[精选]争吵的作文600字

争吵的作文600字

更新时间：2024-02-22 14:07:23

相关推荐

[精选]争吵的作文600字

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的争吵的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

争吵的作文600字篇1

　　从前，钥匙和锁是对要好的朋友。有一天，它们争吵起来。

　　锁对钥匙说：“你瞧我多厉害，主人每次出门，而我就会把家门看的好好的`，谁都进不来！”钥匙小声嘀咕道：“那又怎样，没有我，你早就没命了！”……它们的争吵越来越激烈，声音越来越大。谁也不肯让谁。

　　终于有一天，主人刚出门，一不小心，把钥匙给弄丢了，钥匙开心地大摇大摆地走着，锁呢，激动地唱起了歌。钥匙走着走着，没注意，摔到了臭水沟里。这时一个小女孩牵着妈妈的手从这里经过，看到了这把钥匙，小女孩对妈妈说：“妈妈，你看，那有把钥匙。”“去把它拾起来，再把它擦干净，我们就去找它的主人，找不到它的主人，这把钥匙就废了！”小女孩把钥匙捡了起来，接过妈妈手里的纸巾，把钥匙擦干净，然后让钥匙躺在自己手心。钥匙躺在小女孩手心，心里特别惭愧，想：我不应该跟锁吵架，要是我还在主人手上，那有多好啊！

　　主人到家没找到钥匙，很着急，就准备拿着锤子把锁锤开，锁大叫：“不要锤我！不要锤我……！”锤子冷冷地答到：“谁叫你和钥匙分开的，没有钥匙的锁还有什么用呢？”说完，便要锤锁。锁慌了神想：要是钥匙在，就好了！正在这时，小女孩路过这里，便急忙跑上前问：“叔叔，这是你的钥匙吗？”“哦！是的，谢谢你！小妹妹。”说完拿起钥匙插进锁里，“咔嚓”的一声，锁打开了。两个好朋友互相说：“对不起！”就紧紧地拥抱在一起。

　　从此，它俩再也没吵过架，它们俩谁也离不开谁，永远不离不弃，只有它俩配合好了，才能为主人看守好大门。所以合作很重要。

争吵的作文600字篇2

　　夜幕降临，小松觉得好困，一翻身就睡着了。过了一会，小松的鼻子突然抖动了一下，紧接着一个小人走了出来，啊！原来那个小人是鼻子。其它的四官见鼻子出来了也都出来了。鼻子说：“终于可以自由活动啦！我们来开派对吧！”说着，五官们开始跳起舞来。

　　跳着跳着，突然鼻子发话了：“我们一直跳舞多没意思啊，不如我们来比比谁最厉害吧！”其它四官听了都表示赞同，开始比起来。眼睛最先说话：“我能让主人看得见这美丽的世界，你们能行吗？”眉毛离眼睛最近，一下子就听见了，不服气地说：“哼，能看见东西有什么了不起的？没有我的话，即使你看东西再清楚，主人都会很丑的。”耳朵又说：“没有我，主人就听不见声音，也不能与别人交流。”鼻子听了眼睛、眉毛、耳朵的话，不甘示弱地说：“你们都不行，没有我，主人就闻不到香喷喷的气味了。所以我最厉害，我赢了！”嘴巴听了很是生气说：“等等，等等，还有我呢！没有我主人就会饿死！就算你们都消失了，只剩下我的话，主人也不会有事。”“胡说！”眼睛着急的说。

　　小松的脸上闹哄哄的，突然有一个“嗡嗡”的声音，原来是一只又黑又大的蚊子。这时，五官们都不说话了，嘴巴小声地说：“谁去消灭那只蚊子？”大家你望望我，我望望你，谁都没有办法。眼看着蚊子就要叮咬主人了，五官们又吵起来：“你不是说你很厉害吗？你去消灭那只蚊子呀！”“你刚才还说你更厉害呢，你去消灭蚊子吧。”这时，突然“啪”的.一声，手把蚊子打死了。其实这一切早已被手听到。手走了出来说：“别吵了”还没等手讲完，五官们异口同声的说：“手，你最有经验，你说谁最厉害？”可手却说：“你们各有所长，各有所短，没有谁最厉害。但是如果你们当中谁少了一个都不行。”五官们听了都羞愧地低下了头，说：“我们再也不比谁最厉害了。”

　　从此以后，小松脸上的五官再也没有起过任何争执了。五官们都和谐地生活在一起！

争吵的作文600字篇3

　　小时候，我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅，我坐在上面做作业，累了还可以休息。尤其到了夏天，格外凉快。现在，我比以前更喜欢它了，因为它不仅让我学习、休息，还让我明白了关于人生的哲理。

　　那是小学五年级的一天，我正在做数学作业，那段时间，我特别粗心，作业总是出错。所以今天，我下定决心，一定要全对！可是，只当我算了几题的时候，我的好朋友就来找我玩，让我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。不行，妈妈说过，做完作业才可以出去玩的，我不再犹豫，三下五除二一下子就做完了。不过，我还是有点担心，就对妈妈说：“帮我检查作业！”听到妈妈回答的“哦”的一声，我就急急忙忙地跑出去了。第二天，我想也没想就把作业交了。下午，作业发下来了。我满怀希望地把作业本打开，天哪！我竟然错的比平时还要多，8道计算题我就错了6道！这是怎么回事？妈妈不是给我检查了吗？（要知道，我一向很信任妈妈），搞得老师还找我谈了一次话。一放学，我就急急忙忙地赶回家，妈妈已经下班了，我气鼓鼓地问妈妈：“是不是你没检查？！”“是呀，怎么啦？”“哼，你还好意思说，你知不知道你害我错了好多题！”“那可是你自已做的呀！”“可是你答应帮我检查的！”妈妈哑然无语。过了半响，才慢呑呑地说：“我是故意的，我想让你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，气急使我丧失了理智，说：“不，你这只是为自己的忘记检查找理由！”“不……”“别说了，忘了就说忘了嘛，干嘛还说是为了我好！”说完，我奔向我的小屋，重重地关上房门。

　　我倒在红木靠椅上，心里难过的`想，哼，真是我看错了妈妈，原来，她是那样一个人！我不禁越想越气，然后站起来，把那把红木靠椅重重的一摔，因为它曾是妈妈送给我的。可是，那把靠椅仍然坚实地站着。我猛然明白了，妈妈真的是为了我好。

争吵的作文600字篇4

　　在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。

　　有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”

　　正在他们争吵不休时，读六年级的`主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。主人接着拿出了水笔，把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后，满意地把所有的文具收拾到文具盒里，他们在里面还在吵个不停：“我的作用大！”“我重要！”“没有我就不行！”……这时，文具盒老大出声了：“其实你们都重要，主人缺了谁都不行！你们能让我安静一下吗？”

　　这时，他们好像突然明白了什么，都闭上了嘴。从此，文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。

【争吵的作文600字】相关文章：

争吵的作文02-14

争吵--作文11-04

争吵优秀作文03-02

关于争吵作文03-24