在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的“双减”政策之我见作文600字优质，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　“双减”政策之我见作文600字优质 1

　　“快点吃，吃完赶紧上课去。”这是“双减”以前，我上完漫画课，又火急火燎地去上奥数课前妈妈的口头禅。

　　唉，漫画课与奥数课只隔了一个小时，为此，我没有好好吃过一顿晚饭。有时，遇上喜欢的菜肴，就想多吃上几筷，可是不行，妈妈已经在门口拿好了出门的鞋子。我只好扒拉几口，匆匆出门。一路上，妈妈随手塞给我一个面包，还一个劲地催我吃。可我哪里有胃口吃啊！上课时，我的肚子“咕咕”直叫。有一次，这声音实在太响了，旁边的同学都向我侧目而视，害得我脸红脖子粗，恨不得找个地缝钻进去！

　　现在呢？“双减”了，每个周末都能拥抱自由，享受美好时光。不用赶着去上课了，吃饭的.时候，可以吃得慢一些，真正吃出食物的美味了。吃完了饭，躺在长椅上，嘴里喝着果汁，耳朵里塞着随身听，手上捧着喜欢的书……这可是“双减”前不切实际的幻想啊！

　　自从教育局发布了“双减”政策，每天放学，不用急急忙忙地整理书包了，可以在托管班里疯狂写作业，天天和同学比谁的作业做得快，还可以讨论一下题目，看看别人有没有更好的解题思路。老师也可以利用这个时间帮我们解决作业中的疑惑，我觉得挺好的。

　　“双减”政策实施后，更爽的是放学后。一回到家，我们可以跳跳绳，跑跑步，和小伙伴们打打篮球，玩玩游戏……每一天，我都满头大汗。玩痛快了，回到家，洗个澡，然后拿出自己喜欢的书，随着情节的深入，穿越时空，和主人公一起经历喜怒哀乐。还可以拿起手中的笔，记录好词好句，写下读书感受……

　　“双减”政策实施以来，我体会到了“自由”两个字。我拥抱自由，拥抱“双减”！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 2

　　就在最近，教育部推出了“双减”政策，虽然名义上是“双减”，但我认为这是“双增”。

　　在学校里，老师少买了一些习题，但作为代替的是拖堂。每次老师都会说因为习题少了，所以要多讲课，不然我们全班的学习都会落后的。就这样，本来的`课间休息都被老师占用了。很多时候，下节课的老师已经来了，但上节课的老师还在讲课。所以我课间一口水都没喝到，弄得我上课渴得要命。

　　不仅是课间被占了，连课后管理也被占用了。原本课后管理是给我们写作业的，结果全被老师拿去讲题，所以作业只能留到回家写，就算是“双减”后的作业，全都留到家里写也要写好久。

　　能在家里写作业也算是好的了，我们班好多同学的补习班都因为双减移到了周一到周五上，所以他们一上完课后管理，就要跑去赶场子。有的人作业一个都没写，但已经十点多了，可又不能不完成作业，所以一直要写到十一，二点左右，早上上课一点精神也没有，每天顶着个黑眼圈呆呆地坐在教室里，老师讲了什么都没听进去。

　　这样看来，“双减”后的效果一点也不好，还不如“双减”前的学习轻松。并不是说“双减”不好，而是“双减”没有减对。我认为“双减”应该把考试的选拔机制改掉，而不是一味地减少习题和周末的补习班，否则作业减了，但自主控制的时间也减少了，而且光减作业，不改升学机制反而会使许多家长焦虑，给我们买更多的习题，不仅没有起到“双减”的效果，反而适得其反了。

　　所以我真的非常希望“双减”政策有所改变，可以做到真正的减负。

　　“双减”政策之我见作文600字优质 3

　　奇怪！小主人的作业最近似乎变少了，最近经常让我们这几个帅气的架子鼓兄弟出来活动活动。伴随着美妙的音乐，敲打出一阵阵好听的鼓声。小鼓棒一边在鼓上欢快地舞动着，一边问小主人：“小主人，您最近怎么有时间陪我们玩了？”我的小主人回答道：“双减了，作业变少，课外培训停课。”“哦！”“双减”让小主人变轻松了，也让我们不再寂寞了。

　　小主人平时又能在学校把作业完成，也改掉了磨磨唧唧的坏毛病。他说：“连往常爱讲话的同学，也能安安静静的在班上把作业完成，班上的学习气氛真的是越来越好了！”小主人的学习成绩也进步了不少！

