不争不抢，静静地立着，静静地开放着，静静地等待着。在那姹紫嫣红中，我看到了净白的她，她那独特的气息，让我忍不住向前。在那嫩黄的花蕊旁绽放着如小瓷勺般的花瓣，她在向我微笑。在她的身旁，还点缀着如蒲扇般的荷叶，恰逢雨后初停，那荷叶上还残留着些许小水珠，停留在荷叶上，如玉盘上托着几颗白珍珠。她与景相融合，痴痴地望着她，她也望着我。忘了时间……
记忆中的那片荷花，是如此的美丽。
再次与她相遇，是在文学中，杨万里曾说到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这不正与我看到的那片莲一样吗？品味着，感受着作者当时的心情，眼前又仿佛浮现出那片美好的景象，望着那首诗，那幅插图，心飞湖上。
真正痴迷于莲，是在《爱莲说》中。“中通外直，不蔓不枝。”这正是莲所具有的形象——永远直挺，不会像他人一样，盲目追求，而她，永不屈污。她不染污泥的表面，正如那些不与世俗合污的君子一样，正直，清廉。我想，就和我看到的那片莲花一样，不和其他花相互比美，而是静静地开放着，用自己的努力，来证明自己的实力。也就是这种默默无闻的.精神，吸引着我，让我痴迷于她，钟情于她。
周敦颐，这个“独爱莲者”。那份清正的品质，不和世俗相比，却又心系天下的志趣，就如莲花一般。莲花的美吸引着我，也让我对莲花心生敬意，学习莲花的正直，做像莲花一样的人。
即使岁月褪色，不变的仍是对莲花的痴迷。
痴迷作文600字 篇3
痴迷，亦或是不痴迷，记忆仍在那里，不悲不喜。
我与母亲行走在竹林幽静的小径上。竹叶飒飒，一片清凉。
“妈，你们小时候没有什么玩的东西，那无聊了怎么办呀？”母亲笑道:“我们呀，会发明各种好玩的东西，呼朋引伴，一起来玩。”
“那你们都干些什么呢？”我十分好奇。“你还记不记得我有一管竹笛？”
“哦！记得！是你给我吹过的那个吗？”说到这里，我不禁回忆起，几年前的一天。
那时候我年纪尚小，与母亲手拉着手，走在草地上，寻找着她家乡的位置。风，卷着金黄的银杏叶，半黄半青的小草欢快摇曳。
“大概就是在这里了。”母亲停住了脚步，“这儿，就是我曾经住的村子。”
说着，母亲拿出了放置于口袋中的竹笛，吹了几声。
“妈妈，这是什么？我也要吹！”我一把夺过母亲的笛子，放在嘴边，用力一吹。几个尖锐的音从竹笛中蹦出来，似要划破天穹，我惊得赶紧把笛子扔了。
“唉，竹笛不是这么吹的。”母亲哭笑不得，叹了一口气，捡起了竹笛，擦了擦，放在嘴边，吹出了婉转的曲调。
那笛声似是鸟儿欢啼，似是细雨滴答，似是花开草长，似是儿童嬉闹。笛声阵阵不休，时而如星河灿灿，时而如月沉大海，时而如日出东方，时而又如流云翻涌。
我听得目瞪口呆，因为当时年幼无知，只觉得母亲吹的`好不精彩，却不知她是在用阵阵笛声谱写自己童年的篇章。一曲终，我立马鼓起掌来。
“哇！妈妈，你吹的好好听啊！”
想着这一段，我不由地放慢了脚步，离母亲落了好远。母亲大声呼唤:“快点走啊！”我这才回过神来，加紧步伐，回到了母亲身边。
“想什么呢？路都不走了。”母亲又好气又好笑地责备了一句。
“没什么。”我转头望向母亲，“妈，你再给我吹一遍笛子吧。这次，我会好好听的。”
好好听，将这份美刻在心底，永不忘却。
时代在变，人也在变，而不变的，是那美妙的笛声，和我对笛声的那份痴迷。
痴迷作文600字 篇4
变的是沧海桑田，不变的是那份痴迷……——题记
从小我就对诗有一种莫名的好感，不知曾几何时，喜爱竟变成了痴迷。
