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数学作文600字
更新时间:2024-03-08 12:28:05
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数学作文600字[精选]

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的数学作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学作文600字 篇1

  在我的记忆当中,教过我的教师很多,有周教师、刘教师、张教师……,其中给我印象最深的,是我的数学教师胡教师。

  胡教师长着浓黑的头发,大大的眼睛,慈祥的脸庞。别看他戴着眼镜,可只要上课时有人发呆,都逃可是他的眼睛。胡教师随时背着一个包,包里面有什么呢?好吃的吗?不、不是,是他的宝贝:上课的教案、批改作业的红笔、还有同学们的作业……

  胡教师是位认真、负责的教师。记得有一次,我的数学提优没有改完错,胡教师就叫我到他的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳,到办公室后,我不敢正视胡教师。没想到胡教师并不生气,只是严肃地说:“你怎样错了那么多的题呀!上课的时候不都讲过了吗?”

  我只好承认:“我上课没有认真的听课,思想开小差了。”

  胡教师脸上严肃的表情消失了,温和地对我说:“以后可不许这样了,我再教你一遍!”

  胡教师拿起红笔,在草稿纸上演算起来,边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……

  不知过了多久,所有做错的题我最终明白了、理解了。我看了看表,已经是晚上7点多钟了,窗外天色已黑。我怀着愧疚心境与胡教师道别,胡教师点了点头,又之后批阅同学们的.作业。

  胡教师可真辛苦啊!为了我们的学习、成长,默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……

  从那以后,我专心听讲、认真做作业,数学成绩有了更大的提高,这一切,全部归功于胡教师对我的谆谆教诲呀!

  胡教师不仅仅学习上严格要求我们,同时也很关心我们的身体,上课的时候,有的同学坐姿不端正,他就会让同学挺胸抬头直起腰。胡教师还要求我们多参加体育锻炼,并教导我们:“光会学习不行,身体还要棒棒的,将来才有可能为国家、为社会多作贡献”。

  这就是我的数学教师胡教师:平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。

  衷心地感激你,胡教师!

数学作文600字 篇2

  那是很久前发生的一件事。

  那天是数学单元测试。试卷发下来后,随着老师一声令下,我便奋笔疾书起来。我一气呵成做完了前两道题。我开始读第三题,刚读完题,我就蒙了—第三题是一道画图题,老师多次说过:“作画图题时一定要用尺子和铅笔。”但是我的铅笔断了,并且我没带铅笔刀。再一看分值,足足有十多分。我便傻愣在那里,不知所措。这时,我想起来我的同桌有两支铅笔,于是,我便拍了拍我的同桌,说:“你能借我一根铅笔吗?”“当然可以。”我的同桌回答道。

  “当然可以。”这四个字犹如冬日里的一缕阳光,温暖了我的心胸,我欣喜若狂,小心翼翼地接过了铅笔,做了起来。这时我瞄了一眼同桌,看见她也写到了这道题。但是她却不写,他的眉头紧紧地皱着,一脸的茫然。我便拍了拍她,问:“怎么啦。”

  “我没有带尺子。”她无精打采地回答道。

  我望着我那把唯一的尺子,心里想:我是借给她呢?还是不借给她?这时,我的耳边响起了一个粗鲁的声音:“不要借给她,你借给她了你用什么?”我的`耳边又响起了一个清脆的声音:“把尺子借给她吧,人家不是借给你笔了吗?”我想了想,便将尺子借给了他,她的脸上露出了欣慰的微笑,并说了一声:“谢谢。”

  几天之后,成绩出来了,我考得相当优异。我想:这不仅是我努力学习收获的果实,更是人与人之间请勿暖暖与相互关爱的结晶

  这时,我的耳边响起了一首歌曲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天。”

  我希望,在这日趋被钢筋与混凝土所包裹的城市中,也能常常“春意盎然”。

数学作文600字 篇3

  自从我成为一名小学生,我就迷上了数学,我发现数学在日常生活中随处可见。

  开学的时候,妈妈给我买了一个储钱罐,让我用来放每天认真写作业、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励,看着储钱罐里的1元硬币日益增多,我可高兴了。记得是上个周五的晚上,写好作业的我心血来潮,想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、5……100、101、102,终于数完啦!我笑得合不拢嘴,好多啊!妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐,再“赚”来的奖励怎么办呢?我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币,看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币,我傻了,那么多的'硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

  第二天周六,我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品,最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦,共要花多少钱呢?我在心里算了算:5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我:“算算买完这些东西,还剩多少钱呢?”我用了最近老师教的简便运算:102-33=102-30-3=72-3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币,阿姨问我:“小朋友,阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算:100-33=100-30-3=70-3=67(元)。“阿姨,您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子,妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会,我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

  数学真的很奇妙,我要好好学习和运用它,和它成为永远的“好朋友”!

