在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的学问作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学问作文600字 篇1

　　孔子曰：“学而常习之不亦乐乎”。我认为这是对“学习”一词的解释，也是为学习的方式指明了道路。学习的最高境界与最终目标是成为一个有学问的人。那么什么是“学问”呢？

　　在我看来或许用“学而常问之，则不惑哉”这句话来解释它，更能阐明“学问”这一词的真正含义。

　　历史上有很多有学问的人，我所知道的就有：孔子，爱因斯坦，马克思，孙武等等。通过学习他们的传记我了解到，他们无一例外的都有一个共同之处：那就是博览群书，在书的海洋中孜孜不倦的学习。

　　以马克思为例，他曾十数年的时间，除了吃饭睡觉外都在图书馆中阅读。每当读到书中精彩之处，他总会情不自禁的用脚在地板上轻轻地擦几下。时间久了，坚硬的水泥地板居然被擦出一个深深的'凹印。可想而知，书本就是他生活中欢乐的海洋。

　　那么马克思爱因斯坦孔子孙武他们是不是仅仅通过这样的方式，就能够成为一个受众人敬仰的思想家或科学家以及书圣或武圣呢？如果是这样的话，每一个图书馆的管理员不都可以成为一个个像他们一样的人吗？因为，据我所知，图书管理员所看过的书也都不少。可为什么他们却成为不了一个有学问的人？我认为这就要通过”学问“这一词的含义来解释这一现象。

　　“学问”一词如果把它分拆开来，我理解为：学=学习也就是通过各种渠道获取知识；问=思索与探究也就是在学习的过程中不断思索钻研，把获取的知识通过自己的努力将之完善，从而做到掌握知识。这才是学习的最高境界，才是“学问”一词的完美阐释。

学问作文600字 篇2

　　“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只学习而不去思考，不问自己为什么，那么就会感到很疑惑，得不到真正的思想。

　　——题记

　　在学习上，学与问两者缺一不可，学可以让你了解到前人形成的各种知识成果，而问则可以让你更深刻的理解，深入的研究，大大推进知识的发展。

　　今天，我读到了《学与问》这个故事。讲诉了知识妈妈生下了的两个儿子——学与问分开后，明白了只有他们两人结合到了一起，取长补短，才会为将来打下扎实的基础。

　　只有学与问结合到了一起，才会成功；边学边问，养成良好习惯，才会从问中得到解决问题的方法；才会从学中获得更多的.知识；才会慢慢积累，获得成功。

　　人们常叫有知识的为有学问。对这句话，我百思不得其解，直到今天，读到了这篇文章后，我才明白了，原来知识是学来的，也是问来的。

　　以前遇到问题，我总是逃避问题，不像别人那样，积极地寻求答案，多数时候，我只有迷茫，甚至不知道自己哪道题做错了，为什么会错。

　　上百分数的乘、除法那一课，我没怎么听懂，做练习题的时候，我算出来的答案总是与别人的正确答案不一样，因为算的时候，我总是把那个百分数化成分数来算，那样要麻烦得多，算式越复杂，想算出正确答案就越不容易。

　　到了后来，在一次测试中，我因为那些题不懂，而又不问，扣了很多分。那个时候，我才意识到了不懂又不问，给我带来了多么大的损失，我赶紧拿着题，去请教张老师，听了张老师的解释后，我才明白了。原来，只用把那个百分数的小数点往左移动两位，把它化成一个分数，就可以了。

　　学与问结合在一起，两者取长补短，就成了知识渊博，学问高的人。

学问作文600字 篇3

　　嘿！太阳从西边出来了，语文老师竟然做起了实验，奇怪！奇怪！

　　老师用同一支削尖的铅笔，放在一定的高度，依次垂直坠落在开口朝上的蛋壳内和开口朝下的蛋壳上。结果开口朝上的蛋壳被击破了，而开口朝下的'蛋壳击打数次仍完好无损。“天哪，这是怎么回事？”同学们一个个惊得瞪大了眼睛，转而一片议论声。

　　为了进一步验证实验的结果，老师让我们亲自操作。此时的我早就按捺不住了，迫不及待地拿起第一个蛋壳将它反扣在桌子上，然后用右手捏住削尖铅笔的顶端，置于离蛋壳大约三}J厘米的高度，让笔尖垂直于蛋壳，手松笔落，“啪”的一声，铅笔摔到一边。拿起蛋壳端详一番，“啊！”蛋壳果真完好无损二我以为自己的眼睛出了问题，揉了揉又重做了一次，两次……可结果蛋壳的表面只留下一个个小黑点，而那淘气的蛋壳却毫发无损。佩服！佩服！接着，我又随手拿起另一个蛋壳，将它开口朝上放在桌子上，为了使它端正地立在桌子上，我用左手将它固定住，用同一支笔，同样的方法去击打它，结果让我大吃一惊，蛋壳为这偷袭之吻付出了惨痛的代价，它受伤了。结果和老师的完全一致，咦，这是什么原因呢？

　　我们心头的疑团越来越浓重，终于，老师为我们揭开了蛋壳的秘密。原来，开口朝上的蛋壳受到的力都集中在一个点上，力不会分散，所以蛋壳容易被击破。而反扣的蛋壳由于成拱形，能使受到的力均匀地分散到四周，所以不易被击破。

　　嘿！真没想到小蛋壳里居然隐藏着大学问。看来科学就在我们身边，处处留心皆学问，同学们，让我们一起做个生活的有心人吧！

学问作文600字 篇4

　　今天晚饭过后，我和爸爸步行去仇大买吃的，顺便锻炼锻炼。

　　来到仇大，这里人山人海，小小的店里挤满了购物的人，收银台前排起了一条长龙，热闹极了。我和爸爸在人海中挤来挤去，都快窒息了。过了一会儿，人少了点，我们才开始买东西。

　　我先来到卖面包的地方，挑了起来，突然看见了一种奶油面包，是两块面包中间加了许多奶油。由于我比较喜欢奶油，所以拿了个塑料袋，准备挑几个装到袋子里。这时，爸爸来了，他拿起一个奶油面包，仔细地看起了配料表，我十分疑惑，配料表里的配料我们多半看不懂，为什么要看呢?我把我的疑问告诉了爸爸，爸爸微微一笑，说：“那就看看得懂的啊，你看这种奶油面包用的是人造奶油，人造奶油里有反式脂肪酸，虽然口感可能更好，但对人体的危害极大，所以尽量不要买。”我突然明白了许多，点了点头。

　　接着，我又找到了一种不怎么有名但便宜的巧克力。这次我学爸爸看了看配料表，没有人造奶油，我十分开心，准备拿一点。爸爸见了，又拿了一个看起了配料表，我说：“没有人造奶油。”过了会儿，爸爸笑了笑，说：“不只有人造奶油会影响健康，你看，这种巧克力用的是代可可脂，代可可脂做的巧克力虽然看上去可能更不错，但是它对人体的危害可不小，我们尽量挑可可脂做的巧克力。当然，不止这些，还有更多，比如各种色素、防腐剂等等，我们购物时要留个心眼，不要被好看的外表迷惑了。”

　　今天的`购物让我明白了许多：危害人健康的的配料比比皆是，我们购物时需要注意，健康是最重要的。

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