　　周末了，小主人带着小鼓棒去上架子鼓课了，老师教得可真好，不一会儿，就学到了一个新的节拍，又练上了首“踏山河”这首歌，真酷！小主人回到家后，开始复习课上的歌曲和乐理知识，只见鼓棒落下军鼓响起，鼓锤有力地敲击，随着激烈的鼓点声，仿佛走进了秋风落日，江南烟雨中。手腕随着鼓点在抖动，手飞快地敲击。“叮叮叮”小主人的定时闹钟响了，我被吓了一跳。原来是小主人要去上自由搏击课，自从“双减”以后练鼓的时间变长了，架子鼓也打得越来越好了，小主人每个晚上有半小时的`阅读时间，还有每个星期跳绳，坚持参加体育锻炼呢！他的心情似乎也愉悦了许多。

　　不过，“双减“以后，小主人的妈妈也给小主人布置了家庭作业，有时候，小主人会拼命、积极地写作业，但还有的时候，小主人也因此愁眉苦脸的。小主人一遇到不顺心的事，就和我一起打架子鼓，会把自己的心情用音乐表达出来。

　　“双减”真是一个正确的选释，让小主人变轻松了，让我们不再寂寞了，让我们更加快乐了！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 4

　　“双减”政策落地后，我甭提多高兴了！这不，周末不但不用穿梭于各种烦人的补习班，而且可以跟家人一起去爬鼓山，真是个快乐的周末，真正属于我的周末！

　　记得那是个秋末的下午，我与家人准备一起爬鼓山，刚到山脚就人来人往，一踏上石级，我对周围的一切都充满好奇，抬头望着那层层石级：峰顶那么高，还有那一望无际的石级，我真的能爬上去吗？往前走了几步后，看着那没扶手的石级，令人发颤！再往前走，便看见一股清泉从哪些大石块里飞泻而出，溪水清澈见底。又走了许久，可是仍不见山的尽头，滴滴晶莹的汗珠从额头上流下，我的腿已麻木，口干舌燥，身心疲惫，15分钟…25分钟…30分钟过去了，我们终于到了半山腰，那有个休息亭，休息会儿后又启程了，我们继续往上爬，路上有着青翠欲滴的树林与大小不一的石刻。

　　又过了30分钟，爬着爬着，我已经满头大汗，直喘气，感觉身体像散架了一般，速度也变得十分慢，“加油呀！快到了”妈妈在一旁鼓励着，我咬紧牙关，一步一步地走着…慢慢的，我感到山顶在向我靠近，当看到1800这个牌子时，我如离弦的箭的一般冲了上去，最终，在我们的努力下，终于到了山顶，那有个古色古香的观景台，站在那里真的体验到了“会当凌绝顶，一览众山小”的.感觉。当时我的腿已经软了，但放眼望去，整个城市尽收眼底，山上笼罩着密密的云雾，缭绕左右……这时，太阳已经悄悄地从西边落下，在晚霞的照映下，我们又继续带着欢笑下了山，回来的路上，我一身轻松！

　　这是“双减”生活后，最快乐的一天！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 5

　　“双减”政策落地之后，在不少家长长出一口气之时，另一部分家长则更加焦虑，没有了补习班，孩子们的学习怎么办？一些家长的焦虑从起跑线就开始了，比谁长的高长的壮，比谁说话早走路早，比谁听话表现好，比谁算术好认字多……

　　生活中、校园里，不管是老师还是家长，分数是检测孩子的唯一标准。为了让孩子们达到所谓的标准，许多家长见不得孩子空下来、闲下来，一见孩子无所事事就焦虑、恐慌，家长们铆足了劲的给孩子报班，“补课”，恨不得孩子小学阶段就达到中学水平。孩子们从小辗转在各个培训班，似乎比大人工作还要忙。孩子们被驱赶着做着无穷无尽的`练习，没有一点闲暇时间，家长们却觉得如果不这样，就没有尽到作为家长的责任。

　　“双减”政策出台后，一部分家长拍手叫好，觉得终于不用过“一提学习鸡飞狗跳”的日子了，孩子们完成学校布置的作业就好，再也不担心考试排名，彻底放飞孩子的天性，从一个极端走向了另一个极端。但是，教育上无论怎么减，减掉的只能是心里上的压力、焦虑，而不是学习上的动力。“双减”之后，孩子们有了更多自由支配的时间，如何利用好这些自由的时间成了每个老师、每个家长的新问题。

