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跳绳作文600字
更新时间:2024-02-17 11:16:31
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跳绳作文600字【优选8篇】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的跳绳作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

跳绳作文600字 篇1

  学校这几天一直在举行跳绳比赛,我们班已经行选了24名同学准备参加比赛,其中有我。张老检查过了,参加比赛的同学都是确定能跳100个以上的。前几天是高年级的大哥哥、大姐姐比赛,昨天是三年级的同学。我在想,什么时候我们一年级的同学才会比赛呢?我很期待,又有点紧张,因为这次比赛如果我们班得了第一名,每名参加的同学可以直接奖励一个苹果,可是我又怕不能坚持跳很多。

  今天下午终于到了我们比赛的时候了,老师们可聪明了,怕我们自己边跳边数,数不准数子,所以每个参加比赛的同学前都站着一个老师帮着数。点到我的.名字时我马上站到第九个圈圈里,心里很紧张,我想要是跳不到110个多丑呀!我又想反正不就是一分钟时间吗,先跳完了再想吧。我专心的听着,老师的口哨一响,马上就开始跳,一边跳心里一边默默的数着数。我一直跳了100下才停下了第一次,我赶紧接着跳,可是这时我已经很累了,脚有点跳不起来了,到了112个又停下来了,老师的哨声还没有响,我抓紧时间又坚持跳。当我跳了128个时,哨声响了,我停下了来。数数的老师说我跳了解126个。

  放学回家把这件事告诉了妈妈,妈妈说可能我把跳坏的两个算进去了,我觉得也有可能。后来听说最多的一个同学跳了150多个,多厉害呀!今天我很开心,因为1钟分跳126个已经是我的最好成绩了,我也很坚持呀!妈妈亲了我,说坚持的孩子她最爱。今天还发生了一件更让我开心的事,这是个秘密,就是比赛结束后,张老师用两只手摸着的我脸轻轻的揉了揉,张老师的手好暖和呀!看着她笑的样子,好象很爱我的样子。那个时候我想,要是我是张老师的孩子多好呀!

跳绳作文600字 篇2

  弟弟把我拉到了院子里,干啥呢?我一脸疑惑。弟弟赶紧解释了,是要锻炼身体哦。冬天是锻炼身体的好时候,不仅健康了体魄,还能御寒呢。

  本来我是不大肯运动的,可是弟弟说了一大堆的好话,我受不了他的软磨硬泡,只好答应了。弟弟从他的宝贝口袋里掏出两根绳子,这是要跟我玩跳绳呢。

  “一,二,开始!”弟弟快速地跳着,不到一分钟他就跳了100下,然后停下来,用得意地眼神看着我。我不甘示弱,也甩起了绳子开始跳。我跑着跳、交叉跳、腾空跳……可是我因为长时间没有练习跳绳,技术有点生疏,一不小心就被绳子勾了一下,重重地摔在地上。

  弟弟在一旁捂着嘴巴吃吃地笑了起来。呃,那笑声是在笑话我摔得狼狈,也是在讽刺我姐姐不如弟弟。这笑声让我心里好生难受,我只得拿着绳子跑路,背着他偷偷练习。

  我跑到一棵大树后面,开始练习了。随着绳子甩动的方向,我开始熟悉各种跳法,一边跳着一边哼起了小曲。哼,我跳绳的技术本来就很好,只不过一时大意,这个“人有失手,马有失蹄”,失误总是难免的。

  我心里慢慢地开朗起来了,练习了跑着跳、交叉跳、腾空跳、单脚跳等等技术,心中就不由地有了一种自豪感。

  我从大树后出来,找到了弟弟,和他比试了起来。

  “普通跳法。”我喊了一声,就快速地甩动绳子,我的脚跟随着手的动作,“吧嗒,吧嗒”的.声音很有节奏,好像雨水打在窗户上的声音。

  “跑着跳!”我缓了一下,又快速甩动绳子。绳子像一条丝带,在天空中划出一条条美丽的弧线,我的脚也跟着动起来了。

  “交叉跳。”我又大声喊,变换了花样。交叉跳有点难度,不过对于跳绳高手来说,在绳子甩动的时候,打个小小的叉叉,还是比较简单的。

  “反着跳。”

  “腾空跳!”

