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在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的放学的作文600字3篇，欢迎大家分享。
放学的作文600字 篇1
“怎么还不放学？”同桌小声地问我，话音刚落，“叮铃铃……”放学铃声响了。“下课！”老师宣布后转身走出了教室，同学们“咯当咯当”地把板凳往后一路易。“放学了！放学了！”一个个高兴地欢呼起来。
大家排着队走出校门，几个调皮鬼正在聊天。“都给我安静！”班主任生气地喊道，他们只好闭嘴。不过终于可以到外面呼吸几口新鲜空气了。这时，低年级的小朋友“一二一”地吹着口哨走过来，家长们顿时像炸了锅似地拥了过去。一位阿姨伸长脖子嘴里叫道：“小虎！小虎！”“往后！让一让！”管理人员呵斥着进入学生通道的家长，可仍然有家长挤了过来，把校门口围得水泄不通。我的耳边不时传来一些叫喊声，责骂声……
总算在游完自行车迷宫比赛后冲了出来。我顿时耳根清静了许多。不到五分钟，耳边又传来了发传单的阿姨的推荐声：“我们这个班是……有十年的办班经验……”吵得我头都快要爆炸了，我赶紧溜之大吉。
该过马路了，“嘀嘀……”的汽车喇叭声不绝于耳，“叮叮……”的自行车铃声混杂其中，提醒着我们注意安全。学校附近是一个小型菜市场，卖菜的大叔正费力地吆喝着：“白菜便宜了，四毛了……”“砂糖橘子赔本卖了，十元三斤啦！”许多人正在讨价还价，“看我卖这么多，就三毛吧。”路旁有个烧烤摊，摊主正在滋滋地烤着羊肉串，他一边撒调料一边叫着：“新疆烤肉，五毛一串！”不一会儿，他的摊前就聚拢了一群小学生。“老板，给我来五串。”一个白白胖胖的小男孩捏着五元钱探着胳膊说道。“好啊！”大叔笑哈哈地接过钱。
可惜这道歌里出现了一点不和谐。路旁的香蕉摊上，一位女士骂着：“你是什么人啊？不够二斤还给我算三斤的.钱！”一旁围观的人群也议论纷纷，“就是，就是，那种人该骂！”
清风伴我回到了家，我难得享受到这份安静。我想：这千万种声音，大概就是生活的全部吧！
放学的作文600字 篇2
今天，像往常一样是平凡的一天，人们都像往常一样上班，下班，上学，放学。可是今天对于我来说是不平凡的一天，放学后的那一小时更是让我受益匪浅。
上午，第二节课彭奕卓就走了，是因为他发烧了。这一走，我本以为很正常。可是，到了放学时我就明白了，他在学校比走了好得多。
下午，像往常一样放学了，只是放晚了点儿。我还是与谢泽卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭车，缺了彭奕卓我觉的“搭车团”的气氛有些下降了虽然我们还是有说有笑。到了等公共汽车的地方，来了一辆十八路公交。他们不跟我搭五路公交上了十八路。他们说是因为太晚要先走一步，我也无言以对。站在站台，我觉得整个世界都是空旷的，一个人都没有。我茫然的看着我以前走过的地方。这时，一群人有说有笑地也向站台走来。我脑子里浮现了以前与有彭奕卓在的“搭车团”。那些日子不管怎样都会有一个人跟我一起，那就是——彭奕卓。五路车来了我上去了，找到一个位子座下。我静静地望着窗户外面，不一会儿听到叫我的名字，扭头一看原来是尹铭涵，我看好身旁有一位老人，便让那老人座下。我脑子里闪过了一个场景：那是我与彭奕卓玩“比谁座位让得多的游戏。想着想着我的眼睛湿润了。有人会说：“你不是碰见了尹铭涵，应该心情好点儿！至少还碰见同学。”“唉！说的也是，不过我很少碰见她，再说她也不常和我说话。
快到站了，我经过了东坡小学看见有人学跆拳道，我记起今天是星期四，他们学校开跆拳道课，我又记起了往常，我与彭奕卓搭车经过这时我向他介绍我以前星期天学跆拳道的事。他也会应和两名，想起这事我又热泪盈眶。
下车了，我还是走着我与彭奕卓每次下车后的路线。走到我们说再见的'地方，我想起每天我们都会说再见，说好明天几点到站的景。些时此该我哭了……
今天，我放学后的一小时让站我明白，交一个你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康复，我们还一起搭车。
放学的作文600字 篇3
放学了，我走在回家的路上，突然发现左鞋跟张了“嘴”，像一个张口笑的娃娃，走起路来发出“踏踏”的声音，特别碍事。我想找一个修鞋的店铺，把鞋子修一修，便在马路上寻觅着。
我发现前面的马路旁，设有一个修鞋铺，便走过去，对修鞋的`老爷爷说：“老爷爷，您给我修修鞋吧!”他顺口说：“在小板凳上坐一会，等我手上的活干完了，就给你修。”
我坐在小板凳上，仔细打量着这个修鞋铺。只见地上摆着许多不起眼的东西：碎皮、小钉、胶水、布、前后掌……修鞋的工具也只不过是剪刀、锤子、切刀……只见老爷爷的身后挂着一块红布，上面写着“快速修补，立等可取”。
“小同学，把鞋拿过来。”原不他的活已经干完了。我递过鞋要求给逢一缝，老爷爷看了看，胸有成竹地说：“不用缝，钉几个钉子就行了。”我不放心，怕他蒙我，就说：“老爷爷，您给修结实些。”他听了抬头瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”几个钉子钉入了鞋跟，然后让我穿穿看，接着又一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲抻了抻。那意思是：这下你该放心了吧。
我正要掏钱，老爷爷又忙说：“不忙。”他指着鞋对我说：“你看这，倒需要缝缝。”说完就一针一线地缝起来。我气不打一处来，心想：这个“老滑头”，想多拉买卖，刚才怎么没问价就修鞋，这下，他能不“宰”我吗？
“修好了。”老爷爷边说边把鞋给我。“多少钱？”我脱口而出。老人听了哈哈大笑：“小同学，你想到哪儿去了，5角钱嘛!”“嗯，嗯，5角钱……”我的脸像喝了白酒似的，涨得通红。我忙把钱给了他，然后穿好鞋，对他说：“谢谢您。”便跨步向家走去。
夜深了，我躺在床上久久不能入睡，心里想，多好的老爷爷啊!他不只是一个修鞋的人，而且也是一个为人们修补思想偏见的人。
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