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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的老牛作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老牛作文600字 篇1
小猴今天在山下玩得很尽兴,正准备回家时,忽然看见一头老牛正在吃青草。小猴心想:今天我玩得有点累,何不想办法让老牛背我上山呢?它眼珠子骨碌一转,计上心来,走到老牛面前,奉承地说:“牛大哥,你背上有只大虱子,我来帮你捉下来吧!”谢谢你啦小猴。
小猴跳上了牛背,对老牛说:“你跟我一起上山吧,山上有美丽的鲜花,嫩绿的青草,比这山下不知要强多少。”
老牛摇摇头说:“不行,我家主人待我不薄,我不能做任何对不起我主人的事。”“你终日为主人耕地拉车,出了那么多力,我好心好意的`领们逃走,你还不肯,真是个大傻瓜!”小猴故作生气的说。
老牛笑了笑:“为主人出点力是应该的,是精是傻自有人们评说。”小猴轻蔑的说:“得了,你看你呀,是个十足的大傻瓜。说句老实话,你背上根本没什么虱子,我只撒了个小小的谎,就让你背上了我。”
老牛听了非常生气,大声的说:“你这习猴,真卑鄙!想让我背你,把话说明,我可以高高兴兴的背你一程,何必这样骗我……”它说着猛地一蹿,把小猴给摔了下来。
那小猴正好被摔在石头上,立刻昏过去了,当小猴醒来的时候,脖子上已经被放牛的农民套上了绳索。
农民牵着小猴同牛一起回了家,到了家后,农民把小猴拴在牛棚边,对小猴说:“老牛为人们出力、流汗、干活,贡献很大,你会做点什么呢?”小猴懒洋洋的低下了头。农民问:“你会拉车吗?”小猴摇了摇头。农民问:你会耕地吗?小猴又摇了摇头。
“你不会这,又不会那,到底会干什么?”农民诉道。
小猴这才支支吾吾地说“我会……玩耍”。农民听了,生气地拿起皮鞭狠狠的抽了小猴一顿,小猴吱吱乱叫,一连翻了好几个筋斗,引得农民和老牛哈哈大笑,那只小猴羞得面红耳赤,惭愧地低下了头。
至今,人们还把老牛叫做农民的心肝宝贝,而小猴只不过是人们取笑的玩物而已。
老牛作文600字 篇2
看了这个题目,大家一定要有许多问题要问我:这次不是写“我的同桌”吗?怎么会写成牛呢?“我的同桌”是写人的,怎么成了写物的呢?别急别急,听我慢慢道来吧!
“你怎么又是什么作业都没有做?”语文老师的声音提高了八倍,震耳欲聋,似乎要把房顶掀塌似的'。而被问的这个人呢?眨巴着他那两只可怜的眼睛,嘴角耷拉的可以挂两只油壶了:“我……我……忘了带了……”每次都是外甥打灯笼——照旧啊!我苦笑了起来。谁让这就是我的“老牛”同桌啊!
此人祖籍山西太原清徐,姓牛名荣,是我们班出了名的“好学生”。一天好吃懒做,因此,我戏称他为“老牛”。
如果不是写作业加老师严重批评,那就必须在短时间内补起。要不,老师第二次“大发雷霆”,我也就gameover了!于是,我下课加自习课,拼了命的让他补。可是,下课十分钟,等“老牛”拿出补作业的“工具”,又上课了。自习课时间,“老牛”慢腾腾的写了几个字,自习课却又结束了……
我几乎要被他气得晕过去了!可是,除了催,还有什么办法呢?
学校补不完,回家应该补起吧?于是,我又给他下了死命令:“回家后抓紧一切时间补作业,违令者,有你的好戏!”“老牛”满口应承。于是,我一甩书包,立马回家。
我怀着紧张的心情,又来到了学校,打开了他的作业,几乎休克!竟然空白一片!“死老牛……”我眼睛似乎要着火了,用我独创的“九阳白骨爪”折磨了“老牛”个半死不活。
最后,在我的督促下,“老牛”还是把作业补起了。唉,有这样一个“活宝”“老牛”同桌,谁能不被此哭笑不得呢?
老牛作文600字 篇3
一头老牛在田间默默地耕耘着,没有对艰苦劳动的埋怨,也没有对自己功绩的夸耀,只是一步一个脚印,扎扎实实地踩在土地上,开垦出一片撒满丰收希望的沃土。我们的郑老师就像这任劳任怨的“老牛”,在学校教室这片“土地”上开垦成一片沃土,将我们种植在这儿,耐心的培育我们,直到让我们从柔嫩的幼苗成长为挺拔的小树。她以实际行动告诉我们,千万句漂亮的空话比不上一个实实在在的行动。生活需要的不是说空话,而是真正的实干。
我们的郑老师她是个毅力坚强的人,她的教学方法很特别,总是习惯将一批学生从一年级直带到六年级毕业,这也是老师将学生教好的必胜招数。想想我刚转入“浔中中心”小学时,看到同学们和老师的热情友爱,一股浓浓的`书香气息,真令人由衷地羡慕啊!
不仅如此,我们的兴趣爱好郑老师也很重视,每次兴趣小组的项目总是让我们自己选择,可以自由追求理想。但为了我们着想,老师有时也会考虑为我们分配,如果不是真心想参加,那就另当别论了。总之是对我们尽心尽力。
还有我们的言谈举止老师也很讲究,文明礼仪自然不在话下,但诚实守信更是重要,答应的事就一定要办到,例如老师与我们约定不得违法乱纪,让我们作业一定要按时完成……有了老师为我们做榜样,我们也就将自己应完成的事一一做到位了,真正的做到言行一致。
老牛啊老牛,你用汗水开垦出一片片丰收的沃土;
蜜蜂啊蜜蜂,你用生命酿造了一滴滴甘甜的蜂蜜;老师啊老师,您用青春培育了一代代精英。郑老师,我敬爱您,您为了我们虽然容貌老了,乌黑的秀发里也已嵌上了几根白发,但您那灿烂的笑容却是年轻的,您那纯洁的心灵却是青春的,您像“老牛”般无私的付出,我和同学都表示由衷的感谢。愿您青春永驻、笑口常开!