　　对于成长中的孩子，玩耍是他们的本能，也是他们接触世界、认识世界的方式。老师、家长们不妨从玩耍中入手，带领孩子观察、体验，获取这个世界中各种各样的知识、学问，激发孩子探索世界的好奇心，引导孩子运用自己的方式去学习，去获得知识，去实现梦想。

　　“双减”之前，课堂是孩子的世界，“双减”之后，世界的孩子的课堂。减掉沉重的压力轻装上阵，才能帮助孩子收获更多。

　　“双减”政策之我见作文600字优质 6

　　这学期国家发布了“双减”政策，即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，让我的生活发生了很大的改变。

　　开学到现在已经过了六周了。以前一放学我就被爷爷奶奶送到晚托班，每天的晚饭也都是他们打包过来给我吃的，直到八点左右作业全部完成我才回家。双减后我参加了学校的晚托班，有老师陪着我们做作业，有时题不会的'时候就可以请教老师，而且速度也大大提升，作业基本都在学校完成了。放学回到家，我可以和家人们开开心心地坐在一起吃饭。像螃蟹这样的食物以前只能留在周末吃，因为吃起来太麻烦又浪费时间，而现在我可以悠闲地咬着我的美味蟹腿。

　　以前明明是周六周日，是给我们休息的，可是妈妈给我报了很多的兴趣班，多的让我头疼。双减后语文数学英语之类的培训班都没有了，让我的肩膀上少了一大块重磅的石头。我也成功地获取了半天自由时间，我可以做我自己喜欢的事或者让爸爸妈妈陪我去动物园、游乐场、爬山、游泳等等。

　　我很喜欢双减后的生活。饭后可以骑上我心爱的小单车，在小区里转呀转呀，吹吹晚风赏赏月光，别提有多悠哉了。写完作业也不用被妈妈催着快点洗澡看书，我可以有时间玩会的我玩具再去洗澡看书。最重要的还是和爸爸妈妈相处的开心时间变多了，以前我们在一起的时间除了学习还是学习，还有做不完的作业山，爸爸妈妈的口头禅都是作业做完了吗?现在就不一样了，虽然我们还是学习的时间最多，但我们有时间可以出去走走看看，妈妈也变成了温柔的妈妈。我喜欢这样的生活，希望能一直这样下去!

　　“双减”政策之我见作文600字优质 7

　　“双减”到底是什么呢？“双减”指的是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，当这一政策出现的时候，我的课外辅导课发生了翻天覆地的变化。所有的学科辅导课进行了精减，并且从周末调整到周中。这些变化使我必须加快做作业的速度，尽量使作业不带回家，同时，也让我的周末有了休息和娱乐的时间。

　　总体来说，双减政策有以下几个优点：

　　首先，我有了更多的空间时间，在周末可以不在家里上网课，而是和家人一起出去玩。我还是更多的时间来阅读课外书，开阔视野，开拓自己的兴趣爱好。

　　其次，在晚上上课和周末出去玩的双重刺激下，我做作业的效率得到了前所未有的提升。如今，我能更快更好地完成任务。

　　最后，因为课程的精减，也极大地减轻了妈妈的经济负担，因为课程的`减少，退了3门课。

　　虽然双减政策有许多优点，可是世上并没有十全十美的事物，它也有缺点：

　　第一点，双减容易让人觉得不用努力了，但实际上，学校虽然给我们减了压，可是中考、高考的压力依然存在。实现考上大学的梦想，使我们不能松懈，天上不会掉馅饼，我们要给自己一些前进的动力。

　　第二点，周中的压力会过于大，怎样合理地安排时间，也成为了我的一大难题。

　　综上所述，双减政策利大于弊，只有我们能正确面对减负后的学习生活，就能成为一个全面发展的小学生。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如这句古话所说，学习一定是辛苦的，双减政策只是让我减少学业负担。如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了这些，双减政策的弊也就不明显了。

　　“双减”政策之我见作文600字优质 8

　　最近一段时间，我的生活有了一些改变。原先三分之一的做习题、上辅导班的时间都成了我自由支配的时间，我在这段时间里看书、画画、运动等等。要说我为什么有了这些空闲时间，都是因为“双减”。

　　七月二十四号国家发布的“双减政策”，主要提出了这几点：坚持从严审批机构，规范培训服务行为，坚决压减学科类校外培训，强化培训收费监管。也正因为这几点，我才有了这么多的业余时间。