  ……

  我向弟弟展示着我的本事,看得他笑得合不拢嘴,院子里的笑声传出了好远好远。

跳绳作文600字 篇3

  “太棒了!”教室里传来了同学们的欢呼声。这是怎么回事呀?哦,原来是作文课上兰心老师说今天要带领我们举行一场跳绳比赛。

  上课铃响后,老师就组织大家来到校区对面的广场上,大家先进行了热身准备,有的同学跃跃欲试,早已想大显身手;有的同学紧紧地握住拳头,好像在为这场比赛而担心。

  本次比赛分三轮。第一轮:一分钟双脚并跳。我们女生手握跳绳并排依次站好,突然一声“开始!”打破了沉寂,此刻我的心里就像有一只兔子,扑腾扑腾地跳个不停,我生怕自己跳不好。我的双手在身体的两侧伸展开来,手腕不停地摇摆,脚刚碰到地面就轻松地跳起来。我一跳一落,自己好像陶醉了一般,天地之间只有我和跳绳,我时而快,时而慢,这富有节奏的`变化,真可以铺成一串美妙的音符了!不过事情进展得可并没有那么顺利,后面没跳几个就被绊住,此时我的心里有些慌了,但我并不灰心,咬牙坚持着。我可能是脚抬得太高了,我即刻改变了方法。果真,调整之后我又跳得越来越顺畅了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老师的倒计时声中,这轮比赛结束了。

  紧接着,老师先让我们自己练习一下单脚换跳。比赛开始后,同学们的绳子快速摆动起来。“停!”这时,同学们各个都累得气喘吁吁,脸涨得通红。两轮下来陈奕君跳的个数最多,以双脚并跳158和单脚换跳174个的好成绩夺得了前两轮冠军,这可真令人佩服呀!到了第三轮,双人跳,由于我们双人跳都不太熟练,彼此也缺少默契,尽管我们很努力,可遗憾的是我们只跳了19个。

  活动结束后,我请教了本次比赛的冠军陈奕君。原来,她平时就喜欢跳绳,课余时间总是勤于练习,所以才能有这样令人羡慕的成绩。通过这件事情我明白了:想要做好一件事没有捷径,只有坚持不懈才会有所成就。

跳绳作文600字 篇4

  又到周六了,我把作业做完了,在家里真够闷的了。这时,妈妈面带微笑地走过来,提议道:“我们在家也够闷了,要不,我们全家去公园比赛跳绳,怎么样?”“耶!赞同!”我和爸爸举双手表示赞同。

  我们全家拿着跳绳的绳子,浩浩荡荡地向公园走去。

  到了公园,我们不禁赞叹道:“哇!好美啊!”这里鲜花芬芳迷人,争奇斗艳。成群的蝴蝶和蜜蜂忙着在采蜜。我们选了一块宽广的水泥地准备比赛。

  比赛开始了,我拿着绳子站在地上,心里像揣了只兔子一样,怦怦直跳,要知道,赢了比赛,可以增加玩电脑的时间呀!我稍稍静了静心,开始跳了。“一、二、三、四“妈妈在一旁数着数,我感到脚越来越酸,我一咬牙,又坚持跳了二十几下,终于忍不住停下来了。我大口大口喘着气,一边喝水一边听“裁判”妈妈报数,“这个,嗯,因为女儿最后体力不支,最终成绩是五十九下!”妈妈说道。我舒了一口气,心想:还好还好,终于比三十下多了。

  到爸爸跳了,我为自己捏了把汗。要知道,爸爸可是个体育教练啊!爸爸以惊人的.速度跳着,妈妈的嘴皮子飞快地翻动。最后,成绩出来了,爸爸以一百五十下的得分毫无吹灰之力地赢了我。

  我一下子就像泄了气的皮球,耷拉着脑袋,爸爸看我不高兴,就过来对我说:“女儿,输赢仍兵家常事,而且,干嘛那么在意输赢呢?我们要的是过程中的快乐呀!”

  我听了爸爸的话,一下子醒悟过来了:对呀,我干嘛那么在意输赢呢?这次比赛的过程我很快乐呀!“爸爸,下次我还要和你比赛,我一定赢你!”“好!”“一言为定!”