数学作文600字 篇4

  我的数学老师是一位非常美丽的女老师,老师经常将一头浓黑的长发扎在脑后,瞧上去精神极了。

  班上的同学们都很喜欢数学老师,数学老师不仅有着美丽的外表,还有着智慧的头脑。每到上数学课的时候,我们就端端正正的坐在各自的课桌上,专门等着数学老师的来临。

  我印象最深的一次,是有一天数学老师来上课的时候,穿了一件白色的仙女裙。之前的'数学老师都是穿得很正式的,极少有穿得悠闲的时候,更不用说穿裙子了。那天的场景可想而知,全班的同学都看向了数学老师,眼睛里全都是惊讶,惊讶过后那就是惊艳了。我们都知道数学老师很漂亮,这么也没有想到穿起了裙子的数学老师居然这么让人眼前一亮,并且数学老师还将她那一头长发放了下来。那一天里,数学老师可被我们跨足了仙女范。

  但是我的数学老师也是很让人畏惧的,她说起话,做起事来干脆利索,这与她平日里的精简的穿搭一致。

  上她的课的时候,我们一堂课下来都不能出神发呆,数学老师有一双利眼。谁要是在她的课堂上岔神,那可就有的好果子吃了。

  尤记得在一次数学课上,我发呆被数学老师给瞧了出来。那天晚上,老师二话不说,直接拿出几张数学试卷放到我的面前,还要求第二天早上,上课之前必须交给她查看。那晚,我可是被这几张试卷熬到大半夜才做完,从那以后,我就发誓,上课再也不要发呆走神了。

  正是因为我们有了这么一个严厉的数学老师,我班的数学成绩都很好,每一次考试的平均分都会高出别班十几分来。班上的同学会为自己的数学成绩而自豪,我们也都很敬佩我们的数学老师。

数学作文600字 篇5

  唐僧师徒四人跋山涉水,一路历尽艰辛,一天,他们来到了数学城。天色已晚,师徒四人决定在此借宿一晚。

  四人来到城门口,孙悟空前去打探,守城的卫兵倒是客气,不过他出了一道数学题,说是做出了就可以进城。

  “某班学生再一次数学考试中,语文得优的有15人,数学得优的有24人,两项都得优的有10人问全班得优的共几人?”

  卫兵不急不慢的问道。

  孙悟空眼珠一转,说:“15+24=39(人),39-10=29(人),对吗?”

  “看来来人不凡啊,请进,请进!”卫兵笑着请师徒四人进城。

  师徒四人拜访了数学国的国王,他可是个小小的数学家而且这里的大臣、侍卫都对数学有很大的兴趣。而且,想要在数学国里吃喝,孙悟空的`聪明脑瓜可就派上用场了。

  晚饭时间到了,师徒四人来到食堂,点好了饭菜。只见服务生用计算器一算,拿出一道题目来给孙悟空做,做完即可享用美餐。

  题目是这样的:有50个同学在操场上活动,其中18个是女生,活动的项目有短跑和打球,如果有31个同学打球,有14名男生短跑,那么女生打球的有多少人?

  “从题目中看,50-18=32(个),有32个男生。”八戒说。

  “对,32-14=18(个),打球的男生共十八个。”沙僧继续说。

  “那31-18=13(个)女生打球得有13人。”孙悟空接着做完了题目。

  “恭喜四位,上菜!”服务员点点头。

  于是,师师徒四人饱餐一顿。唐僧还感叹说:“真是学好数学,走遍天下都不怕呀。”

  小朋友们,你们学会了吗?

数学作文600字 篇6

  十一假期里,爸爸妈妈带我去乡下看望爷爷奶奶。

  一下车,我立马跑进爷爷的房间里,爷爷正在写着什么,我高兴的喊道:“爷爷,我回来啦!"爷爷转过头来,笑眯眯地说:"太好了,我正准备在我们家的空地上贴瓷片,好让你们小朋友来玩耍呢!"我听了高兴极了,又问:“爷爷,那您在写什么呢?"爷爷回答:"我在算那块空地的面积!"我兴奋的说:"爷爷,这个我会算,交给我来帮您吧!"爷爷半信半疑地望着我:"真的吗?那你来试试,那我就把这个任务交给你了!"

  首先,我观察到这片空地大致是一个梯形,而且左右两边都有一个直角,原来这是一个直角梯形,我马上想到老师教我们的梯形面积公式,我拿出爷爷的工具,测量出空地的上底长度是2米,下底长度4米,直角高是6米,于是我通过数学公式计算出空地面积是18平方米,我高兴的'把结果告诉了爷爷。

  爷爷摸摸我的头,高兴的说:“我们家可可真聪明,那你再帮爷爷算一算,在这空地贴上正方形瓷片,每块边长是60厘米,爷爷一共要买多少块瓷片呢?"

  我想了想,说道:“这简单啊!"于是我又拿起笔和纸算了起来,没过一会我跑去对爷爷说:"爷爷,爷爷,我算好了,每片瓷片的面积是60剩以60等于3600平方厘米,就是0.36平方米,用总面积18平方米除以0.36平方米等于50,一共需要50块瓷片!"爷爷听了,说:"你真是一个小数学家,以后爷爷在工作上有关于数学计算的难题,就来请教你啦!"我听了,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

  通过这件小事情,我发现,我们的生活中到处有数学,我们一定要学好数学,并且要学以致用!

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