　　“咚咚咚”，一阵杂乱的敲门声，门外响起我好朋友小王的喊声：“诶，你出来打羽毛球么？”我赶紧起身：“好。”到了下面的'空地，我好奇的问道：“我记得今天你不是有英语课么？现在才三点，还有一个小时才下课呢。”小王边拿球拍边说：“哦，原来是上三个小时，因为那个什么政策，现在改成两个小时了。我经常在这段时间出来跑跑，感觉体质增强了不少呢。”

　　我一听，顿时就明白了。“你说的是双减吧，我有点儿好奇，它都有什么内容呢？”小王递给我一个球拍，发了一个球，说道：“我听我妈妈说，主要是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校课后服务水平，满足学生多样化的需求；坚持从严治理，全面规范校外培训的行为；大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；强化配套治理，提升支撑保障能力这五个方面。”

　　听完，我若有所思的点点头：“这么说，你那个辅导班之所以减少时间，就因为这个全面规范校外培训的行为这一方面？”“应该没错。”小王搔搔头，回答道。“如果不是双减的话，我们就不能在这个时候做自己想做的事了。”

　　“双减”政策之我见作文600字优质 9

　　本学期，国家实施了“双减”政策，我们班的朱老师本来就让我们尽量在学校做完作业，看一看“双减”环境下的她又有哪些得力的措施和完美的表现吧。

　　提前布置家庭作业。其实这一点她本来也做得十分出色，早在一年级就让我们作业尽量在学校里做完，正好符合“双减”政策，颇有先见之明。“双减”政策落地后，做得更出色了。本来，她在下午时便早早布置了晚上的作业，让有时间的同学早早完成。“双减”政策落地后，她更上一层楼，在中午就布置了作业，有时上午上完课就布置了，留给我们做作业的时间更长了。

　　不拖课，我们朱老师讲课时激情澎湃，如滔滔大河之水，一发不可收。但大河之水哪有不冲到岸上的，所以，朱老师以前有时候还是会拖课的，但这学期，她大胆提出“如果拖课，同学可以举手表示反对”的规定，意思是让同学们来监督她。有一次，下课铃才响了几秒，我们班的小婷同学就高高举起了手，朱老师一看，戛然而止，立即下课。

　　让我们课上做作业。“双减”以前，《补充习题》这类作业都是家作，而现在，变成了课堂作业，不仅减少了我们的作业，提高了正确率，还可以直接反映出我们的听课效率，这种做法好处多多。比如，我们班的小宇总是上课不然真听，下课抄别人的作业，从老师这样做以后，他明白抄也抄不到了，就上课认真听讲了。相信朱老师以后可以继续保持这种做法。

　　这就是我们“双减”后的'朱老师，相信她可以继续保持做的好的地方，让我们品尝到更鲜美的“双减之果”。

　　“双减”政策之我见作文600字优质 10

　　在“双减”政策实施后的第一个寒假，我们的作业少了，课外的辅导班停了，寒假期间，收到妈妈给我的“假期礼物”：整个假期不用参加任何培训课程，可以和小伙伴一起外出游玩，能出去看电影，能在家带着小狗玩。这可真是让我太快乐了，老师布置的作业越来越少了，而我们的休息和运动时间逐渐增加了，这样我就有了更多时间，可以和家人朋友一起出去玩，可以阅读课外书，开阔视野，开拓自己的兴趣爱好。

　　在以前的寒假，总是有很多培训班，现在“双减”政策下来后，我的生活变得多姿多彩，学校的作业也有趣了很多。还能经常去参加一些学校的社团活动，丰富我们的课余生活。寒假里，只要有时间，我就会约上几个好朋友，带着我家的小狗在太阳底下撒欢，阳光洒落在我们身上，狗狗也像个调皮的孩子，一会儿活蹦乱跳，一会儿跑累了又趴在那里歇歇。小伙伴们抢着抱小狗，被小狗点燃了大家的热情，在阳光下你追我赶，我脸上洋溢着笑容，小伙伴们也都欢快地笑了起来。

　　如果下雨天，我就会在家里，看一些课外书，体会书中的趣味；下雪天，我就约上同一小区的小伙伴，下楼打雪仗，拿着滑雪板滑雪，好不乐乎；平时也会给父母干一些力所能及的家务活，比如洗碗、擦桌子、拖地，在这个假期我还跟着爸爸学会了包饺子，爸爸还打趣道说我是他的`徒弟。