  “哈哈哈哈……”我们快乐的笑声在公园里飘荡着。

  评:作者融亲情于有趣的跳绳比赛中。“裁判”妈妈的公正与体育教练爸爸的鼓励,洋溢着浓浓的幸福。

跳绳作文600字 篇5

  学校要举行跳绳比赛,可我还不会跳呢。我找出绳子来,决定补上这一课。

  我按妈妈教我的动作要领开始练习,可是,无论怎么跳,我都跳不过去,不是被绳子绊倒了,就是绳子缠在衣服上了,我觉得学跳绳太难了。一赌气,把绳子摔到地上,不跳了。妈妈鼓励我说:“学什么东西都有一个过程,不可能一蹴而就,就像小娃娃学走路,总要跌无数次脚,才能学会。要有恒心和毅力,只要你坚持练习,没有学不会的。刚买回跳圈时,你不也不会跳吗?现在不是跳得很棒吗?”我觉得妈妈的话很有道理,捡起绳子继续练习。

  课间,同学们都拿出绳子练习,他们都跳得很好,有的'跳得特别快,有的会翻着花样跳,有的几人一组跳……唯独我一个也不会跳,我懊恼极了!在练习的时候,我又不小心崴了脚,同学们都嘲笑我,骂我“大笨蛋”,我感到无地自容,想放弃学跳绳。

  我把心事讲给妈妈,妈妈爱抚地拍了拍我的头,笑着问:“别人的看法就那么重要吗?再说,你认为他们这样做对吗?”我不解地回答:“可我确实笨得连一个都跳不过去……”妈妈和蔼地说:“别忘了你是直接跳级入的学,是初学跳绳,能和已经有两、三年跳绳基础的同学比吗?你的同学在刚学跳绳时,没准儿比你出的洋相还多呢……不要在乎别人说什么,况且,别人的说法又不一定对,相信自己,这很重要!”

  功夫不负有心人,坚持练了几天,我终于学会跳绳了。虽然我还比不上我的同学,也可能参加不了这次比赛,但我相信总有一天我会把跳绳练得很棒的。

  通过学跳绳这件事,我明白了一个道理:我们做任何事情都要有恒心和毅力,不要被别人的看法左右,只要我们坚持不懈地努力,总会成功的。

跳绳作文600字 篇6

  星期二,朱老师在体育课上带我们玩的一个游戏——跳绳接力赛,到现在还历历在目呢!

  那天下课后,同学们争先恐后跑向操场排队。朱老师先让我们跑步热身,然后说:“同学们,今天我们玩一个小游戏,名叫跳绳接力赛。规则是排头第一个出发跑进圆圈里跳绳15个,多跳不算,少跳要补,跳完后绳子放在地上,人跑回队伍去和下一位同学击掌,击完掌下一位同学才能出发……。”

  我是排头兵,胸有成竹地站在了白线后。赛前,我四处张望了一下,两边都是“龙城飞将”,个个都是跳绳能手,瞬间心里有点小紧张。

  老师发令后,游戏开始了,我一个箭步冲了出去,如同一支离弦的箭,对手也不甘落后,紧追不舍。我飞快地跑进圈,拿起绳子跳起来,结果吃了个哑巴亏,被绳子绊了一下,顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“崔恩哲,加油!”“崔恩哲,你快点解开绳子呀!”……我们组传来了各种声音。我感觉脸上一阵热,急忙拉扯起绳子,可是绳子似乎和我作起了对,怎么也解不开。我想,快一点快一点,等会儿比赛输了大家都怪我怎么办?终于在我的`死缠烂打下,绳子“将军”松开了它的大手。我急忙跳完了剩下的个数,快速地“飞”了回去。当我和下一位选手击掌时已经汗如雨下,不过心里的那块石头总算放下了。我之后是张博文,只见他飞奔到圈里,蹲下去,伸出手,紧张地拿起绳子二话不说跳了起来,他一开始跳得很好,就在我看到一线希望时,他的脚被绳子绊了一下,摔了个狗啃泥。我心里如同有头小鹿在乱撞,紧张得很!不久,张博文跑回来了,和其他组相比,我们的成绩在中等,我深深地松了一口气。比赛仍激烈地进行着,场上欢呼声此起彼伏……

