课间的快乐的作文600字

课间的快乐的作文600字

更新时间：2023-10-06 17:45:10

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课间的快乐的作文600字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的课间的快乐的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课间的快乐的作文600字篇1

　　啊！又是一个大课间。这次我们是玩棋，玩什么棋呢？是五子棋，跳棋，军棋，还是象棋？不要胡乱猜了，看看就知道。

　　我一进班门，就把头使劲往我的位子上看。哇！是象棋哎！我心理一阵欢喜，因为这是我心中想要的。二话不说，我以60米短跑冲刺跑到了座位上，然后！——认真听老师的安排。周老师说了声：‘开始’，前面的同学回过头来，把棋子摆好之后，便开始了一场‘战征’，棋的战争。

　　“当头炮呀！”“先出车呀！”……我正在和小周一决高下！班里乱哄哄的，像一万只蜜蜂在“嗡嗡”的叫着。但没个人又是那么的认真，围观者虽说是在一旁观看，但也时不时的指点指点。下棋者又是那么的严肃！只见他们手托着下巴，眉头皱的那么紧，眼睛死盯着棋不放，想想怎样吃它。

　　“喂喂喂！老胡，该你了。”小周叫我下，我回过神，又进入了比赛当中。哼哼，我把他的小兵给干了，然后又开始杀他的车，吃他的炮，一一给干掉。在比赛中我们是“两败俱伤”啊！最后是我七对他四，占了上峰。嘿嘿，这下我可要大显身手了！

　　我先把我的.车摆在离老将较近的地方，等他出棋子。只见他把老将往右移了移，然后长叹了一口气，不过他很快看到了将头顶上的帅，倒吸了一口冷气。“啊，我的天那！”嘴巴有“六尺”高，眼睛有灯泡那么大，把手往脑门上一拍，“唉，我太大意了。”

　　而我呢？则在一边捂着嘴偷笑，这就叫“法网恢恢，疏而不漏！”当我们在想玩下一局的时候，下课铃响了。唉，时间不等人啊！

课间的快乐的作文600字篇2

　　我们三年级四班原本安静的教室里被“叮铃铃”的下课铃声打破了！瞬间热闹起来，就如平静的湖面投入了一颗小石子，泛起阵阵波澜。我好像走在车水马龙的马路上，震耳欲聋的汽车喇叭声吵得让人无法呼吸！

　　今天我们班特大新闻就是架在我鼻梁上的眼镜，特别引人注目。一群同学向离弦的'箭冲到我桌边，在我的桌边形成了一个包围圈。同学们是来关心我的，问我怎么戴上眼镜了？男生刘载育说：“是不是平时我玩手机和电脑的的时间太长？”

　　有的同学说是不是看书的姿势不对？有的同学说是不是睡眠不足？还有的同学说是不是我饮食不当？大家七嘴八舌的你一言我一语说的我哑口无言，恨不得找个地缝钻进去。因为我们家没电脑，手机除了发作业以外，妈妈从来不允许我动。

　　我是一个十分听话的乖乖女，很少惹父母生气。所以听了他们的议论，我的头像波浪谷一样，来回摇摆。谢佳轩看到我的囧像反唇相讥说：“1我们戴眼镜，是因为在家做的附加题比你们多，在这看书比你们久。她说：“戴上眼镜颜值比较高。”她对自己脱口而出说的后面的一句话，

　　后悔不已。同学们听了个个目瞪口呆，就在“硝烟”越来越浓的时候。这时一个同学提议说：“我们应该帮助他们，尽量少戴眼镜，戴的时间长了，眼珠往外突出，大家一起做眼保健操缓解疲劳好不好？”大家没有继续争论下去，而是认认真真的做起了眼保健操。

　　“叮铃铃！”上课铃声响起，教室里又安静下来，大家都恋恋不舍的回到自己座位上。通过这次课间十分钟，让我体会到了大家对我的关爱，让我更懂得珍惜友谊，同学之间互相帮助，美好的东西一起与大家分享，它给我的成长道路上增添了一份美好的记忆！