　　这“双减”后的假期，我还和家人去看了好几场新上映的电影，坐在电影院看电影的感觉真是棒极了，其中一部电影名叫“这个杀手不太冷静”，全程笑得我肚子疼，真真是有趣。

　　我喜欢这“双减”下的寒假，它让我又更多时间去遇见快乐！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 11

　　同学们，我们每个同学都有自己的爱好，有的喜欢画画，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹钢琴。这些兴趣爱好不仅可以开阔我们的眼界，还让我们的生活变得多姿多彩。如果你要问我的兴趣爱好，我会毫不犹豫地告诉你：“播音主持”。

　　小时候的'我，有点内向，有点胆小，不太愿意说话，上课也从来不敢举手回答问题。但是，现在的我，和以前完全不一样了，我变得开朗大方、阳光自信，我可以在舞台上主持或表演节目，再也不紧张了。前不久，我还在学校的讲故事比赛中，获得了特等奖呢！

　　我的这些进步，其实和我的爸爸是分不开的，因为我的爸爸是一名专业的播音主持培训老师。他对我在语言上的要求非常严格，普通话必须要说得标准，前后鼻音、平翘舌音一定不能说错。每天放学回家，爸爸都要让我把今天学习的课文有感情地读给他听。有时候我读得不好，爸爸就一遍一遍地反复教我，哪里应该读重一点，哪里应该轻一点，哪里要停顿，哪里又要连贯起来。爸爸还告诉我，朗读的时候，眼睛里要有画面，要想象出作者描写的是什么样的场景，千万不能像小和尚念经那样，有口无心。

　　为了让自己的嘴巴变得更灵活，声音变得更好听，我每天都要练习绕口令和贯口。有时候，我觉得枯燥不想练了，甚至练得嘴巴酸疼想要放弃了。爸爸就对我说：“台上一分钟，台下十年功。学习任何一项技能都不是随随便便就能成功的，必须要学会坚持！”于是，我便一直坚持着。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”现在的我已获得全国少儿播音主持专业二级。我相信，总有一天，我的坚持会给我带来更多意想不到的惊喜！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 12

　　我的兴趣爱好有很多。跆拳道、唱歌、画画、跑步，我样样都很拿手。但是我最喜欢玩有趣的二十四点，因为它可以让我脑洞大开。

　　我经常喜欢喝聪明绝顶的爸爸一起玩，他可是个强劲的敌手。“一二三—出击！”我兴奋地大喊。我左手托着下巴，右手放在膝盖上，一本正经的样子，专心致志地思考着，就像一只正在觅食的小鸟，认真寻找着“虫子”—突破口，随时准备好抓住它，更是要把它消化消化。可是这道题非常的具有挑战性，两个十和两个四怎么样才能凑到二十四呢？我绞尽脑汁，心里的`火把熊熊燃烧起来，我在心里一直想：“一定不能输给老爸，一定不能！我一定要展现出自己真真正正的实力！”我继续斗智斗勇，眉毛一直没有松开过，紧锁着，大拇指轻轻按揉着下巴，目不转睛地死死盯着牌，脑袋飞快地盘算。“也许是去掉一个四凑六，也许是用两个四来凑八，也许还可以用减法来解决……”，我不停猜测着，希望能快点找到突破口。可这时，高手老爸说道：“哈哈！我已经算出来了哦！”聪明老爸嘻嘻的笑着，而我却更加紧张了……“亲爱的老爸，给我一个提示嘛！”我温柔地说到。“好吧。”爸爸得意洋洋地说：“十乘以十等于……”“是一百！”我突然恍然大悟：“哦—哦，我知道了！都知道了！”爸爸紧接着喃喃道：“嘻嘻！十乘以十减去四，再除以四，你终于想出来了啊！”的确，皇天果然不负有心人，我用了九牛二虎之力终于算出来了。我沉浸在找到答案的欣喜里，这也是我喜欢玩二十四点的原因之一，我简直开心地合不拢嘴！

　　日积月累，聚沙成塔，可能是为了超过爸爸吧！我在二十四点比赛中，也获得了优秀的成绩。正如那句名言—有兴趣的人比没有兴趣的人双倍快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。