小时候，我在乡下奶奶家住过一段时间，每天我们听着鸡鸣和人们的谈笑声，看见云雾从远处连绵的山谷中升腾，空气中飘着乡村特有的.青草味，生活安逸美好。
晚上奶奶就搂着我坐在床前教我念诗。其实她识字不多，但她还是用她粗糙的手指指着诗笨拙地教我念，有时我正巧读到个她不会的字，她顿时笑弯了眼，还不住的夸我说：“娃，真厉害哩！”但是好景不长，有一天父母回来后说要把我带回城里，离开时我看见奶奶站在院中，眼里除了慈爱，还有我看不懂的亮亮水光像一条流动的河流，我想起她教我的“举头望明月，低头思故乡”恍然间我像是懂了什么……
再次见面是在几个月后的葬礼上，我知道她是得了肺病走的。
一直以为我会忘记了，但直到上了初中，当老师说有没有因为想念某一人而迷恋上她留下的某种东西时，像是触动了心中某根隐匿的弦，我仿佛又回到了儿时……
在吟诵杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪情与壮志时，我想念她在吟诵李白的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”时的自信与豁达，想念她在吟诵刘长卿的“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯”的惆怅与无奈，我忘不了她吟诗时的神采飞扬；忘不了她朗读一首诗时轻轻皱起的眉头，也忘不了她读诗时陶醉而微微漾起的红晕；忘不了她怀里的余温，更忘不了她为我织就专属于我的童年。
繁华落尽，只留下了子规哀涕，光阴荏苒，只留下岁月如歌；而您走后，我只留下这份对诗永远不变的痴迷…………
痴迷作文600字 篇5
我走在秋日的黄昏，脚下踏着披着夕阳余晖的落叶，被“秋日突袭的寒风”吹得“哆嗦”，后来被小块石头“绊倒”了。于是我想就这样一直“躺着”。这时，你向我走来。
你从远处走来，从钢铁炉里炼就出来，你正义的撒下一把烟末，被神父的“石头”绊了一脚。但你并没有因此而“躺下”，你正大步向前走。前面的路上有很多石子，有人让你停下，但你回了一句：“你是想让我的生命像夕阳一样颓废吗？”说罢，你继续迈着坚定的脚步前行，我看着你一次一次的绊倒：因为救水兵朱赫来而被关进牢狱，在战斗中受伤。越往前，你摔得越重，但你仍坚定不移地向着自己的目标前进。
你是保尔，是钢铁的精神。当我再看你时，我才发现，你已不是男孩，而是位高大的战士，一位与挫折作斗争的战士。你在筑路工程中得了严重的伤寒，疗伤时创作作品，书稿丢失，却不气馁，重新创作。我怀着一种敬仰之心看着你走向“太阳”。
学习，学习你身上的精神，不要说什么时代不同，不要以成长环境不同做借口。就说一样，你对生命中不断侵扰你身心的挫折所做的抗争吧，就值得我学习。
挫折是人生不能避免的，那我还可以祈求什么呢？唯有祈求自己有你那般钢铁的意志。挫折在有着钢铁意志的人面前，只是一种磨砺。
但你告诉我的只有这些吗？不是的。看着你不移的方向，以坚定的步伐走向“太阳”。如此深邃的`你让我痴迷。我还明白了要在暴雨中保持前进的势头，明白了在战胜风雨后，不要忘了前进的方向，明白了不再畏惧下一次的暴雨洗礼。因此，我要学习的一直是你，保尔，你的钢铁般的意志。
于是，你向这里走来，阳光在你的身后投下长长的“影子”。我痴迷地望着，陷入沉思。
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