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写故事的作文600字
更新时间:2024-01-19 16:27:48
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[必备]写故事的作文600字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的写故事的作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写故事的作文600字 篇1

  眼前的这张照片实在令人哭笑不得:一个胖嘟嘟的女孩红着脸坐在地上嚎啕大哭,一双肥嫩的小手在脸上擦拭着。两旁的父母一个拿着奶瓶,一个拿着饼干,是那样的`无奈。

  往事早已尘封于照片之中,我拿着这张照片跑到母亲那去问她的来龙去脉。妈妈笑着讲着:这张照片是过新年的时候拍的。那时,你张着小嘴向爸爸妈妈要蛋糕吃,我们当时哪有蛋糕呀!只好拿压岁钱安慰你,让哥哥、姐姐们逗你,可你总是屁颠屁颠地跟着我们。我对你说:“妈妈还要打扫房间,很忙,你去和姐姐玩。”可能是声音大了点,你听了之后一下子就苦着个脸往地上扑去,哇哇哇大哭起来。这时,你爸爸和我一人拿着牛奶,一人拿着饼干在你两旁哄着,为了让你开心,我还讲了很多故事,爸爸扮了不少鬼脸呢!可你就是倔,哭个没完没了。当时,看你红着小脸蛋,就觉得十分可爱,让你姐姐用相机拍了一张照片。刚拍完,你便立刻不哭了,忙跑到姐姐那去看照片,还抱着相机大笑,那时的你真可爱!

  妈妈的一字一句在我的脑子里都深深地珍藏着。抬头间,猛然看到柜子上还有一张照片,就是以前找了好久都没有找到的那张。我兴奋极了,往事又在脑海中浮现:

  我家后院可是个乘凉的宝地。那是一个炎热的下午,在我的软磨硬泡之下,爸爸给我买了一个大秋千,绳子绑在两棵大树杈上。我在上面坐着一上一下地荡着,笑声充满了整个后院。美好的东西当然要记录下来,在我荡到最高点时,爸爸在一旁拍下了它。现在看着这张照片,我都会不由自主地笑出声来,因为它勾起我对童年时光的美好记忆,让我重温童年的快乐。

  一张张照片记载着精彩的瞬间,记载着父母的溺爱,记载着快乐的童年,老照片的故事将不断延续……

写故事的作文600字 篇2

  冬天到了,大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞,又像一个个穿着五角星白色裙子的小精灵,在空中快活的嬉戏,打闹。他们旋转着飞过树梢,树上开满了白色的花朵,它们轻轻地飘落在草地上,小草盖上了温暖的“棉被”。森林变成了一片银白色,到处都是冰和雪的世界。

  早晨,雪停了,几只灵巧的小鸟在树枝上跳来跳去,震得树上的白雪纷纷扬扬地。这时住在一棵高大的银杏树下的小白兔走出了小屋,看见这白白的森林,开心极了。忽然它的头被一团雪块打了一下,小白兔赶紧捂着头,这时它听到头上传来了一阵笑声,原来是住在银杏树上的小松鼠一边吃着松果一边对着小白兔笑:“小懒虫,你起床太迟了。”小白兔说:“咱们去堆雪人吧。”“好啊。”小松鼠高兴地答应,说着小松鼠从树上跳了下来,它大大的.尾巴就像一顶降落伞,很快就降落到了雪地上。它们俩在雪地上蹦来跳去,很快堆了一个小雪人,它们高兴地围着它又唱又跳,突然小白兔一脚踩空,掉到了一个黑洞里,小松鼠赶紧跑过去,趴在洞口大声喊叫:“小白兔别害怕我来救你。”可是这时候森林里的动物都还在冬眠,怎么办呢?小松鼠急得直跳脚,它想用手去拉小白兔,可是够不着,这时它看到自己胸前的长围巾,它两只圆溜溜的黑眼珠一转,想到了一个好办法,小松鼠马上解下围巾扔给小白兔,“小白兔你快抓住围巾,我把你拉上来。“小白兔在洞底下抓住围巾,小松鼠在洞口使劲地拉,终于把小白兔救了出来。小白兔感激地说:“谢谢你小松鼠。”“不用谢,我们是好朋友嘛。”说完,它们紧紧地拥抱在一起。