课间的快乐的作文600字篇3

　　好久没有这么快活过了！

　　下课铃回荡在安静的校园里，刘芷玥朝我走来，拍拍我的肩膀，“朱朱，我们去玩“刺杀”游戏，ok？”

　　我嘟哝一声：“啥鬼？”

　　刘芷玥一脸坏笑：“待会儿你就知道啦！”说完，她拉上付灿洋和一脸茫然的我走出了教室。

　　刘芷玥把我们俩按在墙壁上，像私塾先生对两个罚站的小学生一样，来回踱步：“刺杀是要这样的！”她十指相扣，将食指和中指伸了出来，“这样刺中别人，就算数！预备，开始！”

　　刘芷玥突然像老鹰一样俯冲下来，扑向了付灿洋，付灿洋身子一侧，躲过了。

　　刘芷玥立即转移目标，跳起来刺杀我，我并不急着躲，因为我看到了那只捕蝉螳螂背后的黄雀—付灿洋！她猫着腰，举起“刺枪”，拼命地向我使眼色，我会意地往后退了两步，刘芷玥步步紧逼，丝毫没有察觉到身后的付灿洋。

　　刘芷玥终于发起了进攻，跳起来刺我，我灵活地左躲右闪，就在刘芷玥差点刺到我时，一把“刺枪”从刘芷玥斜后方刺了进来。

　　刘芷玥不可思议地回过头去，却看到了扮着鬼脸的付灿洋，我仰天大笑。刘芷玥指着我，又转过身去指付灿洋，瞪起鼻孔，鼓起眼球，粗声粗气地说：“好啊！你俩竟联合起来戏耍本宫！本宫要治你们两个“刁民”大罪！”

　　她举起“刺枪”要来刺我们，我们却迅速闪到她身后，大喝一声：“你敢！”便狠狠地刺她的背，她顺势佯装中毒身亡，倒在墙上。随即她却像火山爆发一样狂笑起来，我也捂着肚子笑坐在椅子上，付灿洋鼓着腮帮“噗噗噗”的`疯笑。

　　“哈哈哈……”笑声充盈着整个课间，快乐填满了十分钟。

课间的快乐的作文600字篇4

　　“铃铃……”清脆的下课铃响了，同学们像放笼的小鸟似的叽叽喳喳地向操场奔去，玩自己喜爱的活动。安静的校园立即沸腾起来。看，他们玩得多么高兴啊！有的踢毽子，有的跳绳，有的打羽毛球，还有的玩游戏……我呢！和几个好朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　这个游戏的规则：首先选一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他的.当小鸡。没想到当老鹰的是我，小军当鸡妈妈。

　　游戏开始了，我向鸡群发起猛攻，一会儿左扑，一会儿右扑，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。我猛一转身，扑向“小鸡”，鸡妈妈毫不示弱，连忙张开翅膀保护自己的孩子。躲在鸡妈妈身后的小鸡惊慌失措紧跟着左躲右闪。几次进攻都失败，但我毫不气馁继续发动进攻，猛一转身来个飞扑。鸡妈妈张开翅膀马上拐弯。突然，我一弯腰一下子从鸡妈妈的“翅膀”下钻了过去，突如其来的这招让鸡妈妈措手无策，等她扑过来营救小鸡的时候，已被我一把捉住了，我高兴得手舞足蹈，欢呼着：“我捉到了……”

　　接着轮到被我捉住的“小鸡”——小芳当老鹰了，我当小鸡。这“老鹰”挺凶的，只见他动作迅速极了，一个飞扑紧接着向右扑又一个左扑，让鸡妈妈有些招架不住了，小鸡们惊慌起来，乱了阵脚，都吓得直叫，我也紧张得手心冒汗，鸡妈妈大喊：“别慌，要镇定，团结就是力量。”但已来不及了，“老鹰”一转身一个猛扑闪电般捉住一只动作慢的“小鸡”——兰兰。被捉住的小鸡又去当老鹰了。正当我们玩得兴高采烈的时候上课铃响了，我们只好依依不舍地回教室上课。

　　我们的课间活动是多么丰富，多么令人快乐啊！我喜爱课间活动。

课间的快乐的作文600字篇5

　　在学习生涯中，会有很多课间供我们休息、玩乐。今天下午第一节课的课间，是最让我难忘的!