　　“双减”政策之我见作文600字优质 13

　　制作虎头帽、打卡红色基地、看书练字、收看冬奥赛事……“双减”下的首个寒假，完全由我自己做主，这滋味，怎一个“爽”字了得！

　　要说今年寒假的最大收获，便是雷打不动的“追星”之旅——收看冬奥赛事，感受中国冬奥健儿的拼搏时刻。从冬奥开幕式到闭幕式，匠心独具，创意频出，演绎着中国式浪漫，彰显着中国的文化底蕴与文化自信。世界为之惊叹，国人为之振奋，也让我的内心倍感激动与自豪。整整16天的赛事，中国冰雪健儿们一次次挑战自我，最终凑齐了中国金牌九宫格，创造了历史最佳战绩，怎能不令人欢欣鼓舞？

　　天才少女谷爱凌在北京冬奥自由式滑雪女子U型场地技巧决赛中大放异彩，她说自己热爱滑雪，这是最接近飞翔的姿势。是啊，热爱，这是多么重要，多么难能可贵啊！此外，还有那么多的00后小将们在为热爱而战，同样值得敬佩。

　　我不由想到：“双减”之下，我们该为什么而战？以往的'假期，我总是忙于在书山题海中“奔走”，似乎不能浪费这宝贵的弯道超车机会。可是今年的寒假，没有了繁重的作业压力，没有了妈妈的絮絮叨叨，更多的是我对学习的自主安排，对“奔跑”与“沉淀”二者关系的妥善平衡。我想，我们也该为热爱而战！热爱我们在学校奋斗的每一天，热爱我们与同学携手向前的每一天，热爱生活里每一个平凡而又珍贵的日子……

　　冬奥赛事虽已落幕，但冬奥精神却为我们提供了源源不断的奋斗力量。拼搏不止于比赛，更在日常的每一分努力中。面对前进道路上的困难和挫折，我们要向奋勇争先、顽强拼搏的冬奥健儿们学习，为热爱而战，爱拼才会赢！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 14

　　暑伏燥热的一天下午，我来到滑冰场里。冰面犹如一块巨大的乳白色的奶糖，又像是一面平整光滑的璧玉。冰场周围立满了玻璃，形成一道屏障，巨大的内外温差使得玻璃上布满了水珠。冰场上方弥漫着白汽，仿佛张岱在湖心亭看到的“雾凇沆砀”的景象。白雾之中，人们肆意地飞旋舞动着，仿佛一只只天鹅畅游在碧湖之中，又似一条条锦鲤在湖面跳跃。滑得好的人做到了人冰合一，在冰面上疾速地飞驰着。

　　我穿上冰鞋，像企鹅般蹒跚地走入了冰场一角。在冰面上，我战战兢兢，浑身紧绷，连大气都不敢出，独立站在冰面上，世界仿佛突然变得安静了，凉气顺着裤腿慢慢地爬了上来，我的心仿佛一团在冬夜中燃烧的火慢慢被周围寒气所包围，逐渐熄灭。一旁的'母亲赶忙走到我身边，隔着玻璃鼓励我。这些话语好似一捆捆的木柴添进了我心的火焰中慢慢地燃烧起来，把我的心照亮。被那团火焰所驱使，我缓慢地移动灌满铅的双腿，试图驾驭那两把冰刀。

　　不久，我找到了自身的平衡，开始大步流星地向前滑。我在白雾中急速地穿梭着，夹杂着寒气的风吹过脸颊，让我体验到了飞翔的感觉。我好像成了一艘快艇，驰骋在平静的湖面。过弯道时，我俯下身子，双手划过冰面，仿佛在把玩一块无瑕的美玉。白雾渐渐地消散，上空的聚光灯光穿透了雾气照在冰面上，冰面好似波光粼粼的湖面，灯的周围形成一个个晕圈，亦真亦幻，宛若仙境。我好似蜕掉了蛇皮飞升成龙。

　　在课余的娱乐活动中，我找到了身心的平衡。这是一种美好的境界，我心中甜甜的，仿佛吃了奶糖一般。美在课余！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 15

　　我们班是一个优秀的班集体，聚集了许多“牛人”。有的是体育健将，有的多才多艺，有的长相出众，还有的是大“学霸”。没有两下子，都不好意思说是五班的。那我呢？从外貌上看，我的个子不高，戴着眼镜，头发不长也不短；从成绩上看，我并不是班上前几名，也没有一科能拿第一。但在美术方面我通过了速写九级，还拿过许多奖项，在班里算起来，我可是一位“牛人”。