  森林里到处充满了它们的笑声。

写故事的作文600字 篇3

  有人说:“老师是辛勤的园丁”,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。我们班的李老师就是这让的一个老师。

  我是一个非常粗心、大大咧咧的女孩子,做什么事都要丢三落四。记得有一次考试,我考试很粗心,错了好几道题,都是因为粗心而做错的题。李老师看了我的卷子后,就带着恨铁不成钢的`表情,生气的对我说:“活该!你看看你做错的题,如果不粗心不就可以考满分了吗?”

  从此以后,不论是学习,还是生活老师都在帮助我改掉粗心的毛病。在作业上,如果哪个字稍微有一点儿不规范,或者哪个字该出头却没有出头,多了一横,少了一点,老师就会让我重写,直到规范为止。在作文上,如果,哪句不通顺,用词不当,老师也会认真的给我讲,直到我明白了为止。老师经常创造机会来会锻炼我,交给我一些事情让我去办,让我做事的时候更加缜密、周全。还告诉我:“做任何事都要注重细节,细节决定成败。”慢慢的,我在很多事情上都学会了细心,成绩也有所提高了。

  记得还有一次,我生病了。老师就对我嘘寒问暖,摸了摸我的头,让我在桌子上趴一会儿,让我喝一点热水,没过一会,就问问我好些了吗。跑操的时候,就让我在班里呆着。并且她给妈妈打了电话,让我在班里等着妈妈来接我。到下午留完作业,老师有时间了,就打电话详细的把作业告诉了我。第二天,老师还问问好了吗。并且把前一天我没听上的课耐心而细致的给我的讲了一遍。

  这就是我们的李老师,一个即严谨,又对学生无微不至的老师。

写故事的作文600字 篇4

  在我们的成长中,我们会经历许多故事。有开心的、有伤心的、有委屈的……每个人的故事都不一样,他们在那里闪着自己独特的光芒。

  我的成长中,有件事我永远也忘不了,就是那次玩“猫抓老鼠”。

  规则是这样的:四个人以上可以开始游戏,老鼠有一个“鼠洞”,猫进不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因为他们会饿死;另外,猫还有一枚炸弹,可以扔到鼠洞里去,在五秒之内如果有多只老鼠没出来的话,就猜拳决定。如果猫抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能进鼠洞,还会在五秒之后变成猫。

  游戏开始了!“我来当猫”,蔡昌铃自告奋勇地说。这样,另外三个人就当老鼠。我们先在洞里呆了几分钟,觉得有些“饿”了,而且猫还在那边大吃大喝的样子,我们实在忍不住了,就一下子冲了出去。谁知猫反应那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他两只老鼠很快反应过来,立刻逃之夭夭了。“老鼠”王昊洋还说:“悲剧呀!”我就这样成了“猫”,而蔡昌铃就成了“老鼠”。我想尽办法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一个金点子:我立刻叫王昊洋过来,还说不抓他,他半信半疑地过来了,我果然没抓他,而跟他叽里呱啦地说什么,蔡昌铃看见我们在说话,就到我们这边来了,时机已成熟,说是迟那时快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌铃,然后我们立刻跑进了“老鼠洞”。等他反应过来,我们正在“鼠洞”里高兴地击掌呢。蔡昌铃使出了他的.秘密武器——炸弹。他把炸弹扔进了 鼠洞,然后守在了门口。正当我们心急如焚时,忽然发现了那有个缺口,就一起从缺口爬了出来。“我们胜利了!”蔡昌铃只能眼睁睁看着我们欢呼。

  我的成长里还有很多有趣的事。这件是我永远不会忘记的。

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