　　“叮铃铃”,下课了。属于我们的欢乐世界开门了，只见班里左一堆，右边一堆，原本连在一起的人海成了一堆堆的小人海。

　　这时，于鑫堉跑来李泽琨的位置上和他闲聊。而我、孔柄元、李泽琨三人就像没听见下课铃声似的'，一动不动的坐在位置上，该做什么还做什么。只见李泽琨拿出一张纸，在上面画了一把剑，开始在周围写字。我、于鑫堉等人眼睛都亮了，一脸奸笑地把脑袋凑过去。于鑫堉大声读道:“我似神非神，我似妖非妖……”李泽琨连忙用手捂着纸，瞪着于鑫堉，想用眼神杀死他。可于鑫堉却一点都不害怕，笑着看着李泽琨。李泽琨无奈，继续写。孔柄元接着读道：“我似魔非魔……”话音未落就被李泽琨更加严厉的眼神打断了。

　　李泽琨继续写，我边瞄边读:“我就是那个亘古未来的仙……”李泽琨停下手中的笔，又像无奈又像生气地瞪着我，我眼皮跳了跳，心里猛然有种不祥的预感：不好，快逃!可还没等我从凳子上站起来，李泽琨就一边用手打着我的身子，一边脚踢我的凳子，把凳子往过道里踢，我也被凳子带到过道。我心里突然蹦出一个想法，一丝不易察觉的坏笑浮上嘴角：“快来看了，男子汉大丈夫欺负柔弱的女子了，真是丢脸啊！”我一喊，李泽琨的动作就停止了。我用眼神对他说:“想跟我斗，100年后吧！”李泽坤刚想说什么，“叮铃铃”，上课了。我对他做了一个鬼脸，哈哈，真是老天助我！

　　这个课间很美好，很开心，让人难忘!。

课间的快乐的作文600字篇6

　　“丁铃铃——”清脆的下课铃响了，大课间开始了。原本安安静静，空无一人的操场，一下子变得比菜市场还热闹。

　　同学们有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在打羽毛球。这边，小明和小亮正在进行羽毛球大决战。只见，小明一个勾球，对方一挑，挑过了网。你来我去，不知打了多久，打了多少回合，最后，小明一个扣杀，小亮没挑到，他终于败下阵来，大家为小明欢呼鼓掌。

　　那边，今天大课间的“重头戏”终于来了，操场上要举行一场拔河比赛，我们二班对五班。五班的对手一出场，就把我们吓到了，只见他们一个个虎背熊腰，怒目圆瞪，“杀气”腾腾。这时，树木上的小鸟不唱了，花丛中的蝴蝶不飞了，好像都在屏息凝神地等待着比赛开始。

　　一声哨响，比赛开始了，绳子中点的小红旗就像一个调皮的`“红姑娘”，居然真的一点一点朝对方走去。我急忙大喊：“B阵形！”我们马上整齐统一地后转身，一点点艰难地向后面拉去。大家劲往一处使，卯足了劲，啦啦队也大声给我们鼓劲：“二班加油……”“嘀——”上半场结束了，我们双方不分胜负，打了个平手。“嘀——”下半场又开始了，我们个个精神抖擞，“三二一，开始！”这次，我们使出了吃奶的劲，满脸憋得通红，心里喊着“加油，加油！”对手快没力气了，我们先松了一下绳子，立马用尽全身力气把绳子拉回来。“哇，胜利了！胜利了！”我们开心得像一只只兔子，越跳越高，整个操场被欢呼声淹没了。