　　说起美术来，话就长了。我上幼儿园的时候，就特别喜欢画画，哦不，应该说是涂鸦。涂着涂着，家里人和老师越来越多觉得我画的还挺不错。于是乎，妈妈问我想不想认真学学绘画，哈哈，正中我下怀，就参加了绘画辅导课，从此我就走上了美术的神奇之旅。线条的变换，色彩的搭配，构图的设计，意境的描绘等等。不仅有素描还有速写、国画、水彩、油彩等等，越学习越发现，原来画画如此高深如此有趣。渐渐地，我也经常有作品被老师推荐，还能获得各种奖项，有的还有奖金呢！当然，我最喜欢的就是随时画，只要自己觉得有趣就好。有一次在家中，我正在吃爆米花。吃着吃着，我忽然想：我为什么不能画一下它呢？于是，我先拿出铅笔把爆米花的样子描绘出来，再用细勾线笔勾勒出轮廓。然后，就到了最重要的`部分——给它画出颜色。我先用深色笔把爆米花的缝隙与凹陷处画上阴影，再用黄色把它涂一遍，最后用高光笔画上亮处，一个诱人的爆米花就画好了。这时妈妈走过来，看到后愣了一下，摸了摸那颗爆米花，惊讶地说：“我还以为这是掉上去的呢，太像了。”

　　看吧，我在美术方面还是一位“牛人”。在班里，同学们的“牛”，大多是因为爱好，我也感到兴趣是最好的老师。愿我们班的“牛人”越来越“牛”，在喜爱的知识海洋中自由遨游！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 16

　　“双减”前我的课余生活枯燥无味。打我上一年级起，我妈妈就在外面的培训机构给我报了好些补习班：英语、作文、跳舞等。妈妈常说：“咱可不能输在起跑线上。”补习班如影子一样，跟在我的身后，甩也甩不掉，我只能在心里偷偷抱怨：这该死的补习班，我和他势不两立！而闲暇之余我也没闲着，妈妈会买来一些习题和作文书，振振有词地说：“这习题和作文书都是高分导师编写的，你可得多刷刷题，多看看书。”而无奈的我也只能按她的话做，每当妈妈走后，我又忍不住抱怨起来。那时的我常常希望周末来的迟一点，这样就不用上补习班了。

　　这学期随着外面的补习班渐渐关闭，老师的作业慢慢减少，在学校的自习时间也在变多。我也不再害怕周末的来临。

　　周末时间我可以与妈妈一起打羽毛球、与伙伴玩耍、看自己喜欢的书、游览公园。…。不再被学业霸占了。“双减”使我的`课余生活丰富了许多。

　　每逢周末我、妹妹、爸爸妈妈经常围坐在一起探讨自然的奥秘，聊着生活中的趣事。可爱的妹妹常常搞怪，惹得大家捧腹大笑。爸爸则冷不丁来些冷幽默，更是让大家笑得合不拢嘴。“双减”使我的家庭增添了许多欢笑。

　　我还发现平时严肃的妈妈居然会打羽毛球、会跳舞，真是多才多艺！“双减”前为了照顾这个家，她放弃了出门工作的机会。为了给我们报补习班，她放弃了买自己喜欢的东西。而我之前却常常顶撞她，不理解她，想来真是惭愧不已。“双减”使我学会了体谅、理解他人。

　　“双减”，让我的生活更加美好！

　　“双减”政策之我见作文600字优质 17

　　自从“双减”政策之后，我的作业量大大减少，空闲时间随之增多。这不，寒假刚开始，我妈就在规划我的寒假行程——动物园之旅！

　　这天早上，天蒙蒙亮，老妈就冲进我的房间，随手拉开窗帘，拽起梦乡中的我。什么情况啊？老妈这是要干嘛？我一头雾水，谁能告诉我发生了什么。只听老妈神秘兮兮地说了一句：“今天带你去个好地方。”

　　一路奔波，终于到了目的地——动物园。我迫不及待地拉开车门，投入动物的怀抱。只见那里人山人海，周围到处还保留着春节的气氛。我们先去了动物百老汇，在那里面我们看到了平时只有书本上才能见到的动物：鸵鸟、长颈鹿、海鸥、大羚羊、火烈鸟……

　　接着，我们又去参观了“酋长之家”。令我印象最深的动物就是两头熊了。其中一头是棕色的，它有两个小小的耳朵，短而有力的四肢，它那锋利无比的爪子不停的在身上抓来抓去。另一头是黑色的，它有着大大的脑袋，浓黑的头发，长长的.嘴巴，健壮的四肢。如果你认为它们很可怕，那你就大错特错了。瞧，它们时而在草地上奔跑，时而打滚，时而躺着吃美味的蜂蜜。更有趣的是，那只棕熊瞧见旁边有几颗红彤彤的果子，立马两眼放光，前腿抓地，后腿发力，用力一蹬，飞身一扑，成功捕获美食，旁若无人地享用着。它们两个的可爱表现仿佛把电视里的熊大熊二两兄弟搬到了现实生活中。