  比赛结束了,我们这组虽然没拿第一,但享受了比赛过程的快乐,同时我也明白了,友谊第一,比赛第二的道理。

跳绳作文600字 篇7

  “叮铃铃”下课了,我们班的跳绳大王——小唐准备开始一场跳绳表演秀。

  小唐信心十足的向走廊走去。他解开绳子,熟练地把绳子向后一甩,“啪”一声,绳子乖乖落在他的脚后,再把绳子在手上绕几圈,准备工作做好了。

  “预备——开始!”大家异口同声地喊,话音未落,小唐便用手在空中画了一个大圆圈,绳子便听话地在空中划出了一道美妙绝伦的弧线,说时迟那时快,就在绳子快要碰到地面时,小唐猛地一纵身,跃了过去,调皮捣蛋的绳子原来想“打”小唐一下,但被小唐躲过去了,只好很不情愿地离去。

  听,“呼呼呼”,这是绳子在空中舞动的声音,听“噔噔噔”,那是脚与地面亲密接触的声响……

  就这样,小唐跳得飞快,一下、两下、三下……我真觉得他悄悄穿了弹簧鞋,绳子在自由飞翔,为他织成了一个保护罩,还像一个密不透风的车轮,在原地飞快打转。

  虽然小唐身轻如燕,疾如闪电,可好景不长,他越跳越慢,越跳越累,绳子也不像以前那样听话了,它变得很任性,害得小唐一连停了好几次,这时的.小唐“呼哧呼哧”地喘着粗气,脸色也变得通红。我在心里默默地为小唐加油:小唐,你千万要挺住呀,你可千万别被绳子打败了呀!

  “时间到!”老师一脸惊讶地说,“你跳了168个,真了不起!”

  大家惊讶得张大了嘴巴,能塞下一个鸡蛋,同学们围拢过来,你一言我一语,这个说:“小唐,你真了不起!”那个说:“小唐,你太厉害了,我要向你学习!”“你是怎么跳那么快的,教教我吧!”……

  “啊?我没听错吧?太……太好了!我终于打破了我自己的最高纪录!”小唐高兴地一蹦三尺高。

  小唐可真是当之无愧的跳绳大王呀!

跳绳作文600字 篇8

  生活是每个人的老师,它能让我们明白许多做人的道理,我就收获过令我受益无穷的生活哲理。星期三和星期五是我们五年级的晨间活动时间。我们通常会跳长绳。我很害怕跳长绳。你瞧,许多同学们不是没有跳过,被绳子甩得哟哟直叫,就是被绳子绊了个“嘴啃泥”,有些同学还被绳子勾掉了眼镜,发夹,再瞧瞧跳过去的,全是我们班的“体育英雄”。加上我本来就胆小,而且体育极差,对绳子一直不敢问津。

  那次活动时,我突然心血来潮,想去试试跳绳的乐趣,可轮到我时,粗粗的长绳甩在地上发出“惊天动地”的响声却仿佛在恐吓我:“嘿嘿,你敢跳进来吗,我可要把你甩得生疼!”抬头望着长绳,只见快速旋转的长绳犹如一个巨大的漩涡,好象卷进去就会发生意外。

  “一、二、三”我给自己鼓劲儿,可双脚就是不听使唤。“不要害怕,不要害怕┉┉”我慢慢念叨着,身子随着用绳的.节奏晃动,一会儿向前,一会儿退后。忽然,我心中闪过一个念头:“你越怕它,它就越强大,你不害怕,克服困难就水到渠成。”我慢慢凑到绳旁,鼓起勇气,快步冲进绳中,瞅准了时机,身子一缩,双脚一抬,奋力一跳,我清楚地听到了跳绳在我脚下啪地近过的响声。啊,我成功了,我克服了跳绳时的恐惧。我赶紧把手放到胸前,蜷缩着身子往前方冲了出去,从此以后,我再也不害怕跳长绳了。我也能像别的同学一样体会到跳长绳的喜悦。

  这次跳绳给了我深刻的启示,这让我想起了学习,遇到困难不去克服,那永远没有成功的机会。我明白了做任何事都不能胆怯,因为困难就是这样,你越怕它,它越强大。生活中,每一个人都会遇到困难,它或大或小,可需要克服的勇气却是一样的。只要你克服了自己的恐惧,你就是生活的强者。