　　这次拔河比赛让我体会到了“团结就是力量”这个道理，大家团结一致，就可以有无穷的力量！

课间的快乐的作文600字篇7

　　“丁零零……”随着下课铃声响起，我们像小鸟似地飞出教室，直奔操场，开始了我们最快乐的时刻——课间活动！

　　我和几个同学玩大家最喜欢的游戏——丢手绢！同学们蹲在地上围成了一个大大的圈。一开局，大家便推选我来丢手绢。我拿着一条漂亮的花手绢，绕着圈子跑了起来，游戏，便在这时开始了！我一边绕圈跑一边观察大家的反映，准备随时趁人不备，来个突然袭击。这时，我发现祝涛一副心不在焉的样子，便悄无声息地把手绢放在了他背后，又装作若无其事地样子，绕着圈子跑了起来。祝涛并没有察觉到“危险”的存在，仍稳如泰山地蹲着。很快我就跑过了大半圈，我在心里暗自窃喜：哈，这就是走神的下场！就在我准备一个箭步上前揪住他的时候，祝涛好像突然感觉到了“危机”，一转身抓起手绢，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班里的“飞毛腿”，任凭我使出浑身的力气也没追上他，圆圈中想起了一片惋惜声。到嘴的“肥肉”飞了，我也只能遗憾地蹲在祝涛刚刚蹲着的地方。

　　轮到祝涛丢手绢了，他可是班里出了名的“耍花招”大王，他一边绕着圈跑一边锁定目标。我觉得他那看似漫不经心、嬉皮笑脸的'表情中藏满了鬼点子，便提起十二分的精神，警惕地注意着他的举动，生怕被他暗算。这时，机灵的他跑到依依身后，故意做了个扔手帕的动作，却又把手帕扔在了依依旁边的小宇身后，然后像风一样跑走了，等小宇反应过来，祝涛已经站在他身后抓住了他，小宇只好来到圆圈中间，为大家献上一首《摇啊摇》，大家听着他优美的歌声，不约而同地打起了拍子。小宇的《摇啊摇》唱完了，新一轮的游戏又开始了……

　　“丁零零”，上课铃声响了，快乐的课间活动结束了，我们期待着下一个十分钟快快到来！

课间的快乐的作文600字篇8

　　“叮铃铃……”下课了，我们像小鸟一样飞出教室，原本平静的操场一下子就热闹起来了。

　　我们在操场上排着整齐的队伍，像一个个小军人。我们先开始做操。我们随着音乐一会跳一会蹦，终于，广播体操做完了，我们可以自由活动了。

　　我们向欢乐的操场上跑去。我看到好几位同学他们在一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，其中有一位同学还变成了“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”张开他那长长的手臂，保护着自己身后的“鸡宝宝”。那些“鸡宝宝”也紧紧地拽住“鸡妈妈”的'衣服，大家都害怕被“老鹰”抓走。可是，“老鹰”的动作太快了，一不小心，其中一只“鸡宝宝”就被抓走了。

　　这时，“鸡妈妈”也更小心了。“老鹰”先是装作不想抓我们的样子，其实我们都明白，“老鹰”是想趁着我们放松的时候一把抓住我们，所以我们每个人都不敢大意。

　　“鸡妈妈”让我们每个人都盯着“老鹰”，“鸡妈妈”说：“如果老鹰往右走，我们就往左闪。”我们跟着鸡妈妈的指挥，果然这一次“老鹰”费尽全力也没有抓住一个“鸡宝宝”。老鹰看这样子是抓不到一个了，所以老鹰就对我们说：“不玩了，不玩了，一个人抓不到。”我们奇怪地说：“怎么不玩了呢？”在这时，“老鹰”猛地向前一扑，一下子把所有的“鸡宝宝”都给抓住了，“老鹰”就胜利了。

　　我们还玩了“老狼老狼几点了”的游戏。游戏规则很简单，当一位同学问几点的时候，“老狼”回答几点之后，就可以往前跳几步。

　　可是当我们正准备玩的时候，上课铃声响起了，我们只好依依不舍地回到了教室。

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