　　最后，我们去观看了海狮表演，为这次动物园之旅完美的画上了句号。

　　夜幕降临，我们在一场绚丽多彩的灯光秀中恋恋不舍的离开了动物园。虽然今天我们玩的筋疲力尽，但是我还是特别感谢“双减”政策，为我的童年抹上浓重的一笔，使我的童年更加快乐！

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　　动静相济，劳逸适度。

　　——华佗。

　　上午连续上了三节课，我的神经高度紧张，每到这时，我都利用仅有的15分钟课间小憩一会儿。

　　休养生息

　　刚下课，一股疲倦的感觉就环绕着我，我原本挺直腰板儿变成了一个半圆，肩膀处酸得不行，双臂僵硬，肘部连弯曲都隐隐作痛，活像一个得了风湿骨痛的老年人。手腕处的血管根根分明，上面的筋高高凸起，握笔的三根手指中大拇指中间凹陷，手指肚惨白，食指因为没有血液流过而发麻，中指的侧面硌得发红。我连抬手的力气都没有了。于是我双臂平摊在课桌上，头侧枕着左臂，准备休息一下。

　　庄周梦蝶

　　在疲劳时，休息是最好的良药。我屏蔽了教室内外的喧嚣，将双眼缓缓闭上。一片漆黑后，我的`世界又明亮起来，满目的绿色，勃勃的生机。这是古森林里才会有的轻松惬意。满眼的葱绿，空气中浮动着点点绿芒。它们像星星一样衬托得世界很寂静。一阵微风吹来一声蝉鸣，一次振翅高飞惊落一片树叶，一汪清潭引来一群鸟兽……眼前无限的美好使我忍不住舔舔嘴唇，嘴轻哼了两下。等我再睁眼去观望时，铃响了，上课了。

　　韬光养晦

　　上课不久，课堂里就哈欠连天。我一看，正是刚才课间闹得最欢的那帮人。而我经过一个课堂的休息，现在不说神采飞扬，也是精神奕奕。身体的每一个关节都活络，每一根神经都兴奋，大脑像高速立交桥一样高速运转且井然有序。午后清风拂面，吹在身上很清爽

　　燃烧人生并不是一味地透支，即使是再强壮的身体也有疲劳的时候，劳逸结合是一种生存的策略。人生就像一张弓上的弦，一直绷着是会断的，张弛有度方能收放自如。

　　美在课余！

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　　最近一个热点词汇爆发在每个人的手机上——“双减”政策。

　　双减政策是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，简单点来说，就是少点作业，不上辅导班，这其实是每个学生梦寐以求的事情，但我们也不能否认它的一些不好影响。

　　对于学生来说，能够减轻作业量是最好不过的事情，对于每天都在做作业，甚至说无时无刻不在做作业，我们也早已厌烦，甚至说并不想写作业，现在双减政策开始执行，也给学生们喘口气的机会，对于这个，我们还是挺开心的。但家长们却开始担心了，担心作业量过少，我们会有太多的.放松时间，以至于太过放松，把最主要的学习给忘了，还可能因为作业量不大，有些人就敷衍了事。对于这些问题，我做一个学生，只能说，如果作业少了，我们难道不会好好写吗？

　　虽然我也不是很喜欢写作业，但是作业还是可以很有效的帮助我们复习，巩固学过的知识，并且我们也可以在写作业的过程中，发现新的知识，还是有一定效果的。

　　另外，对于不让课外辅导这个问题，我觉得真正能拉开距离的是课外学习的一些东西，而现在禁止了课外辅导机构的进行，我们减少了学习课外知识的监督，就只能依靠自己来进行学习课外知识，这篇是非常考验我们的自觉性以及自律性。

　　对于课外辅导班，学生的大多数印象都是不好的，甚至有时候会想让辅导班赶紧关闭，但现在真的到了没有补习班可以上的时候，我们才发现可以在有专人的监督下，学习课外知识也是一件好事。

　　双减政策减轻了学生当下的课业压力，但如果我们自己不主动去学习的话，在未来的考试中，我们必然会很紧张，而我们现在不能依靠外力来监督自己，就要养成自己的自律。

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